下图是张莉同学设计的一种食物保存方法。把食物充分加热后冷凉，放在盆A中，用盆B倒扣上，再在...

下图是张莉同学设计的一种食物保存方法。把食物充分加热后冷凉，放在盆A中，用盆B倒扣上，再在盆A中加入适量清水，食物可保存2～3天。下列叙述不合理的是（　　 ）

A. 对食物加热的目的是杀死食物中的微生物

B. 该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同

C. 加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入

D. 引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖

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下图是张莉同学设计的一种食物保存方法。把食物充分加热后冷凉，放在盆A中，用盆B倒扣上，再在盆A中加入适量清水，食物可保存2～3天。下列叙述不合理的是

A．对食物加热的目的是杀死食物中的微生物

B．该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同

C．加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入

D．引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖

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如图是小明设计的一种食物保存方法。把食物充分加热后冷凉，放在盆A中，用盆B倒扣上，再在盆A中加入适量清水，食物可保存2～3天。下列叙述不合理的是（　　 ）

A. 引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖

B. 对食物加热的目的是杀死食物中的微生物

C. 加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入

D. 该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同

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某同学学完食物保存的知识后，在家尝试一种简易的食物保存方法（如图），对此方法的解释不合理的是（　　）

A. 用一圈清水封口的目的是防止外界微生物的污染

B. 此同学将食物进行加热，目的是进行高温杀菌

C. 用此方法长时间保存这份食物，食物仍有可能腐败

D. 该保存方法和冰箱保存食物的原理相同

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某同学学完食物保存的知识后，在家尝试一种简易的食物保存方法（如图），对此方法的解释不合理的是（　　）

A. 用一圈清水封口的目的是防止外界微生物的污染

B. 此同学将食物进行加热，目的是进行高温杀菌

C. 用此方法长时间保存这份食物，食物仍有可能腐败

D. 该保存方法和冰箱保存食物的原理相同

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下图表示的是一种简易的食物保存方法，对此方法的叙述不合理的是（　　 ）

A．加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入

B．对食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物

C．此方法可以有效减少微生物进入食品的机会

D．该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同

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下图示一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是（　　 ）。

A．加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入

B．对食物加热的目的是杀死食物中的微生物

C．引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖

D．该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同

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