阅读《天净沙·秋思》,完成题目。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.能够概括全篇主旨的词语是“________”。这首小令运用了________的写法表现羁旅异乡人的________之情。
2.小令中为什么既写了满目萧瑟的秋景,又写到“小桥流水人家”?
七年级语文诗歌鉴赏简单题
阅读下面一首元曲,完成题目。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
“小桥流水人家”描绘了________的画面,“古道西风瘦马”描绘了描写了______的场面,两幅画面形成了______,从而引出主旨句___________。
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阅读下面的古诗,完成下列小题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.下列对这首诗的理解,正确的打√,错误的打×。
(1)这首曲的题目叫"秋思","秋思"的意思是"秋天的思考"。(______)
(2)“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。(______)
(3)“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象,并不能成为使“断肠人”心碎肠断的触发物。(______)
(4)"断肠人"句中的"断肠人"是一位"离人","天涯"即"极远的地方"。(______)
(5)从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。(______)
2.这首小令运用了什么写法?创造出怎样的意境?烘托了天涯游子怎样的心情?
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阅读诗歌《天净沙.秋思》完成下面小题。
天净沙.秋思(马致远)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.对这首曲的赏析,不恰当的一项是( )
A.这首曲的题目叫“秋思”,“秋思”的意思是“秋天的思考”。
B.“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
C.“小桥”一句读来令人亲切,可仔细想去,却更增添了“断肠人”的愁绪。
D.“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”。
2.请用生动的语言描述“古道西风瘦马”所展现的画面。
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阅读下面古诗,完成下题
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
1.对《天净沙·秋思》的理解,不恰当的一项是( )
A.这首曲的题目叫“秋思”,“秋思”的意思是“秋天的思考”。
B.“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
C.“小桥”一句读来令人亲切,可仔细想去,却更增添了“断肠人”的愁绪。
D.“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离别故土的游子”,“天涯”即“极远的地方。
2.对《天净沙·秋思》的赏析,不恰当的一项是( )
A.前三句十八个字,写了九种景物,有静有动、有声有色,而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。
B.这首小令,写景由近到远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。
C.这是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人,人和景都是经过作者精心选择的,最能表现“秋思”。
D.这首小令用极有限的字句,塑造了极丰富的意象;人与物结合,情与景交融,有一种动人心魄的力量。
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阅读古诗《天净沙·秋思》,完成下列小题
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
1.对《天净沙·秋思》的理解,不恰当的一项是( )
A. “天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。“思”在这里的意思是“思绪”。
B. “枯藤老树昏鸦”一句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。
C. “小桥流水人家”一句读来令人亲切,表现游子对大自然的喜爱以及对美好生活的憧憬。
D. “断肠人在天涯”一句中的“断肠人”是一位“离别故土的游子”,“天涯”即“极远的地方”。
2.这首小令的曲词中,“ ___________”这一句,概括了全篇的主题思想,画龙点睛,直抒胸臆,描绘出天涯游子 ____________ 的内心世界。
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阅读下面这首诗,完成小题。
天净沙.秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.题目“秋思”中“思”的意思是______ ,点明全篇主旨的一个词语是“_____”。(限填两个字)
2.下面各项中,对这首小令的赏析不正确的一项是。( )
A.“小桥流水人家”呈现一派安适的景象,与游子相映,使“断肠人”更添悲愁。
B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有一种凄凉之美。
C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。
D.这首小令仅二十八个字,却生动地表现出一个漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。
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阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.下面对本诗理解、分析不正确的一项是( )
A. “枯藤老树昏鸦”,渲染了一种萧条暗淡的气氛。
B. “古道西风瘦马”,描绘出一幅冬风萧瑟、苍凉凄苦的画面。
C. 最后一句,“断肠人在天涯”是点睛之笔。
D. 这首曲句法别致,前三行全由名词性词组构成,一共列出九种景物,言简义丰。
2.这首曲表达了作者怎样的思想感情?
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阅读《天净沙·秋思》,完成题目。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.能够概括全篇主旨的词语是“________”。这首小令运用了________的写法表现羁旅异乡人的________之情。
2.小令中为什么既写了满目萧瑟的秋景,又写到“小桥流水人家”?
七年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面古诗,完成下列小题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.用生动形象的语言,说说“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”描绘了怎样的一幅画面。
2.“小桥流水人家”一句写出温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这样写。
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阅读下面这首诗,完成后面小题
天净沙·秋思
马致远(元)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
1.请发挥你的想象,用自己的语言描绘“枯藤老树昏鸦”与“古道西风瘦马”构成的画面。
2.诗句“小桥流水人家”在诗中有何作用。
3.《天净沙·秋思》表达了诗人怎样的思想感情。
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