用欣赏的眼光观察身边的家人、老师、朋友、同学，你会发现他们身上的诸多闪光点，选择一位，为其写一篇小传。
要求：①要了解自己想写人物的个性特点，更要尽可能地理解其内心世界。②不要面面俱到，应选取最有代表性的事件和言行。③不少于600字，文中不得出现真实的人名、校名等，如有需要，请以“××”代替。
八年级语文作文题中等难度题
用欣赏的眼光观察身边的家人、老师、朋友、同学，你会发现他们身上的诸多闪光点，选择一位，为其写一篇小传。
要求：①要了解自己想写人物的个性特点，更要尽可能地理解其内心世界。②不要面面俱到，应选取最有代表性的事件和言行。③不少于600字，文中不得出现真实的人名、校名等，如有需要，请以“××”代替。
八年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
用欣赏的眼光观察身边的同学，发现他们身上的闪光点，选择一位，为他写一篇小传。
要求：（1）必须要体现传记文的特点；（2）不少于600字；（3）作文中不得出现真实的校名、地名、人名；（4）表达真情实感，书写工整，卷面整洁。
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第二单元我们学了几篇人物传记，其实只要我们平常能够细心观察，我们会发现身边有不少有趣的、值得我们记录的人。请选择一个你印象深刻的人，帮他写个小传，当然，你也可以给自己写个小传。请以“ 小传”为题目，写一篇文章。
要求：①写自己熟悉的内容，表达自己的真情实感；②不少于600字。
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你与家人、老师和同学朝夕相处，请你以“ 小传”为题，为他（她）写一篇传记。
要求：（1）请把题目补充完整。（2）请按照传记的文体特点进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
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半命题作文： 小传
提示：(1)请在横线上补充人物，可以是自己，也可以是家人、同学……注意写作时既要有概括介绍，也要选择几个重要事件，描写言行细节，使人物有血有肉，形象丰满。(2)文中不出现可能泄露考生自己信息的真实人名、地名、校名等。字数在600字以上。
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作文 （40分）
1.花开花谢，春去秋来。不经意间，我们发现自己在慢慢长大。回首逝去的岁月，总有一些人让我们心存感激：或许是相依相伴的家人、老师，或许是短暂相逢的同学、朋友，或许是擦肩而过的陌生人，他们体贴入微的照顾，严厉中善意的批评，看似平常的只言片语……都化作一份厚重的情感沉淀在心底，伴我们成长，让我们难忘。
请以“让我心存感激的人”为题目，写一篇文章。
【提示与要求】
（1）可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
（2）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩
（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
2.题目：让我心存感激的人
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按要求作文
诉说，既能表达自己内心的真实想法，加强与亲人、朋友、同学、老师的情感交流，又能让彼此之间更深入地了解。
请你以“今天，我想说说心里话”为题目写一篇作文。
要求：①书写规范，尽量不写错别字，有真情实感。②除诗歌外，文体不限。③不少于 600字。④文章中不要出现真实的人名、地名、校名等信息。
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阅读下文，根据要求作文。
在父母眼中，你也许总是长不大；在老师眼里，你也许总是很平凡；在同学面前，你也许总是很一般……可是，当你的身上多了一点担当，多了一点坚持，多了一点分享的时候，你会发现自己长大了！
请以“就这样，我悄悄地长大”为题，写一篇记叙文。
要求：①结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭，不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。③认真书写。
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阅读下面文字，按要求作文。
在父母眼中，你总是长不大；在老师眼里，你总是很平凡；在同学面前，你总是很一般……可是，当你的身上多了一点担当，多了一点坚持，多了一点分享的时候，你会发现自己长大了！
请你结合自己的学习和生活经历，以“就这样，我悄悄地长大” 为题，写一篇记叙文。
要求：确定立意，符合文体，不要套作，不得抄袭，不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。
南平市2017—2018学年第一学期八年级期末质量检测
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行走于青春季节的你，生活天天在刷新。是什么带来这些变化？是身边的亲人、老师、朋友，还是内心的勇气﹑乐观﹑执着？是校内的阅读﹑思考﹑互助，还是野外的漫步﹑远足﹑探险？当然，也许有人会说是发现，是感悟，是挫败……不论哪种，都陪伴着你的旅程，刷新着你的生活。请以“ 刷新着我的生活”为题写一篇文章。
要求：（1）自选体裁，自定立意，补充题目写一篇文章。（2）表达真情实感，中心突出，结构完整，语言流畅。（3）600字左右，不能出现真实的地名、校名、人名等。（4）错别字、卷面污损，可酌情扣1——3分。
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