年代尺有助于我们从整体上了解历史事件的先后顺序和发展历程。下面年代尺反映的是
A.美国南北战争
B.第一次世界大战
C.第二次世界大战
D.美苏全面冷战
九年级历史选择题中等难度题
年代尺有助于我们从整体上了解历史事件的先后顺序和发展历程。下面年代尺反映的是
A.美国南北战争
B.第一次世界大战
C.第二次世界大战
D.美苏全面冷战
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年代尺有助于我们从整体上了解历史事件的先后顺序和发展历程。下面年代尺反映的是
A.美国南北战争
B.第一次世界大战
C.第二次世界大战
D.美苏全面冷战
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年代尺有助于我们从整体上了解历史事件的先后顺序和发展历程。下面年代尺反映的是
A.美国南北战争
B.第一次世界大战
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A.美国南北战争
B.第一次世界大战
C.第二次世界大战
D.美苏全面冷战
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年代尺有助于我们从整体上了解历史事件的先后顺序和发展历程。下面年代尺反映的是
A.美国南北战争
B.第一次世界大战
C.第二次世界大战
D.美苏全面冷战
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年代尺有助于我们从整体上了解历史事件的先后顺序和发展历程。下面年代尺反映的是
A.美国南北战争
B.第一次世界大战
C.第二次世界大战
D.美苏全面冷战
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年代尺有助于我们从整体上了解历史事件的先后顺序和发展历程。下面年代尺反映的是
A.美国南北战争
B.第一次世界大战
C.第二次世界大战
D.美苏全面冷战
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如下表格有助于我们从整体上了解历史事件的先后顺序和发展历程。下表“重大转折”处的事件是
1939年 | 全面爆发 |
1942年 | 重大转折 |
1944年 | 开辟欧洲第二战场 |
1945年 | 战争结束 |
A.德国突袭波兰 B.诺曼底登陆 C.莫斯科保卫战 D.斯大林格勒战役
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年代标尺有助于我们了解事件的先后顺序和发展历程,下面是一位同学设计的年代标尺,这位同学探究的课题是
A. 新民主主义革命的探索
B. 社会主义道路的探索
C. 中国共产党在探索中逐新成熟
D. 中国近代化的艰难起步
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年代标尺有助于我们了解事件的先后顺序和发展历程,下面是一位同学设计的年代标尺,这位同学探究的课题是
A. 新民主主义革命的探索
B. 社会主义道路的探索
C. 中国共产党在探索中逐新成熟
D. 中国近代化的艰难起步
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