据史书记载，太公吕尚被封于齐，征服了当地土著人“莱夷”。于是“太公修政，因其俗，简其礼”。周公长子伯禽受封于鲁，亦“变其俗、革其礼”。这表明分封制
A. 扩大了地方权力
B. 推动了经济发展
C. 强化了中央权力
D. 促进了文化整合
高一历史单选题中等难度题
据史书记载，太公吕尚被封于齐，征服了当地土著人“莱夷”。于是“太公修政，因其俗，简其礼”。周公长子伯禽受封于鲁，亦“变其俗、革其礼”。这表明分封制
A. 扩大了地方权力
B. 推动了经济发展
C. 强化了中央权力
D. 促进了文化整合
高一历史单选题中等难度题查看答案及解析
据史书记载，奄国（今山东曲阜）曾随武庚叛周。平叛后，成王封周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖“殷民六族”。“殷民”指
A. 夏人后裔 B. 商代遗民
C. 周朝百姓 D. 少数民族
高一历史单选题中等难度题查看答案及解析
据史书记载，奄国（今山东曲阜）曾随武庚叛周。平叛后，成王封周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖“殷民六族”。“殷民”指：
A.夏人后裔 B.商代遗民 C.周朝百姓 D.少数民族
高一历史选择题简单题查看答案及解析
据史书记载，奄国（今山东曲阜）曾随武庚叛乱。平叛后，成王封周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖“殷民六族”。殷民是指
A. 夏人后裔
B. 商代遗民
C. 周朝百姓
D. 少数民族
高一历史选择题中等难度题查看答案及解析
司马迁的著作《史记》中记载，商朝遗臣箕子在周武王伐纣后，带着商代的礼仪和制度到了半岛北部，与当地土著建立了“箕氏侯国”。并得到周朝的承认而成为诸侯，即“箕氏朝鲜国”。与“箕氏朝鲜国”建立最为类似的是
A. 周公长子伯禽建立的鲁
B. 功臣姜尚建立的齐
C. 微子建立的宋
D. 召公之子受封于燕
高一历史单选题简单题查看答案及解析
“师尚父（即姜尚）谋居多。于是武王已平商而王天下，封师尚父于齐营丘。……太公至国，修政，因其俗，简其礼，通商工之业，便鱼盐之利，而人民多归齐，齐为大国。”该材料反映出
A. 王族身份，守土封疆
B. 大兴礼乐，尊卑有序
C. 诸侯镇守疆土，藩屏王室
D. 尊王攘夷，称霸诸侯
高一历史选择题中等难度题查看答案及解析
《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独占五十三人。”由此可知，西周分封制的分封主要对象是
A. 功臣
B. 王族
C. 旧贵族
D. 嫡长子
高一历史单选题中等难度题查看答案及解析
史书记载：周公辅佐成王，“立七十一国，姬姓（王族）独居五十三人”。材料反映的西周政治制度是
A. 宗法制
B. 分封制
C. 郡县制
D. 行省制
高一历史单选题中等难度题查看答案及解析
《荀子》记载：“(周公)兼制天下,立七十一国，姬姓独居五十三人。”材料说明了
A．分封制在周初扩展了西周疆域 B．实行嫡长子继承制
C. 同姓亲族是分封的主体 D．礼乐制是维护各级贵族的政治和生活准则
高一历史选择题简单题查看答案及解析
据史书记载，周公在辅佐成王时“制礼作乐”，制定和推行了一套维护君臣宗法和上下等级的典章制度。这表明古代礼乐
A. 是对宗法制的解释 B. 有助于维护统治秩序
C. 维护封建等级观念 D. 来源于儒家政治思想
高一历史单选题中等难度题查看答案及解析