有学者指出,“(20世纪)60年代的发展突飞猛进,可以说超越了人类社会过去几个世纪、甚至几千年的总和。”其中,推动该时期欧洲经济发展的主要因素是
A.北约组织建立 B.欧洲一体化进程 C.国家大力干预经济 D.冷战的结束
九年级历史选择题中等难度题
有学者指出,“(20世纪)60年代的发展突飞猛进,可以说超越了人类社会过去几个世纪、甚至几千年的总和。”其中,推动该时期欧洲经济发展的主要因素是
A.北约组织建立 B.欧洲一体化进程 C.国家大力干预经济 D.冷战的结束
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18世纪60年代,一场以大机器代替手工生产的科技革命率先从英国开始。在它的推动下,人类社会展现出一派崭新的景象:机器在工厂里轰鸣,轮船在江河中航行,……19世纪末,科学技术突飞猛进,新技术、新发明、新理论层出不穷。电灯亮起来了,电话响起来了汽车跑起来了,飞机飞起来了……人类从一个时代又进入到了另一个新的时代。
结合所学知识,回答下列问题:
(1)第一次工业革命时期火车的发明者是谁?第二次工业革命的标志是什么?
(2)“电灯”的发明者爱迪生被后人誉为什么?
(3)“人类从一个时代又进入到了另一个新的时代”中的两个时代分别指什么时代?
(4)两次工业革命的成果深刻影响着人们的生活,给人们的生活带来了欢乐和便利,请各举一例予以说明。
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15世纪,西方学者、艺术家、政治家甚至普通民众流行写自传,这一时期自传的数量比500—1400年之间近千年写就的自传总和还要多。这主要因为( )
A. 印刷术的传播促进了文化发展 B. 人文主义的价值观渐入人心
C. 地理大发现改变了人们的观念 D. 教会垄断文化的局面被打破
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15世纪西方学者、艺术家、政治家甚至普通民众流行写自传,这一时期自传的数量比500至1400年之间近千年写就的自传总和还要多。这主要因为
A. 印刷术的传播促进了文化发展
B. 地理大发现改变了人们的观念
C. 人文主义的价值观渐入人心
D. 教会垄断文化的局面被打破
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文明是指人类一切物质文化和精神文化成就的总和。人类在漫长的历史长河中,创造和发展了多姿多彩的文明。请回答。
(1)17到18世纪欧洲出现第二次思想解放运动这一运动是?战国时期是社会大动荡社会大变革的时代,思想领域非常活跃这一局面被称为?
(2)孔子跟汉武帝都重视教育,请各举一例他们重视教育的表现。
(3)古代中国文明同国外交流密切请列举中国同日本和印度交流的具体史实。
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15世纪西方学者、艺术家、政治家甚至普通民众流行写自传,这一时期自传的数量比500至1400年之间近千年写就的自传总和还要多。这主要是因为( )
A. 印刷术的大进步 B. 人文主义的价值观兴起
C. 地理大发现的影响 D. 基督教思想的宣传教育
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科技改变了世界的面貌,改变了人类的生活。放眼古今中外,人类社会的每一项进步, 都伴随着科学技术的进步。尤其是现代科技的突飞猛进,为社会生产力发展和人类的文明开辟了更为广阔的空间,有力地推动了经济和社会的发展。
(1)秦汉时期,我国的科学技术一直处于世界领先水平,人才辈出,硕果累累。请列举两项这一时期的科技成果。
(2)人类历史上的第三次科技革命似惊雷闪电,迅速席卷了整个世界,其影响之大无可比拟。它的兴起揭开了什么时代的序幕?同时,第三次科技革命中最为突出的核心技术反映了第三次科技革命的什么特点?
(3)今天,人类在充分享受科技文化成果的同时,还面临着科技发展带来的许多问题(比如:河流污染、大气污染、噪音污染等等),请你就其中一项简要的提出一个解决问题的办法或建议。
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(17分)科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步,深刻地影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技发展的轨迹,完成下面探究任务。
主要发明 | 发明者 | 新能源 | 时代 | |
工业革命 (18世纪60年代—1840年前后) | 瓦特 | 蒸汽时代 | ||
第二次科技革命 (19世纪末—20世纪初) | 汽车与内燃机 | 卡尔.本茨 | ||
第三次科技革命 (20世纪四五十年代—至今) | 美国宾夕法尼亚大学 |
(1)请你结合所学知识,完成上述表格的空白处。(7分)
(2)依据下列材料并结合所学,谈一谈人类在利用科技成果的过程中,产生了哪些不利因素?(6分)
(3))依据上述表格并结合所学知识,任选一次科技革命,简述其对国际关系的影响。(4分)
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15世纪西方学者、艺术家、政治家甚至普通民众流行写自传,这一时期自传的数量比500至1400年之间近千年写就的自传总和还要多。这主要是因为
A. 印刷术的大进步
B. 人文主义的价值观兴起
C. 地理大发现的影响
D. 基督教思想的宣传教育
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(本题12分)主题:改革是社会发展进步的动力
《走向21世纪的中国和世界》一书指出:20世纪“在世界现代化发展上有着三个重要的改革调整机遇,一是在20世纪初的俄国,一次是在30年代西方大危机时期的美国,还有一次是在70年代末期以来的中国”。
请回答:(1)三次改革调整机遇分别指的什么?3分其出台的背景共同点是什么?1分
(2)俄国和美国的改革的突出的特点各是什么?2分
(3)你怎样评价俄国和美国的改革在其历史发展中的作用?2分
苏联的办法把农民挖的很苦。他们所采取所谓义务交售制等项办法,把农民的东西拿走太多,给的代价又极低。他们这样的积累资金,使农民的积极性受到极大的损害。毛泽东《论十大关系》
(4)结合上述材料,说出材料揭示了苏联经济建设中存在哪一突出问题?2分
(5)综合以上问题的回答,你认为国家在制定经济政策时应该关注到哪些问题?2分
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