图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（1）生物A是一种农业害虫，它的身体可分为___...

图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

（1）生物A是一种农业害虫，它的身体可分为头部、 胸部和腹部三部分，它的体表有坚硬的外骨骼，可以起保护和支持作用，还能起到__________的作用。该动物适于感觉的器官是触角；适于取食的器官是口器；适于运动的器官是_________。

（2）生物B的呼吸器官是_______，身体呈梭形，有利于减小在水中游泳时的阻力。

（3）生物C生活在水中和潮湿的陆地，用_________呼吸，兼用皮肤呼吸。

（4）生物D的前肢变成______，骨中空，内充气体，它特有的呼吸方式是_________，能保证飞行时氧气的充足供应。

（5）生物E在生殖发育方面的突出特点是_______，保证了E比其他生物的后代有较高的成活率，膈是这类动物特有的结构。

（6）上述类群中属于恒温动物的有_______．（填字母）

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图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

（1）生物A是一种农业害虫，它的身体可分为______、_______、_______三部分，它的体表有坚硬的______，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发；

（2）生物B的呼吸器官是_______，身体呈梭形，有利于减小在水中游泳时的阻力．

（3）生物C生活在水中和潮湿的陆地，用_________呼吸，兼用__________呼吸．

（4）生物D的前肢变成____，骨中空，内充气体，它特有的呼吸方式是_________，能保证飞行时氧气的充足供应．

（5）生物E在生殖发育方面的突出特点是_______________，保证了E比其他生物的后代有较高的成活率，___________是这类动物特有的结构．

（6）上述类群中属于无脊椎动物的是_______；属于恒温动物的有_______．（填字母）

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（2016春•房山区期中）图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为 、 、 三部分，它的体表有 　　　　 ，可以起保护和支持作用，并能防止 　　　　　　　　　　 ；

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，它的胸鳍和腹鳍的功能是 　　　　　　 ，控制前进方向的是 　　 ，前进的动力来自 　　　　　　　　　　 ．

（3）上述类群中属于无脊椎动物的是 　 ；属于恒温动物的有 　　 ．（填字母）

（4）D是一种珍稀动物，其身体呈 　 型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构﹣﹣ 　 有关．

（5）E的牙齿有 和 　　 之分，与其食草性相适应，E与D相比，在生殖发育方面的特点是 　　　　　　　 ．

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如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

（1）生物A是一种农业害虫，它的身体可分为_____、______、______三部分，它的体表有坚硬的_____，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发。

（2）生物B的呼吸器官是______，身体呈梭形，有利于减小在水中游泳时的阻力。

（3）生物C生活在水中和潮湿的陆地，用_____呼吸，兼用_______呼吸。

（4）生物D的前肢变成____，骨中空，内充气体，它特有的呼吸方式是______，能保证飞行时氧气的充足供应。

（5）生物E在生殖发育方面的突出特点是_______，保证了E比其他生物的后代有较高的成活率，______是这类动物特有的结构。

（6）上述类群中属于无脊椎动物的是_____；属于恒温动物的有_____。（填字母）

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图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有　　　　 ，可以起保护和支持作用，并能防止　　　　 ；

（2）B生活在水中，它的胸鳍和腹鳍的功能是保持鱼体平衡，控制前进方向的是　　　　 ．

（3）上述类群中属于无脊椎动物的是　　　　 ；属于恒温动物的有　　　　 ．（填字母）

（4）D是一种珍稀动物，其身体呈　　　　 型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构中有发达的　　　　 有关．

（5）E的毛有保温作用；其牙齿有　　　　 和　　　　 之分．

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