阅读材料，并回答问题：图一 汉谟拉比法典石柱图二 迈锡尼狮子门 图三 甲骨文（1）图一反映...

阅读材料，并回答问题：

图一 汉谟拉比法典石柱

图二 迈锡尼狮子门　　　　

图三 甲骨文

（1）图一反映了古代哪一领域的文明成就？图二文明成就有什么地域特点？图三表明我们学习历史过程中了解历史的哪一途径？

（2）图一、图三文明在地域上有什么共同特点？

（3）以上成就出现于人类社会哪一历史发展阶段？

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阅读下列材料,回答问题。

请回答:

(1)图一的建筑是什么?它位于哪条大河流域?是古代哪个文明古国的文明象征?

(2)图二石柱刻着的是哪个文明古国的文明成果?该文明成果的实质是什么?

(3)图三反映了哪种制度?属于哪个文明古国?请你说说这种制度对这个文明古国发展的影响。

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下面反映了古代文明成就的图片中，位于两河流域的是？（ ）

A. 金字塔　　 B. 阿拉伯数字

C. 汉谟拉比法典　　 D. 甲骨文

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（13分）追求民主与法制，反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求，自人类诞生以来，世界各国人民为追求民主与法制就进行了尝试与努力。阅读下列材料回答问题。

材料一

图一 汉谟拉比法典石柱            图二 伯利克里

（1）图一、二为小明收集的图片。请写出图一法典的历史地位和图二人物在推进民主进程方面的主要措施。（4分）

材料二 （雅典的政治制度——编者注）的根本缺陷，在于它直接选举（或抽签选举），不要求其领导者具有任何特殊的知识(即才能——编者注），它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。”

——苏格拉底

（2）材料二指出的该“政治制度”的根本缺陷是什么？（1分）该缺陷可能会导致什么危害？（1分）

材料三 18世纪的一个法国人在进入天堂后回忆自己生前的经历：“我的国家那时候存在着许多不公平的现象，整个国家的人被分成三个等级，前两个等级享有特权，我们这些人被分到了第三等级，后来我们通过革命取得了自由。”

（3）材料三中“我们通过革命取得了自由”中的革命是指什么？（1分）在革命中为了反对专制与独裁追求民主与法制颁布的法律文献是什么？（2分）其中的哪些思想成为世界各国人民的不懈追求？（2分）

（4）新中国成立后，我国的民主政治建设加紧进行。谈谈加强民主法制建设对我国建设有中国特色的社会主义有何作用？（2分）

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从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。阅读下列材料，回答问题：

材料一：

（1）材料一图一石柱上面记叙了哪部古代法典的内容？图二漫画反映了古代哪个国家民主政治的实质？

材料二:“在权利方面，宣扬人们生来就死而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”　　　　

——北师大版初中历史教材

（2）材料二的内容源于法国的什么文献？它在财产方面作出了怎样的规定？

材料三　　 美国1787年宪法规定：美国总统可提名大法官，可否决国会的法律；美国国会可弹劾总统，总统提名大法官须经参议院批准；美国最高法院可宣布总统法令违宪，可宣布国会通过的法律违宪无效。

（3）根据材料三并结合所学知识回答，美国1787年宪法有何特点？确立了怎样的政体形式？写出这部宪法在世界历史上的地位。

（4）依据上述材料并结合所学知识，谈谈你对民主与法制的认识。

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下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明，其中代表古代西亚文明成就的是（　 ）

A. 克里特王宫遗址　　 B. 长城

C. 圆形竞技场　　 D. 汉谟拉比法典石柱

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下列遗址和文物代表着不同国家和地区的古代文明，其中代表古代西亚文明成就的是

A. 克里特王宫遗址　　 B. 长城　　 C. 圆形竞技场　　 D. 汉谟拉比法典石柱

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读图，回答问题。

（1）图一中的文明古迹的功能是什么？

（2）图二中的法典是古巴比伦哪一位国王制定的？这部法典有何特殊地位？

（3）图三反映了古代印度的什么制度？这一制度带来了什么影响？

（4）上述图片中反映的文明有何共同特点？

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文字是古代人类文明进步的重要标志。

（1）古代建造图一建筑的国家使用的文字是　　　　　　　　　 。

（2）图二法典的石柱上最有可能使用的文字是　　　　　　　　　　 。

（3）图三中国最古老的文字是　　　　　　　　　 。

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文字是古代人类文明进步的重要标志。

（1）古代建造图一建筑的国家使用的文字是　　　　　　　　　 。

（2）图二法典的石柱上最有可能使用的文字是　　　　　　　　　　 。

（3）图三中国最古老的文字是　　　　　　　　　 。

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