在期末复习阶段，老师为某单元设计了如下示意图。根据所学知识判断，该单元的主题是A.早期国家...

在期末复习阶段，老师为某单元设计了如下示意图。根据所学知识判断，该单元的主题是（　　）

A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固

C.诸子百家的出现与思想的争鸣 D.政权的分立与民族的交融

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小芳同学为某单元设计了下列示意图，根据所学知识判断该单元的主题是

A.中华文明的起源 B.早期国家的产生和社会变革

C.政权分立与民族交融 D.统一多民族国家的建立和巩固

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把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。某同学设计了下面示意图，请你根据所学知识判断这段历史时期的阶段特征是（　 ）

A. 中国境内人类的活动　　 B. 早期国家的产生和社会变革

C. 统一多民族国家的建立和巩固　　 D. 政权分立与民族交融

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小明同学为某单元设计了如下图所示的示意图,请你根据所学知识判断该单元的主题是　(　　)

A. 中华文明的起源　　 B. 国家的产生和社会变革

C. 政权分立与民族融合　　 D. 繁荣与开放的社会

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小明同学为某单元设计了如下图所示的示意图,请你根据所学知识判断该单元的主题是　(　　)

A. 中华文明的起源　　 B. 国家的产生和社会变革

C. 政权分立与民族融合　　 D. 繁荣与开放的社会

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小明同学为某单元设计了如下图所示的示意图,请你根据所学知识判断该单元的主题是　(　　)

A.中华文明的起源 B.国家的产生和社会变革

C.政权分立与民族融合 D.繁荣与开放的社会

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小明同学为某单元设计了如下图所示的示意图,请你根据所学知识判断该单元的主题是　(　　)

A. 中华文明的起源　　 B. 国家的产生和社会变革

C. 政权分立与民族融合　　 D. 繁荣与开放的社会

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小明同学为某单元设计了如下图所示的示意图,请你根据所学知识判断该单元的主题是　(　　)

A. 中华文明的起源　　 B. 国家的产生和社会变革

C. 政权分立与民族融合　　 D. 繁荣与开放的社会

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小明同学为某单元设计了如下图所示的示意图,请你根据所学知识判断该单元的主题是　(　　)

A. 中华文明的起源　　 B. 国家的产生和社会变革

C. 政权分立与民族融合　　 D. 繁荣与开放的社会

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小明同学为某单元设计了如图所示的示意图，请你根据所学知识判断该单元的主题是

A．中华文明的起源

B．国家的产生和社会变革

C．政权分立与民族汇聚

D．繁荣与开放的社会

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