阅读下文，完成第下面小题。余世居吴之北郭，十余年来，徐君幼文自毗陵、高君士敏自河南，唐君处...

阅读下文，完成第下面小题。

余世居吴之北郭，十余年来，徐君幼文自毗陵、高君士敏自河南，唐君处敬自会稽，张君来仪自浔阳，各以故来居吴，而卜第适皆与余邻，于是北郭之文物遂盛□。余以无事，朝夕诸君间，或辩理诘义，以资其学；或赓歌酬诗，以通其志；或鼓琴瑟，以宣湮滞之怀；或陈几筵，以合宴乐之好。虽遭丧乱之方殷，处隐约之既久，而优游怡愉，莫不自有所得也。

窃尝以为，一郡一邑，有抱材之士而出于凡民者，皆其地之秀也。若诸君，其诸州之秀欤！与诸州之秀萃于一乡，吾里何幸哉！余不出闾閈，而获友之多如是，则非吾里之幸，而余之幸也。

然自前年士敏往云间，去年幼文往吴兴，今年处敬又将往嘉禾而仕焉。众客觞别于馀舍。酒半，余戚然曰：“诸君之居吾里，诚幸矣！今去者过半，而留者犹未可羁也。然则谁终与处此乎？”客有起者曰：“子毋戚。子单居寡侣时，不知有诸君之合也。及朋聚群游时，又岂知有诸君之离哉？合而离，离而合，其理无常，则他日之复合于此者，固未可知也。”言既，客又有起者曰：“君子所贵乎同者，道也；所喜乎合者，志也。古有尚友于千载、神交于千里者，以有所合而同尔，岂必生同时，居同里，连栋宇之密而接杖屦之勤乎？诸君能不以远而忘其好，不以疏而易其志，不以穷达而渝其久要之心，则虽限胡与越，而亦不异于北郭之近矣。”众客皆喜。

既醉而别，余善其言，遂录为送处敬序。

注：（1）文物：指文人，文士

1.填入第①段方框处最恰当的虚词是

A. 耶　　 B. 哉　　 C. 也　　 D. 矣

2.第①段划线句运用了排比的句式，试分析这样写的作用。

3.下列对“若诸君，其诸州之秀欤”一句理解恰当的一项是

A. 假如是他们，难道不是各州的杰出人才吗

B. 像他们各位，大概都是各州的杰出人才吧

C. 像他们各位，难道不是各州的

D. 杰出人才吗

4.对第②段理解正确的一项是

A. 作者认为杰出人才往往都来自于凡民

B. 作者认为个人的幸运大于乡里的幸运

C. 第一句承接上文写与诸友交往的乐趣

D. 写获友之多的幸运引出下文别友之悲

5.阅读第③段，说说是哪些道理让作者及朋友从“戚然”转为“皆喜”的？

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阅读下文，完成小题。（12分）

静者居记　 （明）高启

①浔阳张君来仪以「静者居」名其所寓之室，尝属余记之，久辞而未获□。

②一日，与客往候之。入其室，竹树翳深，庭户虚寂，落然无嚣声。客顾而叹曰：“美哉居使张君不勤动于外，有以自乐而成夫静者，非是居乎？”

③余谓客曰：“子何言之戾邪？今有人焉，处空谷之中，栖长林之下，干戈之声不闻，车马之迹不至。其居静矣，而利禄之念不忘于心，穷约之忧每拂乎虑，虽夷然而行，块然而坐，颠倒攫攘，无异奔骛于埃埋怨堨者，子谓其果静乎？又有人焉，游于邑都，宅于市里，邻有歌呼之喧，门有造请之杂，心倦乎应答，身劳于将迎。其居非静矣，而抱廉退之节，慎出处之谊，虽逐逐焉群于众人，而进不躁忽，视世之挥霍变态倏往而倏来者，若云烟之过目，漠然不足以动之，子谓其果非静者乎？盖静也系于人，不系于居。人能静，则无适而不静。是居之静无与于人，人之静亦无待于居也。虽然，亦有待其居而静者矣，然非此之谓也。传曰：“居天下之广。”居广，居仁也。自克己以复之，主敬以守之，至于安重而不迁，渊靓而莫测，则其体静矣，故曰仁者静。张君之志，盖在于是，而假以名其室，子岂未之思乎？”

④客未有以应。张君起而谢曰：“若居仁而静者，虽非愚所及，则愿学之焉。子之言备矣，岂不足记吾居哉？请书之。”

⑤顾余欲静而未能者，姑书以识之，俟他日从君而从事焉。

1.可填入第①段方框中的虚词是（）（2分）

A矣　　　　 B乎　　　　 C耶　　 D也

2.第②段画线部分在文中的作用是。（2分）

3.对第⑤段理解正确的一项是（）（2分）

A．“欲静而未能”点明作者久未写记的原因。

B．作者通过写这篇记加深了对“静”的认识。

C．作者通过写这篇记同时勉励张君和自己。

D．作者觉得要和张君学习才能成为“静者”。

4.把下列语句组织起来填入第④段画线处，语意连贯的一项是（）（3分）

①吾知其所勉

②居不静而静者

③居静而非静者

④吾知其所警

A．③，①；②，④。　 B．②，④；③，①。

C．②，①；③，④。　 D．③，④；②，①。

5.本文说理层层推进，请对此加以分析。（4分）

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（二）阅读下文，回答问题。

虞愿字士恭，会稽余姚人也。年数岁，中庭橘树冬熟，子孙竞来取之。愿独不取，家人皆异之。

元嘉末，为国子生，再迁湘东王国常侍，转浔阳王府墨曹参军。明帝立，以愿儒吏学涉，兼番国旧恩，意遇甚厚。帝性猜忌，星文灾变，不信太史，不听外奏，敕灵台知星二人给愿，常直内省，有异先启，以相检验。帝以故宅起湘宫寺，费极奢侈。以孝武庄严刹七层，帝欲起十层。不可立，分为两刹，各五层。新安太守巢尚之罢郡还，见帝，曰：“卿至湘宫寺未？我起此寺，是大功德。”愿在侧曰：“陛下起此寺，皆是百姓卖儿贴妇钱，佛若有知，当悲哭哀愍，罪高浮图，有何功德？”尚书令袁粲在坐，为之失色。帝乃怒，使人驱下殿。愿徐去无异容。以旧恩，少日中，已复召入。帝好围棋，甚拙，去格七八道，物议共欺为第三品。与第一品王抗围棋，依品赌戏。抗每饶借之，曰：“皇帝飞棋，臣抗不能断。”帝终不觉，以为信然，好之愈笃。愿又曰：“尧以此教丹朱[注]，非人主所宜好也。”虽数忤旨，而蒙赏赐，犹异余人。迁兼中书郎。

出为晋平太守，在郡不治生产。前政与民交关，质录其儿妇。愿遣人于道夺取将还。在郡立学堂教授。郡旧出蚺蛇，胆可为药。有饷愿蛇者，愿不忍杀，放二十里外山中，一夜蛇还床下。复送四十里外山，经宿，复还故处。愿更令远，乃不复归，论者以为仁心所致也。海边有越王石，常隐云雾，相传云：“清廉太守乃得见。”愿往观视，清澈无隐蔽。后琅王牙王秀之为郡，与朝士书曰：“此郡承虞公之后，善政犹存，遗风易遵，差得无事。”以母老解职，除后军将军，褚渊尝诣愿，不在，见其眠床上积尘埃，有书数帙。渊叹曰：“虞君之清，一至于此。”令人扫地拂床而去。（《南齐书·虞愿传》节选）

[注]丹朱：尧的儿子。尧认为他不肖，不足以授天下。

1.下列句中画线词语的解释，不正确的一项是 （ ）

2.下列各组句子中，画线的词的意义和用法不相同的一组是（ ）

3.下列各组句子中，分别表明虞愿“为人耿介”和“为政清廉”的一组是（ ）

4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）

5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）以愿儒吏学涉，兼蕃国旧恩，意遇甚厚。

（2）常直内省，有异先启，以相检验。

（3）此郡承虞公之后，善政犹存，遗风易遵，差得无事。

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阅读下文，完成下面小题。

裕轩记

刘基

①会稽王元实于其居之傍作小室，名之曰裕轩。予既为铭之£，而元实复请记焉。

②夫裕者，宽广之谓也。今元实之室，大不盈丈，高不逾仞，庭不容拱把之木，径不通一马之足。栉栉密密，籓篱逼塞，不见孔隙，而谓之裕，可乎？盖人之裕在物，而王子之裕在我；人以物我裕也，王子于我裕而不知物之裕不裕。于是我裕而物从以裕，其斯所以为裕乎？

③今夫人，忧思钟乎情，好乐牵乎心。我欲富也，金谷珊瑚不为多，西蜀铜山不为饶，陶朱猗顿之积不为丰；我欲贵也，通侯牧守不为尊，大车驷马不为荣，万钟五鼎不为属厌；我欲娱乐也，食前方丈不为奢，歌舞靡曼不为淫，弋猎驰骋不为荒，珍禽奇玩充斥亭馆不为侈丽。则必竭力以求之，有所不获，则食不甘、寝不安。若是，虽履汗漫之野，登穹窿之丘，将无所容其身，而可谓之裕乎？

④而王子则不然，饭一盂而饱，酒一升而醉，无求多于口腹，而吾之心裕如也；夏一絺而凉，冬一裘而温，无求多于衣服，而吾之心裕如也；诵吾诗，读吾书，适吾情则游，足则息，倦则卧，无求多于盘乐玩好，而吾之心裕如也；足不践讼狱之庭，耳不接市肆之言，目不耽佳冶之容，口不谈官政之是非，无求欲尚人，而吾之心裕如也。一榻之小，容身之外非吾庸；一室之卑，蔽风雨之外非吾忧；僮仆之愚，子弟之痴，任使令之外非吾诛，然则何往而不裕哉？

⑤甲午之岁，余辟地于越，主王氏，知王子之为人，与之交而善，于是乎为之记。

1.可填入第①段方框处的虚词是（　　 ）。

A. 矣 B. 尔 C. 耶 D. 焉

2.对第②段理解正确的一项是（　　 ）。

A. “裕轩”的空间并不宽广，马要越过篱笆才可进出。

B. 王元实以“裕”名轩是因为他“不知物之裕不裕”。

C. 旁人的“裕”只与物的宽裕相关，与内心感受无关。

D. 王元实室不盈丈也觉得“裕”，并非“裕”的标准低。

3.下列各项中所含对“物”的态度与文中王元实一致的一项是（　　 ）。

A. 食无求饱，居无求安。

B. 倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

C. 士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

D. 江海不择小助，故能成其富。

4.下面的句子是文中的原话，把它放回到文本中，合理的位置是（　　 ）。

故轩之不裕而得裕名焉，以王子为之主也。

A. 第①段末尾 B. 第②段末尾 C. 第③段末尾 D. 第④段末尾

5.第③段写了“人以物我裕也”的种种表现，其中对“物”的相关描述与第②段“盖人之裕在物”的“物”概念是否一致？请结合具体内容加以分析。

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阅读下面文章，回答下列小题。

河南令张君墓志铭

韩愈

君讳署，字某，河间人。君方质有气，形貌魁硕，长于文词，以进士举博学宏词，为校书郎，自京兆武功尉拜监察御史。为幸臣所谗，与同辈韩愈、李方叔三人俱为县令南方。三年，逢恩俱徙掾江陵。半岁，邕管奏君为判官，改殿中侍御史，不行。

拜京兆府司录。诸曹白事，不敢平面视，共食公堂，抑首促促就哺啜，揖起趋去，无敢阑语。县令丞尉，畏如严京兆。事以办治，京兆改凤翔尹，以节镇京西，请与君俱。改礼部员外郎，为观察史判官。帅他迁，君不乐久去京师，谢归。用前能拜三原令，岁余，迁尚书刑部员外郎，守法争议，棘棘不阿。

改虔州刺史。民俗相朋党，不诉杀牛，牛以大耗；又多捕生鸟雀鱼鳖，可食与不可食相买卖，时节脱放，期为福祥。君视事，一皆禁督立绝。使通经吏与诸生之旁大郡，学乡饮酒丧婚礼，张施讲说，民吏观听，从化大喜。度支符州，折民户租。岁征绵六千屯，比郡承命惶怖，立期日，惟恐不及事被罪。君独疏，言“治迫岭下，民不识蚕桑”。月余，免符下，民相扶携，守州门叫欢为贺。

改澧州刺史。民税出杂产物与钱，尚书有经数，观察使牒州征民钱倍经。君曰：“刺史可为法，不可贪官害民！”留牒不肯从，竟以代罢。观察使使剧吏案簿书，十日不得毫毛罪。改河南令，而河南尹适君平生所不好者。君年且老，当日日拜走仰望阶下，不得已就官。数月，大不适，即以病辞免。

（选自曾国藩纂《经史百家杂钞》，有删节）

1.对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（   ）[

A．形貌魁硕                       魁硕：壮伟的样子。

B．用前能拜三原令                 用：任命。

C．观察使牒州征民钱倍经           倍经：常数的两倍。

D．观察使使剧吏案簿书             案：查看。

2.下列句子中全都直接表现张署“刚正”或“爱民”特点的一项是（   ）

①君方质有气                    ②诸曹白事，不敢平面视

③县令丞尉，畏如严京兆          ④守法争议，棘棘不阿

⑤言“治迫岭下，民不识蚕桑”    ⑥ 留牒不肯从，竟以代罢

A．①②③     B．②④⑥       C．①③⑤     D．④⑤⑥

3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ）

A．张署为人方正质朴有气度，擅长文词。邕管奏请任张署为判官，后改任殿中侍御史，而张署没有就任。

B．张署平时做事认真，为人严肃，下属禀报事务都不敢平视。后来他因为办事能力强，由京兆尹改任凤翔尹。

C．张署在虔州任上非常重视教化，派人到别的大郡学习礼仪，回来进行宣讲和教导，取得了很好的效果。

D．张署为人正直，勇于担当，竭力为民谋求利益，不惜违逆上级意旨，甚至不惧因此而获罪，深受百姓爱戴。

4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）为幸臣所谗，与同辈韩愈、李方叔三人俱为县令南方。（3分）

________

________

（2）岁征绵六千屯，比郡承命惶怖，立期日，惟恐不及事被罪。（3分）

________

________

5.阅读下面文段，用“/”给划线部分断句。（3分）

子贡曰：“管仲非仁者与？桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子曰：“管 仲 相 桓 公 霸 诸 侯 一 匡 天 下 民 到 于 今 受 其 赐 微 管 仲 吾 其 被 发 左 衽 矣 岂 若 匹 夫 匹 妇 之 为 谅 也 自 经 于 沟 渎 而 莫 之 知 也。”

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阅读下文，完下面小题。

偶园记

（明）康范生

（1）繇北郭门外，有长虹跨江，吾邑所称凤林桥也。逾桥而北，沿河西行数十武，则偶园在□。三面环山，一面距河。左右古刹邻园，多寿樟修竹，高梧深柳。竹柳之间，有小楼隐见者，芳草阁也。据高眺远，西山爽气，倍觉亲人。下临澄江，晴光映沼，从竹影柳阴中视之，如金碧铺地，目不周玩。顷之，有小艇穿桥东来，掠岸而西，波纹尽裂，乃知是水。春霖积旬，秋江方涨，楼边洲渚，尽成湖海。游舫直抵槛下，门前高柳，反露梢中流。西山百尺老樟，可攀枝直上。若乃雪朝凭栏，千山皎洁；月夕临风，四顾凄清；南望楼台浮图，尽供点缀□。

（2）由芳草阁而北，为江霞馆，洞门重门，长江在几间。判以卫垣，使波光玲珑透入。邻园竹高千寻，随风狂舞，乱拥阶前；积雪压之，直伏庭下；日见雪消，则以次渐起。

（3）由江霞馆而北，为兰皋，深隐可，坐上有小楼，可眺北山。山下半畴百亩，寓目旷如。

（4）由兰皋折而西，为夕揽亭。开窗东向，芙蓉柏栗诸树，颇堪披对。距邻寺仅隔一垣，暮鼓晨钟，足发深醒；梵贝琅琅，可从枕上听。

（5）凡是数者皆名号仅存风雨粗蔽遂俨然以偶园题之。

（6）客有教余楼前凿池，池上安亭，槛内莳花，庭前叠石者；余唯唯否否。祖生击楫，陶公运甓①，彼何人□！士不获蚤庸于时，寄一枝②以避俗藏身，岂得已也。且夫圣人不凝滞于物，而能与世推移，一切嗜好，固无足以累之。坡老与舅书云：“书画寄物，吾视之如粪土耳。”此语非坡老不能道，非坡老不肯道，非坡老亦不敢道也。书画且然，况其他乎？园亭固自清娱，然着意简饰，未免身安佚乐，无裨世用。即神明，亦几何为山水花木所凝滞哉！全之为是园也，庶几弗为吾累也。偶然而园，之亦姑偶然而记之□。

注释：①祖狄，晋范阳人。元帝时，为豫州刺史，渡江击辑，誓曰：“不清中原而复济者，有如此江！”陶侃，晋浔阳人。明帝时，拜征西大将军，都督荆襄军事，平苏峻之乱。初为广州刺史，日运百甓习劳，曰：“吾方致力中原，过尔优逸，恐不堪事。”

②一枝，《庄子》：“鼹鼠饮河，不过满腹，鹪鹩巢林，不过一枝。”

1.可填入方框内的虚词是

A. 哉　 矣　 焉　 云尔　　 B. 云尔　 焉　 哉　 矣

C. 焉　 矣　 哉　 云尔　　 D. 矣　　 哉　 焉　 云尔

2.第（5）段划线句断句恰当的一项是

A. 凡是数者皆名号/仅存风雨/粗蔽遂俨然/以偶园题之

B. 凡是/数者皆名号/仅存风雨粗蔽/遂俨然以偶园题之

C. 凡是数者皆名号/仅存风雨粗蔽遂俨然/以偶园题之

D. 凡是数者/皆名号仅存/风雨粗蔽/遂俨然以偶园题之

3.第（6）段“此语非坡老不能道，非坡老不肯道，非坡老亦不敢道也”是为了说明

A. 苏东坡不被外物束缚。

B. 苏东坡心高气傲。

C. 苏东坡对书画鉴赏水平高。

D. 苏东坡认为书画鉴赏应有补于世。

4.文章用了很多篇幅写景，其作用是　　　 。

5.第（6）段在说理的层次上有推进，请加以分析。

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阅读下文，完成下列小题。

①张君名彻，字某，以进士累官至范阳府①监察御史。长庆元年，今牛宰相为御史中丞，奏君名迹中御史选，诏即以为御史。其府惜不敢留，遣之，而密奏：“幽州将父子继续，不廷选且久，今新收，臣又始至孤怯，须强佐乃济。”发半道，有诏以君还之，仍迁殿中侍御史，加赐朱衣银鱼。

②至数日，军乱，怨其府从事，尽杀之，而囚其帅。且相约：张御史长者，毋侮辱轹蹙②我事，毋庸杀。置之帅所。居月余，闻有中贵人自京师至，君谓其帅：“公无负此土人，上使至，可因请见自辨，幸得脱免归。”即推门求出。守者以告其魁，魁与其徒皆骇，曰：“必张御史。张御史忠义，必为其帅告此，余人不如迁之别馆。”即与众出君。君出门，骂众曰：“汝何敢反！前日吴元济斩东市，昨日李师道斩于军中，同恶者父母妻子皆屠死，肉喂狗鼠鸱鸦。汝何敢反！汝何敢反！”行且骂。众畏恶其言，不忍闻，且虞生变，即击君以死。君抵死口不绝骂，众皆曰：“义士义士！“”或收收瘗之以俟。

③事闻，天子壮之，赠给事中。其友侯云长佐郓使，请于其帅马仆射，为之选于军中，得故与君相知张恭、李元实者，使以币请之范阳，范阳人义而归之。以闻，诏所在给船舆，传归其家，赐钱物以葬。

(节选自韩愈《故幽州节度判官赠给事中清河张君墓志铭》)

（注释）①范阳府：即幽州节度使府。　　 ②轹蹙：欺凌。

1.写出下列加点词在句中的意思。

(1)居月余（____________） （2)或收瘗之以俟（____________）

2.为下列句中加点词语选择释义正确的一项。

(1)幽州将父子继续（　　　　　　 ）

A.连续不断　　　　 B.继承延续　　　 C.接替前任　　 D.阻断后继

(2)且虞生变（　　　　　　 ）

A.估计　　　　　　 B.预料　　　　　　 C.忧虑　　　　　　 D.欺骗

3.下列句中加点词意义和用法都相同的一项是

A. 诏即以为御史　　　 即击君以死

B. 置之帅所　　　　　　 有诏以君还之

C. 必为其帅告此　　　 为之选于军中．

D. 而囚其帅　　　　　　 范阳人义而归之．

4.把第③段画线句翻译成现代汉语。

5.第①段中“发半道，有诏以君还之”的原因是_______________。（用自己的话回答）

6.第②段对张彻形象的刻画十分传神，试作简要分析。

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阅读下面的文言文，完成下列小题。

程颢，字伯淳，世居中山，后徙河南。举进士，调鄂主薄。鄂民有借兄宅居者，发地得瘗钱①，兄之子诉曰：“父所藏。”颢问。“几何年？”曰：“四十年。”“彼借居几时？”曰：“二十年矣。”遣吏取十千视之，谓诉者曰：“今官所铸钱，不五六年即遍天下，此皆未藏前数十年所铸，何也？”其人不能答。为晋城冷，富人张氏父死，旦有老叟踵门曰：“我，汝父也。”子惊疑莫测，相与诣县。叟曰：“身为医，远出治疾，而妻生子，贫不能养，以与张。”颗质其验。取怀中一书进，其所记曰：“某年月日，抱儿与张三翁家。”颢问：“张是时才四十，安得有翁称？”叟骇谢。

民税粟多移近边载往则道远就籴则价高颢择富而可任者预使贮粟以待费大省。民以事至县者，必告以孝弟忠信，入所以事其父兄，出所以事其长上。度乡村远近为伍保，使之力役相助，患难相恤，而奸伪无所容。凡孤茕残废者，责之亲威乡党，使无失所。行旅出于其途者，疾病皆有所养。乡必有校，暇时亲至，召老与之语。儿童所读书，亲为正句读，教者不善，则为易置。择子弟之秀者，聚而教之。在县三岁，民爱之如父母。

熙宁初，用吕公著荐，为太子中允、监察御史里行。神宗素知其名，每召见，从容咨访。将退，则曰：“卿可频来求对，欲常相见耳。”一日，议论甚久，日官报午正，先生始退。中人相谓曰：“御史不知上未食邪？”尝劝帝防未萌之欲，及勿轻天下士，帝俯躬曰：“当为卿戒之。”

颢资性过人，充养有道，门人交友从之数十年，亦未尝见其忿厉之容。遇事优为，虽当仓卒，不动声色。王安石执政，议更法令，中外皆不以为便，言者攻之甚力。颢被旨赴中堂议事，安石方怒言者，厉色待之。颢徐曰：“天下事非一家私议，愿平气以听。”安石为之愧屈。

哲宗立，召为宗正丞，未行而卒，年五十四。

（选自元·脱脱等《宋史·卷四二七·程颢传》有删改）

[注]①瘗（yì）钱：陪葬的钱币。

1.下列对文中面波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 民税粟/多移近边/载往则道远/就籴则价高/颢择富而可任者/预使贮粟/以待费大省

B. 民税粟多/移近边/载往则道远/就籴则价高/颢择富/而可任者预使贮粟以待/费大省

C. 民税粟多移近边/载往/则道远/就籴/则价高/颢择富/而可任者预使/贮粟以待/费大省

D. 民税粟多移近边/载往/则道远/就籴/则价高/颢择富/而可任者预使/贮粟以待/费大省

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 进士：中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。是古代科举殿试及第者之称，意为可以进授爵位之人。

B. 中人：即宦官，宦官是中国古代京城专供皇帝、君主及其家族役使的官员。先秦和西汉时期并非全是阉人。

C. 熙宁：是宋神宗赵顼的一个年号。习惯上，明清两代对殁世的皇帝用年号来称呼。文中的年号还有“哲宗”。

D. 卒：专用于指大夫或相当于大夫及其以上的高级官员的死。唐代以后则用“死”通称。其它意为“死”的词还有“崩”“薨”等。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 程颢担任鄂县主簿时，有一个借住兄弟房子的平民发现了地下埋藏的钱币，兄弟的儿子谎称这钱币是父亲所藏，程颢很快查明了真相。

B. 程颢担任晋城县令时，有一富户人家张氏的父亲死了，结果清早有一年迈的老人到张氏的门前自称是他父亲，还拿出书信作凭证。程颢揭穿了老人的谎言。

C. 宋神宗非常欣赏程颢的才华，经常询问他的意见，并希望他经常来与自己对晤，两人相谈甚欢之时甚至会忘记吃饭。

D. 程颢坦率地表达了对王安石变法的不认同，王安石本与他交好，至此恼羞成怒。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）民以事至县者，必告以孝弟忠信，入所以事其父兄，出所以事其长上。

（2）颢被旨赴中堂议事，安石方怒言者，厉色待之。

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阅读下文，完成下列小题。

①张君讳署，字某，河间人。君方质有气，形貌魁硕，长于文词，以进士举博学宏词，为校书郎，自京兆武功尉拜监察御史。为幸臣所谗，与同辈韩愈、李方叔三人俱为县令南方。三年，逢恩俱徙掾江陵。

②拜京兆府司录。诸曹白事，不敢平面视，共食公堂，抑首促促就哺啜，揖起趋去，无敢阑语。县令丞尉，畏如严京兆。事以办治，京兆改凤翔尹，以节镇京西，请与君俱。改礼部员外郎，为观察史判官。帅他迁，君不乐久去京师，谢归。用前能拜三原令，岁余，迁尚书刑部员外郎，守法争议，棘棘不阿。

③改虔州刺史。民俗相朋党，不诉杀牛，牛以大耗；又多捕生鸟雀鱼鳖，可食与不可食相买卖，时节脱放，期为福祥。君视事，一皆禁督立绝。使通经吏与诸生之旁大郡，学乡饮酒丧婚礼，张施讲说，民吏观听，从化大喜。度支符州，折民户租。岁征绵六千屯，比郡承命惶怖，立期日，惟恐不及事被罪。君独疏，言“治迫岭下，民不识蚕桑”。月余，免符下，民相扶携，守州门叫欢为贺。

④改澧州刺史。民税出杂产物与钱尚书有经数观察使牒州征民钱倍经。君曰：“刺史可为法，不可贪官害民！”留牒不肯从，竟以代罢。观察使使剧吏案簿书，十日不得毫毛罪。改河南令，而河南尹适君平生所不好者。数月，大不适，即以病辞免。

（节选自韩愈《河南令张君墓志铭》）

1.写出下列加点词在句中的意思。

（1）诸曹白事（________） （2）而河南尹适君平生所不好者（________）

2.为下列句中加点词选择释义正确的一项。

（1）惟恐不及事被罪

A．被告　　 B．遭受　　 C．覆盖　　 D．判罚

（2）治迫岭下

A．紧迫　 B．催逼　 C．接近　 D．迫使

3.第④段画线句断句正确的一项是

A. 民税出杂产物与钱 / 尚书有经数 / 观察使牒州征民钱倍经

B. 民税出 / 杂产物与钱 / 尚书有经数观察 / 使牒州征民钱倍经

C. 民税出杂产物 / 与钱尚书有经数 / 观察使牒州征民钱倍经

D. 民税出 / 杂产物与钱尚书 / 有经数观察 / 使牒州征民钱倍经

4.把第②段画线句译成现代汉语。

用前能拜三原令，岁余，迁尚书刑部员外郎，守法争议，棘棘不阿。

5.第②段详写了诸曹以及县令丞尉对张署的态度，其主要作用是什么？

6.联系第③段内容，简析张署的执政理念。

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（本大题共3小题，每小题3分，共9分）

阅读下文，完成题。

江公皋传    [清]蓝千秋

江公讳皋，字在湄，号磊斋，世居桐城之龙眠山下。性敏慧，弱冠举于乡。未几，成进士，除瑞昌令。

瑞昌隶九江，负山带湖，民疲苶多盗，逋赋¹日积。公至日，前令坐系凡三辈，其一竟以累死，妻子不能归，公慨然白府，身任所逋，悉罢遣前令，归其妻孥。县郭并河，岸崩壅故道，公捐俸倡首集赀筑堤，为完久计，民号之曰“江公堤”。是时闽、楚告警。瑞昌与楚邻，奸民乘间行剽劫，吏议发兵剿，公曰：“此辈迫饥寒为盗，抚之甚易．迫即走楚壤藉寇而。”因勒乡堡长宣谕利害，督丁壮材勇者巡察，时刺取其渠魁²击杀之，盗遂息。

未几，迁巩昌守。时大军入蜀，道巩昌，军兴旁午³，民疲困，卒益骄悍，或窃出渔夺，无敢呵者。公行部出郊，见数骑驰突过车，斥止验问得实，立缚送大帅斩以徇，由是兵卫肃然莫敢犯。

越四岁，移刺柳州。柳僻南服，俗犷悍。时新收粤西，兵留镇柳州，军中多掠夺妇女，哭泣思归。公白大府，缴营帅籍所掠赴郡讯之，恳归者量远近给资遣还，凡数百人。明年，柳帅卒，饷不继，士擐甲哗军门，公遽出，与期匝月给，士卒信公，稍解去。即驰书告台省趣发饷。饷应期至，军乃戢。粤西山峻削，柳尤连险，万石离立，斤斧所不厦，颇多巨木。时上方修太和殿，使者采木且及柳，柳人大恐。亡何，使者至，公即呼柳民问所产巨木地，令前导，公骑偕使者往视木。行数里，至绝巘下，山石嶙峋，木森森挺出，下临崖谷，马不能前。公解鞍，踞地稍憩，徒步邀使者登，使者有难色。公日：“上命也，木苟可出，守臣当先以身殉。”遂短衣持筇，扶两小吏先登，使者强随之，半崖路绝，无置足所。公仰视木顾使者日：“何如?”使者咋舌，大呼亟返，曰：“是不可取。”公曰：“木具在是，赖使者为上言不可取状。”使者遂还，奏免，柳民欢呼戴上恩德。

公享年八十有一，卒康熙乙未。公性廉明，故所在有声绩。为人孝友恬淡，通达时务，习吏事。始终洁白一节，贤达皆叹仰之。                      (有删节)

[注]①逋赋：拖欠的赋税    ②渠魁：首领    ③军兴旁午：军队征敛繁多

1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．檄营帅籍所掠赴郡讯之    籍：登记

B．即驰书告台省趣发饷      趣：通“趋”，前往

C．使者采木且及柳          且：将要

D．公仰视木顾使者日        顾：回头看

2.以下六句话分别编为四组．全部表现江皋“所在有声绩”的一组是

①性敏慧，弱冠举于乡            ②为完久计，民号之曰“江公堤”

③时刺取其渠魁击杀之，盗遂息    ④饷应期至，军乃戢

⑤守臣当先以身殉                ⑥柳民欢呼戴上恩德

A.   ①②④        B. ②③④       C. ①⑤⑥       D. ③⑤⑥

3.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是

A.江皋到瑞昌任县令时，当地贫困多盗，百姓长期拖欠赋税，前任县令也因此受到牵累。

江皋慨然承担所拖欠的赋税，让前县令和妻儿离去；又率先捐出俸禄集资修筑河堤，造 福当地百姓。

B．江皋能体谅民情。他反对发兵剿灭“迫饥寒为盗”的平民，只杀掉了贼寇首领，消除了盗患；对军中被掠夺而思归的妇女，量远近给资遣还，凡数百人。

C．江皋处理政事冷静果决。有军人骄横凶悍，渔夺百姓，他严厉惩治，使军队不再扰民；

驻柳州军队因欠饷喧哗军门，他迅速应对，设法应期发给军饷，平息了事端。

D．江皋通晓吏事，做事灵活有谋略。朝廷修太和殿，派使者来粤西山中采集巨木。江皋邀使者亲临巨木产地，其地势险要令人咋舌，使者返回后据实奏免，减轻了百姓的负担。

4.(1)把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语(共7分)

①此辈迫饥寒为盗，抚之甚易．迫即走楚壤藉寇而。(3分)

②斥止验问得实，立缚送大帅斩以徇，由是兵卫肃然莫敢犯。(4分)

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