唐高宗时的薛元超以父荫袭爵后擢任宰相，却竟因“不以进士擢第”而抱憾终身；唐宗室子弟李洞，因...

唐高宗时的薛元超以父荫袭爵后擢升宰相，却因“不以进士擢第”而抱憾终身；唐宗室子弟李洞因屡困于科场，曾赋诗：“公道此时如不得，昭陵恸哭一生休。”这表明唐朝科举制度

A. 打破了宗室势力对官职的把持

B. 改变了士人的仕途观

C. 强化了士人崇儒入世的观念

D. 维护区域人才选拔公平

高一历史null中等难度题查看答案及解析

唐高宗时的薛元超以父荫袭爵后擢任宰相，却竟因“不以进士擢第”而抱憾终身；唐宗室子弟李洞，因屡困于场屋，曾赋诗说：“公道此时如不得，昭陵恸哭一生休。”这表明科举制度的推行

A. 强化了士人崇儒入世的观念

B. 为所有读书人提供了入仕的平台

C. 改变了士人的仕途观

D. 打破了士族门阀势力对官职的垄断

高一历史单选题困难题查看答案及解析

唐高宗时的薛元超以父荫袭爵后耀任宰相，却竞因“不以进士耀第”而抱憾终身；唐宗室子弟李洞，因屡困于场屋，曾赋诗说：“公道此时如不得，昭陵拗哭一生体”。这表明科举制度的推行

A. 强化了士人崇儒入世的观念

B. 打破了宗族门阀势力对官职的垄断

C. 改变了士人的仕途观

D. 为所有读书人提供了入仕的平台

高一历史单选题简单题查看答案及解析

唐高宗时的薛元超以父荫袭爵后耀任宰相，却竞因“不以进士耀第”而抱憾终身；唐宗室子弟李洞，因屡困于场屋，曾赋诗说：“公道此时如不得，昭陵拗哭一生体”。这表明科举制度的推行

A. 强化了士人崇儒入世的观念

B. 打破了宗族门阀势力对官职的垄断

C. 改变了士人的仕途观

D. 为所有读书人提供了入仕的平台

高一历史单选题简单题查看答案及解析

有学者统计武则天称帝时期（690-705）明经、进士两科出身的宰相20人中，14人为一般家庭子弟和中下级官吏子孙，超过半数。据此反映当时

A. 废止了按门第取人旧习

B. 门阀士族官员处于弱势地位

C. 选官采用实用主义原则

D. 科举制成为入仕的首要渠道

高一历史选择题简单题查看答案及解析

北宋前期，皇室成员的宗子们，从童稚即可享受赐名授官特权。到了南宋，宗室子弟则要参加科举考试以获得官职。这说明宗室科举（　　　 ）

A．利于政治机构的完善　 B．体现宗室平民化的倾向

C．导致宗室特权被取消　 D．是科举制由盛转衰的标志

高一历史选择题简单题查看答案及解析

在平定七国之乱以后，汉景帝在原来吴国、楚国、赵国、齐国四国旧地，陆续分封皇子13人为诸侯王。对此措施的评论，正确的是

A. 形成了郡国并行的行政体制

B. 使王国领地缩小，亲缘更近

C. 以宗室子弟取代异姓诸侯王

D. 扩大王国的辖区，巩固皇权

高一历史选择题困难题查看答案及解析

在平定七国之乱以后，汉景帝在原来吴国、楚国、赵国、齐国四国旧地，陆续分封皇子13人为诸侯王。对此措施的评论，正确的是

A. 形成了郡国并行的行政体制

B. 使王国领地缩小，中央集权加强

C. 以宗室子弟取代异姓诸侯王

D. 扩大王国的辖区，皇权得以巩固

高一历史选择题简单题查看答案及解析

李鸿章《至总理各国事务衙门函》：“日本君臣发奋为雄，选宗室及大臣子弟之聪秀者，往两国（英、法）制器厂师习各艺，又购制器之器，在本国制习，……去年英人虚声恫吓，以兵临之，然英人所视为攻战之利者，彼已分擅其长，而英人因无如之何也。”这表明李鸿章（　　 ）

A．已找到强国御侮之道　　　　　　 B．主张效法日本全盘西化

C．决意严守祖制不动摇　　　　　　 D．未找到中国落后的根源

高一历史选择题简单题查看答案及解析

唐初以三省长官为宰相。唐高宗时，打破宰相任用的资历限制，允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”的名义行相权，参与朝政。其目的是

A. 重用人才，推行科举取士

B. 缓和矛盾，抑制朋党之争

C. 分工协作，提高行政效率

D. 削弱相权，加强君主专制

高一历史单选题简单题查看答案及解析