“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象。(1)在图甲装置中，存在错误的是___...

“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象。

(1)在图甲装置中，存在错误的是_____；

(2)纠正错误后继续进行实验，根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图象如图乙所示。由图可知，水在沸腾前温度变化是_____（选填“均匀”或“不均匀”）的；

(3)根据图甲中气泡变化情况可以推知，此时水_____ （选填“正在”或“将要”）沸腾；烧杯上方出现的“白气”_____ （选填：“是”或“不是”）水蒸气；

(4)水沸腾过程中，要不断_____ （选填“吸收”或“放出”）热量，温度_____ （选填“变小”、“不变”或“变大”）；

(5)实验中还缺少器材是_____；

(6)该同学在做实验时，如图乙，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因（写出两种即可）_____。

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如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象：

（1）在图甲装置中，存在错误的是_____。

（2）纠正错误后继续进行实验，根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图象如图乙所示，由图可知，水在沸腾前温度变化是_____（选填“均匀”或“不均匀”）的。

（3）根据图甲中气泡变化情况可以推知，此时水_____（选填“正在”或“将要”）沸腾；烧杯上方出现的“白气”是水蒸气_____（填物态变化名称）形成的。

（4）水沸腾过程中，要不断_____（选填“吸收”或“放出”）热量，温度_____（选填“变小”、“不变”或“变大”）。

（5）小明用图丙所示的烧瓶将水加热至沸腾后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾，再迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，发现水又重新沸腾了，这是因为_____。

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如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象。

（1）在图甲装置中，存在错误的是____________。

（2）纠正错误后继续进行实验，根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图像如图乙所示。由图可知，水在沸腾前温度变化是_______（填“均匀”或“不均匀”）的。

（3）根据图甲中气泡变化情况可以推知，此时水_______（填“正在”或“将要”沸腾；烧杯上方出现的“白气”是水蒸气_______（填物态变化名称）形成的。

（4）水沸腾过程中，要不断_______（填“吸收”或“放出”）热量，温度______（填“变小”“不变”或“变大”）。

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如图甲所示，是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置．

（1）为了缩短实验时间，可采取的措施　　　　 （写出一点即可）；

（2）在图甲装置中，存在的错误是　　　　 ；

（3）纠正错误后继续进行实验，待水温达到90℃后开始记录，1min后观察到温度计的示数如图乙所示，请填写好表格，并在图丙中作出了水的温度随时间变化的图象．

（4）根据图丁中气泡变化情况可以推知，此时水　　　　 （选填“正在”或“将要”）沸腾；

（5）为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应　　　　 ，观察水是否继续沸腾．

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如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象。

(1)在图甲装置中，存在错误的是_____________________________________________。

(2)纠正错误后继续进行实验，根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图像，如图乙所示。由图可知，水在沸腾前温度变化是______________(选填“均匀”或“不均匀”)的。

(3)根据图甲中气泡变化情况可以推知，此时水__________(选填“正在”或“没有”)沸腾；烧杯上方出现的“白气”是水蒸气__________(填物态变化名称)形成的。

(4)水沸腾过程中，要不断__________(选填“吸”或“放”)热，温度__________(选填“变小”“不变”或“变大”)。

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小珠用1图装置进行“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。

（1）装置中有一处明显错误，请指出：__________________________________。

（2）纠正错误后，当水温上升到90℃时，小珠开始记录数据，某时刻温度计示数如2图所示，读数为_____℃，此时观察到水中气泡在不断上升、变_____（选填“大”或“小”）；根据数据绘制出温度随时间变化的图象如3图所示，可知水沸腾过程中温度_____（选填“升高”、“不变”或“降低”）。

（3）小珠为缩短加热时间，可采取的措施有：____________________（写出一种即可）。

（4）水沸腾后，小珠移走酒精灯，发现水很快停止沸腾，这说明____________________。

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某同学进行了“水的沸腾特点”实验探究，请回答下列问题：

（1）实验室用温度计利用的原理是　　　　 ；

（2）如图甲所示，操作错误的是温度计的　　　　 ；

（3）他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是　　　　 （选填““A”、“B”或“C”），示数是　　　　 ℃；

（4）水在沸腾过程中虽然温度不再升高，但酒精灯要持续加热，这说明液体在沸腾过程中要　　　　 ；

（5）图丙中能正确表示实验过程中水温度变化的图象是　　　　 （选填“A”“B”“C”或“D”）；

（6）实验中要缩短加热时间，请写出一种可行的办法：　　　　 ．

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小丽同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验：

（1）实验时，小丽向烧杯中倒入温水而不用冷水，这种做法的优点　　　　 ．

（2）如图为小丽同学实验时测沸水温度的情形，错误之处是　　　　 ．

（3）纠正错误后，她观察到从开始加热至水沸腾，每隔1min记录1次温度，直到水沸腾后几分钟为止，记录的数据如表：

分析上表记录的实验数据，可知水沸腾时的温度为　　　　 ℃．由此可判断当地气压　　　　 （选填“大于”、“小于”、“等于”）1个标准大气压．

（4）实验中观察到，沸腾时烧杯中的水产生大量气泡，这是　　　　 （填物态变化名称）现象，此时撤去酒精灯水　　　　 （选填“能”、“不能”）继续沸腾，水沸腾时的特点是　　　　 （选填“吸收”或“放出”）热量，温度　　　　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：

（1）如图1所示，她的操作存在错误，请指出其中一个错误之处：　　　　 ；

（2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图2所示的图象．根据图象可知水沸腾时的温度为　　　　 ℃，沸腾时水的温度　　　　 （选填“变大”或“变小”或“不变”）；

（3）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：　　　　 ．

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小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：

（1）如图所示，她的操作存在错误，请指出其中两处错误：　　　　　　　　　　　　　　　　 ；　　　　　　　　　　 。

（2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为　　　　 ℃，水在沸腾过程中温度的特点是 　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一条改进的措施：　　　

　　　　　　　　　　　　 。

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