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分析下面台词中蕴含的象征意味。
(1)老人 甜是甜,不中看,谁要啊。
(2)老人 听好,我讲完一个故事,你才能吃一颗枣儿。噢,慢慢吃才能吃出个甜味。
(3)男孩 迷路了吧?
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下面的台词意蕴丰富，请你揣摩其言外之意。
（1）老人 甜是甜，不中看，谁要啊。
（2）老人 听好，我讲完一个故事，你才能吃一颗枣儿。噢，慢慢吃才能吃出个甜味。
（3）男孩 我娘说，出远门的人有时候不认识回家的路了。
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名著阅读。（任选一题作答）
（1）下面是两部名著的插图，请任选一幅，简述与画面内容相关的故事情节。
（2）有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个，简述故事情节，并指出其中蕴含的“极真之理”。
①悟彻菩提真妙理 ②尸魔三戏唐三藏
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根据括号内的提示，在横线上填上合适的成语。
（1）男孩_____________（没有办法）地走到老人跟前。
（2）男孩从老人手里接过枣儿，_____________（遇到出乎意料的喜事而特别高兴），口里说：“谢谢爷爷！”
（3）许多同学都说：“读这篇《枣儿》，只要领会了其意蕴，就会像吃枣儿一样_____________（形容有滋味，有趣味）。”
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名著阅读（任选一题作答）
（1）《西游记》与《水浒传》中许多故事情节都寄托着“劝人警世”的思想。请从下面两个情节中任选一个，简要概括故事情节，并指出其中蕴含的“劝人警世”思想。
①祸起观音院（《西游记》第十六回 观音院僧谋宝贝 黑风山怪窃袈裟）
②棒打洪教头（《水浒传》第九回 柴进门招天下客林 冲棒打洪教头）
（2）下图是名著《骆驼祥子》的插图，请根据插图判断这是祥子第几次买车？并结合相关情节简述理由。
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给下面这幅漫画起个恰当的标题，并结合你的标题说说这幅漫画的内容及蕴含的意味。
漫画标题: ;
漫画的内容及蕴含的意味: 。
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语序不当会影响语意的表达，请你为下面文段留空处选出排列顺序最恰当的一组。（ ）（2分）
南方到处有榕树，___________________ ，仿佛诉说着那古老的故事。
①同一个饱经沧桑的老人
②榕树垂着长须
③在夕暮之中默默低语
A．①③② B．②①③ C．②③① D．③①②
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下列句中标点符号使用有误的一项是（ ）
A.老子个儿大，儿子个儿能小吗！
B.脏啥，尿得我全身痒丝丝、热乎乎的！
C.我爹的故事才多呢——我该回去了，我要回去等我爹。
D.吃吧，树上的枣儿多着呢！
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请用以下面的内容作为开头，续编一个故事。
入选戏剧节表演的人员名单公布了，有我，可我的角色是没有一句台词的路人甲。
要求：①题目为“我是配角”；②以上故事开头的文字直接抄写在试卷上，续写的内容不少于600字；③故事情节设计要合理；④文中不出现真实的姓名、校名。
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阅读下面语段，回答问题。
[文段一] 雨林的消失，意味着人类将永久丧失一大批物种。物种将bīn临灭绝。很多物种现在就遭到危险。澄色皮毛的猩猩（因其脸像人脸，被称为“森林老人”）过去在亚洲的任何地方都可以看到。由于其qī息地遭到极大破坏，这种在树上生活的唯一的一种大猩猩越来越少，只能在印度尼西亚苏门答腊和婆罗洲找到。
[文段二] 第四段是米仓峡，又名兵书宝剑峡。距离虽是不长，水势虽没有以前那么急，山涯却更加高峻。出了峡，山便低平，有一个小口，那便是有名的王昭君浣妆的地方，叫做香溪。昭君村离此四十几里，在秭归县东北。杜工部诗云“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”，要亲自到这地方，才可以领略到前人用字之妙。一个“赴”字，把那里的山势真是写活了。
1.给文中加横线的字注音或根据拼音写汉字。
bīn临（ ） qī息（ ） 浣妆（ ） 秭归（ ）
2.文段中有两个错别字，请找出来加以改正。
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