阅读下面的文字,完成小题。
英雄是人类历史天空的璀灿星辰,更是一个时代的精神坐标。中华民族起起伏伏,低潮时有慷慨悲壮之士力挽民族危亡,振兴时有英雄豪杰人物鞠躬尽cuì死而后已。每个时代都有每个时代的英雄,他们声名赫赫,挺起了民族脊梁。从“ ”的 到“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同,从英勇就义的刘胡兰到视死如归的黄继光……无一不是时代的英雄。时代不同,要求各异,英雄体现了时代的要求,创造了时代的价值。现在,不少英雄在平凡的岗位上做出了非凡的成绩,他们叫黄大年,叫钟扬,叫刘传健……他们是中华民族伟大复兴的中流砥柱,他们是最有奋斗精神、奉献精神的强国一代中的脊梁代表。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
鞠躬尽cuì（_______） 声名赫赫（______） 脊梁（_______）
(2)文中有错别字的词语是“_____”,正确写法是“______”。
(3)“慷慨悲壮”中“慷慨”的意思是
A.情绪激昂
B.性格豪爽
C.感叹
D.大方;不吝啬
(4)根据上下文内容,在画线处补写句子。
九年级语文字词书写简单题
阅读下面的文字,完成小题。
英雄是人类历史天空的璀灿星辰,更是一个时代的精神坐标。中华民族起起伏伏,低潮时有慷慨悲壮之士力挽民族危亡,振兴时有英雄豪杰人物鞠躬尽cuì死而后已。每个时代都有每个时代的英雄,他们声名赫赫,挺起了民族脊梁。从“ ”的 到“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同,从英勇就义的刘胡兰到视死如归的黄继光……无一不是时代的英雄。时代不同,要求各异,英雄体现了时代的要求,创造了时代的价值。现在,不少英雄在平凡的岗位上做出了非凡的成绩,他们叫黄大年,叫钟扬,叫刘传健……他们是中华民族伟大复兴的中流砥柱,他们是最有奋斗精神、奉献精神的强国一代中的脊梁代表。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
鞠躬尽cuì（_______） 声名赫赫（______） 脊梁（_______）
(2)文中有错别字的词语是“_____”,正确写法是“______”。
(3)“慷慨悲壮”中“慷慨”的意思是
A.情绪激昂
B.性格豪爽
C.感叹
D.大方;不吝啬
(4)根据上下文内容,在画线处补写句子。
九年级语文字词书写简单题查看答案及解析
在下面横线上填上对应的人名或者诗句。
习近平主席说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”英雄是人类历史天空的璀璨星辰，更是一个时代的精神坐标。中华民族起起伏伏，低潮时有慷慨悲壮之士挽民族危亡于既倒，振兴时有英雄豪杰人物鞠躬尽瘁死而后已。每个时代都有每个时代的英雄，他们声名赫赫，挺起了民族脊梁。过去，从“匈奴未灭，何以家为”的____（填人名）到“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切”的______（填人名）；从“人生自古谁无死，________”的文天样到“我自横刀向天笑，________”的谭嗣同；从英勇就义的刘胡兰到视死如归的黄继光，他们书写出一部慷慨激昂的中华英雄史。现在，不少英雄在平凡的岗位上做出非凡的成绩，他们叫黄大年、叫钟扬、叫刘传健……他们是中华民族伟大复兴的中流砥柱，他们是最有奋斗精神、奉献精神的强国一代中的脊梁代表。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读语段，按要求完成下面的题目。
①奋斗是一个时代的精神气质，有着一脉相传的历史根脉。②中华民族以勤劳著称于世，奋斗精神更是镂之于心的文化基因。③不仅奋斗需要激发奋斗者的激情，更需要为奋斗者提供舞台。④不论________新时代的开创者，________新时代的建设者，如果你准备用奋斗改变命运，那么现在就是最好的时代。
（1）请将第②句中“文化基因”的短语类型填写在横线上： （只填序号）
A．并列短语 B．偏正短语 C．主谓短语
（2）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（3）第④句需补上一组恰当的关联词语，请写在下面的横线上。
九年级语文基础知识综合简单题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成小题。
习近平主席说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄bèi出的民族。历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天,中国正发生着日新月异的变化,我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们名记光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的磅bó力量。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
英雄bèi（______）出 磅bó（______） 崇尚（_____）
(2)文段中有错别字的词语是“_____”,正确写法是“_____”。
(3)“历久弥新”中“弥”的意思是：
A.满;遍 B.填满;遮掩 C.更加 D.久;远
(4)把文中画线的句子改为反问句。
九年级语文字词书写简单题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作答。
英雄，是民族的脊 ① （A.jǐ B.jí）梁，是时代的先锋，古往今来，沧海横流，方显英雄本色，在历史的转折处， ，在命运的转折点， 。英雄伟大，是因为他们的事业伟大，英雄不朽，是因为他们的功业不朽。“ ”这是少年英雄的气概，“ ”这是老英雄的壮志。
中华民族是一个 甲 （A.崇拜 B.崇尚）英雄，英雄bèi ② （A.倍 B.辈）出的民族，今天就让我们在《中国诗词大会》第五季的舞台上，用慷慨壮美的诗词，向英雄们致敬，向盛世荣光的 乙 （A.缔造 B.制造）者们，道一声最美英雄。
（1）为文中①处加点字选择正确的读音，根据拼音为文中②处选择正确的汉字。（只填序号）
①____ ②____
（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）
甲____ 乙____
（3）下列句子依次填入文中第一段横线处顺序最恰当的一项是（____）
①英雄常常视死如归，勇赴国难 ②宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。
③英雄常常横刀立马，力挽狂澜 ④莫道桑榆晚，为霞尚满天。
A.①③②④ B.③①②④ C.③①④② D.①③④②
九年级语文基础知识综合中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作答。
疫情当前，所有的逆行者都是英雄。英雄，是民族的脊_①_（A.jǐ B.jí）梁，是时代的先锋，古往今来，沧海横流，方显英雄本色，在历史的转折处，__________，在命运的转折点，__________。英雄伟大，是因为他们的事业伟大；英雄不朽，是因为他们的功业不朽。“__________”这是少年英雄的气概，”__________”这是老英维的壮志。
中华民族是一个_甲_（A.崇拜 B.崇尚）英雄，英雄bèi_②_（A.倍 B.辈）出的民族，今天就让我们用慷慨壮美的诗词，向英雄们致敬，向盛世荣光的__乙__（A.缔造 B.制造）者们，道一声最美英雄。
（1）为文中①处加点字选择正确的读音，根据拼音为文中②处选择正确的汉字。（只填序号）
①______ ②______
（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）
甲______ 乙______
（3）下列句子依次填入文中第一段横线处，顺序最恰当的一项是（_____）
①英雄常常视死如归，勇赴国难 ②宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。
③英雄常横刀立马，力挽狂澜 ④莫道桑榆晚，为霞尚满天。
A.①③②④ B.③①②④ C.③①④② D.①③④②
九年级语文基础知识综合困难题查看答案及解析
阅读下面文字，完成小题。
魏晋是一个特例独行的时代，是一个真性情的时代，是一个真正文人的时代。魏晋犹如一颗明珠在历史的天空中熠熠闪光。 “魏晋风骨，风流天下”。 中国历史上的才子与魏晋的才子有着触目惊心的不同，他们率性自然，任性而为，活的真实，活的绚烂! 魏晋名士，魏晋风骨值得我们去尊重,去仰视。他们不追求名利和荣华富贵，他们不为五斗米折腰，不在权贵面前奴颜媚骨，不随大流博得世俗的赏识；他们有宏大的理想，即便在现实中无法实现，即便悲哀、消沉，但心中却永不放弃，用文人的责任和骨气竭力实现自己的理想，这种风骨，这种精神， ① 总是显得那么另类，那么格格不入， ② 在物欲横流的今天， ③ 时常会让我们感动回味……
（1）文中划曲线句表达不当，请根据文意修改这个句子。
（2）在文中空格处填入恰当的关联词。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，完成下列小题。
①在绵延五千年的历史长河中，中华民族始终不乏英雄的身影。何为英雄?英雄，就是当人民、国家处于危险之时，不惧艰险，挺身而出，解黎民于倒悬，救国家于危难，即使付出生命也在所不惜的杰出之人。
②誓要“精忠报国”的宋朝名将岳飞，为抵御外侮，满怀一腔热血，义无反顾奔赴沙场。“许身国成壮河山”的两弹元勋邓稼先，在一次核试验发生事故时，明知会有遭受核輻射的危险，但为了取回破碎的部件，了解事故的原因，他坚决地说:“我进去吧。”为了民族和国家的利益，用生命担当使命，这正是英雄们所具有的一种高尚的品质。
③面对危险，把生的希望留给他人，这是英雄不同于凡人的又一可贵之处。2018年10月11日，在云南省麻栗坡县的老山雷场扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友说了句“你退后，让我来”。在突遭爆炸时，他本能地一挡，两三米外的战友得救了，他却从此失去了双手和双眼。在危险时刻第一个冲上前去，用自己的牺牲换取他人的平安和幸福，这种舍己为人的气概正是英雄们身上所具有的伟大气质。
④正由于英雄具有这些崇高的品质，其对社会发展所起的作用是不可估量的。对个人而言，英雄为我们树立起精神的标杆，影响着一个人的人生观和价值观的形成。对国家而言，英雄是国家的符号，每个国家都需要有引以为豪的英雄。英雄们身上所具有的光辉品质，正是构筑民族精神最重要的元素之一。可以说，正是千千万万的英雄，才使得我们的国家和民族于危亡中现生机，由积贫积弱走向繁荣昌盛。
⑤因为英雄具有崇高的品质和巨大的价值，所以， 。都达夫在纪念鲁迅大会上说过，一个没有英雄的民族是不幸的，一个有英雄却不知敬重爱惜的民族则是不可救药的。尊崇英雄，是对历史的尊重，是对正义的维护，是对信仰的坚定，是对未来的守望。让我们把学习英雄作为一种时代的追求，让崇尚英雄蔚然成风。
1.根据你对全文论述内容的理解，结合上下文，在第⑤段横线处补写一句话。
2.阅读全文，判断下列说法，正确的一项是（ ）
A. （甲）文章开篇提出中心论点:中华民族在五千年历史中始终不乏英雄的身影。
B. （乙）文章列举岳飞、邓稼先、杜富国的典型事例，来论证英雄所具有的品质。
C. （丙）第④段从个人、国家两方面，论证了英雄具有构筑民族精神的重要价值。
3.下面是两位英雄留下的诗句。请你任选其一，结合诗句的内容和上面的文字，简要说明他(她)具有怎样的英雄品质。
①人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥)
②拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回!(秋瑾）
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,回答问题。
中国文学肩负着构建民族精神的使命
①古往今来的中国文学是中华传统文化的重要组成部分,肩负着构建民族精神的使命。它不仅对个人品行的养成发挥了不可或缺的重要作用,更是对我们民族意志的锻造,起到价值观的奠基与导引作用。
②文学对民族精神的构建,要从个人品行的养成和提高入手。我国第一部诗歌总集《诗经》,既是“饥者歌其食,劳者歌其事”,更有“智者歌其思”寓于其间。所思的重要内容之一,就是运用文学的手段,塑造当时社会朴实的理想人格。如《诗经》涉及玉的篇目多达三十余首,以玉之高洁,比附人品之典范。人品之如玉,不唯高贵,更体现为不容玷污,拒绝同流合污。周敦颐的《爱莲说》更是将这种文学手段进一步升华:真正高尚之人格,恰似莲花,出淤泥而不染。这种人格,经得起各种挫折和磨难,在任何威逼利诱前都永不变节。这种文学实践及其对民族精神的构建,既是上古到当代的中国文学中的艺术要素,更是融入文学活动全过程的经纬线。
③中华文明史上的典范人物,其品行无不与文学构建的要旨相契相合。像“斯是陋室,惟吾德馨”的刘禹锡、“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦,他们千百年来之所以为后人景仰,就在于人格的高尚与坚定:无论何时何地,无论面对怎样的威胁和诱惑,他们心中的信念绝不动摇,自身节操稳如磐石。
④文学对民族精神的构建,更体现在对民族意志的锻造上。民族意志是众多个体精神品格的凝聚。历史上,中华民族面临强敌入侵时,总能升华坚韧的民族意志,可歌可泣的人物与事迹不计其数,历史发展到今天,我们的视野与思维,足以在高度肯定历史人物的同时,对其当代意义予以重新阐释。金庸的武侠小说正是在继承传统文化的基础上,将评价历史人物与事件的角度,转为对天下苍生是否真正脱离苦难、是否能够安居乐业的关注和思考。这些文学作品都是在锻造民族精神,通过感召广大民众,教育普通百姓,为熔铸民族意志打下广泛而坚实的基础。
⑤中华民族的精神构建,已绵延数千年。文学在新世纪履行构建使命时,更为我们的民族精神注入新内涵。既要弘扬传统文学之精华,又要符合我们国家在当今世界格局中的身份地位。我们要让文学顺应潮流,大展身手,勇挑民族精神构建使命的重担。
(有删改)
1.本文的中心论点是什么?
2.分析本文第②段与第④段不能调换的原因。
3.文中第②段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?
4.结合本文内容,按第③段画波浪线句子的句式,补写两个事实论据。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面一段文字，按要求答题。
中华民族是chóng尚英雄、成就英雄 A 英雄辈出的民族。历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天，中国正发生着 B （日新月异/日积月累）的变化，我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们míng记光辉历史，传承红色基因，从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的páng 礡力量。
（1）根据拼音用正楷写出相应的汉字。
________尚 ________记 _________礡
（2）请在A处填上恰当的标点符号。A处的标点符号是______
（3）从括号内选择恰当的词语填在B处。 B处的词语是__________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析