小芳同学用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。（1）在图甲中，温度计的使用...

小芳同学用如图所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”．

（1）在图甲中，温度计的使用方法存在的错误之处是　　　　 ．

（2）小芳同学在水温升高到90℃时开始记录数据，并根据数据画出了水的温度随加热时间而变化的图象，如图乙所示．从图乙中可以看出水的沸点是　　　　 ℃．

（3）从乙图中还可看出，水在沸腾过程中不断　　　　 （选填“吸收”或“放出”）热量且温度保持不变．

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小芳同学用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。

（1）在图甲中，温度计的使用方法存在的错误之处是　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）小芳同学在水温升高到90℃时开始记录数据，并根据数据画出了水的温度随加热时间而变化的图像，如图乙所示。从图乙中可以看出水的沸点是　　　 ℃。

(3）从乙图中还可看出，水在沸腾过程中不断　　　 （选填“吸收”或“放出”）热量且温度保持不变。

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小凯同学用如图1甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”。

（1）在图1甲中，温度计的使用方法存在的错误之处是______。为了完成本次实验，不能选用酒精温度计，是因为酒精的沸点_____________（选填“大于”或“小于”）100℃。

（2）小凯同学在水温升高到90℃时开始记录数据，并根据数据画出了水的温度随加热时间而变化的图像，如图1乙所示。从图乙中可以看出水的沸点是_________℃。

（3）从图1乙中还可看出，水在沸腾过程中不断吸收热量且温度_________________。

（4）如图2甲、乙所示是观察水沸腾实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为__________（选填“甲”或“乙”）。

（5）另外甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置（如图3所示）来完成实验。请分析评估A、B两套装置的优缺点：______________________。

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小芳同学利用如图甲所示的装置来探究“水的沸腾”的实验．

（1）小芳同学观察了水在加热过程中，温度随时间的变化情况，并记录了有关数据，如下表：

分析表中数据可知，沸腾前水温变化快慢的特点是______．

（2）图乙中，____（选填“a”或“b”）是水沸腾时的情景，气泡里的主要成份是____．（选填正确选项前的字母）

A．氧气　　 B．水蒸气　　 C．二氧化碳

（3）加热时，烧杯上方会出现“白气”，下列现象与“白气”形成过程不同的是___．（选填正确选项前的字母）

A．深秋的清晨河面上出现的“白气”　　　　　 B．雨过天晴后形成的大雾

C．湿衣服晾晒时形成的水蒸气　　　　　　　　 D．煮饭时形成的“雾气”

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小芳同学利用如图甲所示的装置来探究“水的沸腾”实验。

(1)小芳同学观察了水在加热过程中，温度随时间的变化情况，并记录了有关数据(见上表)，分析表中数据可知，沸腾前水温变化快慢的特点是__________________________。

(2)图乙中，________(选填“a”或“b”)是水沸腾时的情景。

(3)水沸腾时，烧杯中不停地冒“白气”，这些“白气”是________(填物态变化名称)形成的。

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小芳用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点。

（1）请指出图甲中的操作错误：_______。

（2）图乙是根据实验数据画出水的温度随时间变化的曲线。由图可知，水沸腾时的特点是_____。

（3）为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应_____，观察水是否继续沸腾。

（4）小芳再次实验时为了节省加热时间，减少了水的质量，请在图乙中大致画出能体现这项措施的图线。

（______）

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“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象。

(1)在图甲装置中，存在错误的是_____；

(2)纠正错误后继续进行实验，根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图象如图乙所示。由图可知，水在沸腾前温度变化是_____（选填“均匀”或“不均匀”）的；

(3)根据图甲中气泡变化情况可以推知，此时水_____ （选填“正在”或“将要”）沸腾；烧杯上方出现的“白气”_____ （选填：“是”或“不是”）水蒸气；

(4)水沸腾过程中，要不断_____ （选填“吸收”或“放出”）热量，温度_____ （选填“变小”、“不变”或“变大”）；

(5)实验中还缺少器材是_____；

(6)该同学在做实验时，如图乙，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因（写出两种即可）_____。

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小芳用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点。

(1)请指出图甲中的操作错误：_____________________________________。

(2)图乙是根据实验数据画出水的温度随时间变化的曲线。由图可知，水沸腾时的特点是____________。

(3)为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应________，观察水是否继续沸腾。

(4)小芳再次实验时采取两项措施节省了加热时间，请在图乙中大致画出能体现那两项措施的图线_____。

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如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象：

（1）在图甲装置中，存在错误的是_____。

（2）纠正错误后继续进行实验，根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图象如图乙所示，由图可知，水在沸腾前温度变化是_____（选填“均匀”或“不均匀”）的。

（3）根据图甲中气泡变化情况可以推知，此时水_____（选填“正在”或“将要”）沸腾；烧杯上方出现的“白气”是水蒸气_____（填物态变化名称）形成的。

（4）水沸腾过程中，要不断_____（选填“吸收”或“放出”）热量，温度_____（选填“变小”、“不变”或“变大”）。

（5）小明用图丙所示的烧瓶将水加热至沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾，再迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，发现水又重新沸腾了，这是因为_____。

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如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象。

（1）在图甲装置中，存在错误的是____________。

（2）纠正错误后继续进行实验，根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图像如图乙所示。由图可知，水在沸腾前温度变化是_______（填“均匀”或“不均匀”）的。

（3）根据图甲中气泡变化情况可以推知，此时水_______（填“正在”或“将要”沸腾；烧杯上方出现的“白气”是水蒸气_______（填物态变化名称）形成的。

（4）水沸腾过程中，要不断_______（填“吸收”或“放出”）热量，温度______（填“变小”“不变”或“变大”）。

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