1931年日本占领沈阳后，东北人民与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军，抵抗日军侵略，中...

1931年日本占领沈阳后，东北人民与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军，抵抗日军侵略，中国共产党派杨靖宇等人在东北组织济南战。这表明

A.中国人民开始局部抗战 B.抗日民族统一战线初步建立

C.国共两党正式联合抗日 D.日本侵占东三省的幻想破灭

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阅读材料，综合运用所学知识探究问题。

材料一　 东北各族民众与未撤走的东北爱国官兵组织抗日义勇军，抵抗日军的侵略。中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队……中国人民的局部抗战开始了。后来，抗日战争发展成为国内各界各旗人民和海外侨胞共同参加的全民族抗战。

材料二　 中国共产党领导的八路军、新四军和其他抗日武装开辟敌后战场，对日作战12.5万次，歼敌171.4万人。

材料三　 国民党在正面战场组织多次战役，其中，在抗战初期，淞沪会战、太原会战和徐州会战等，消耗了日军大量的有生力量.打破了日本迅速灭亡中国的企图。进入相持阶段后，国民党军队在正面战场组织了枣宜会战、三次长沙会战等重大战役，继续抗击日军。

材料四　 1944年到1915年初，世界反法西斯战争节节胜利，德国在欧洲的败局已定。日本在太平洋战场遭到美国的沉重打击，陷入困境。中国共产党领导的抗日根据地军民开始了局部反攻，取得一系列胜利。1945年8月，美国向日本投掷两枚原子弹；苏联发表对日宣战的声明，派遣苏联红军进攻驻扎在中国东北的日军。与此同时，中国的抗日战争进入大反攻。8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降。

（1）结合所学知识，指出哪一事件的爆发促成了材料一中“局部抗战”局面的开始。这一局面的开始与“日本天皇被迫宣布无条件投降”相距多少年？

（2）根据材料三，指出“在抗战初期”正面战场的积极影响。

（3）综合上述材料，探究中国取得抗日战争胜利的原因。

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九一八事变后东北各族人民与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军抵抗日军的侵略。中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争。这表明

A.抗日民族统一战线正式形成 B.中国人民的局部抗战开始了

C.国民政府的不抵抗政策失败 D.全民族抗战的局面开始形成

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1931年9月18日，日军向东北军驻地北大营和沈阳城发动进攻，东北军执行“不抵抗”命令，撤至关内，不到半年，日军占领了东北三省。而东北人民在共产党的领导下组建了“东北抗日联军”，揭开了世界人民反法西斯战争的序幕。

新华网北京2017丰12月13日电　 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席南京大屠杀死难者国家公祭仪式。80年前的12月13日晨，日军攻入南京城，开始了长达四十多天的南京大屠杀。

（1）执行“不抵抗”命令的东北军领导人是谁？他和杨虎城发动了哪一“兵谏”事件？

（2）“南京大屠杀”事件发生在哪一年？结合所学知识，说一说这一历史事件带给你的启示。

（3）哪一历史事件成为中国人民抗日战争的起点？哪一历史事件是中华民族进行全民族抗战的起点？ （4）结合所学知识，列举抗日战争中中国人民在“正面战场”和“敌后战场”上取得重大胜利的战役？

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抗日战争是中国近代史的重大历史事件。

材料一　某班同学搜集抗日战争的历史资料，请同学们和他们一起研究，回答问题。

(1)阅读材料一，任选下表中四个主题中的两个主题，将能够体现该主题历史资料的序号填写到表格中相应位置。运用所学知识，为“B.抗日战争与正面战场”和“C.抗日战争与敌后抗战”这两个主题分别补充一件具体事例。

主题B补充的具体事例：________主题C补充的具体事例：_________

材料二　菲律宾华侨青年王唯真，1938年回国，1939年6月到延安。下面是王唯真的父亲写给他的信，原文如下：

真儿：

这是个大时代，你要踏上民族解放战争的最前线，我当然要助你完成志愿，绝不能因吾舐犊之爱而淹没了我们的民族意识。别矣，真儿！但愿你虚心学习，勿忘我平时所教训你的“有恒七分，达观三分”，锻炼你的体魄，充实你的学问，造就一个强健而又智慧的现代青年，来为新中国而努力奋斗！

——中华民国廿八年六月四日写于香港　王雨亭

(2)信中提到的“民族解放战争”是哪场战争？结合时代背景谈谈这封家书表达了怎样的思想感？

材料三　这一伟大胜利，彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。这一伟大胜利，重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。这一伟大胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。

——习近平 2015年9月3日

(3)材料三中的历史图片反映了哪一历史事件？根据材料结合所学谈谈“这一伟大胜利”的历史意义。

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抗日战争是中国近代史的重大历史事件。

材料一某班同学搜集抗日战争的历史资料，请同学们和他们一起研究，回答问题。

（1）阅读材料一，任选下表中四个主题中的两个主题，将能够体现该主题历史资料的序号填写到表格中相应位置。运用所学知识，为“B.抗日战争与正面战场”和“C.抗日战争与敌后抗战”这两个主题分别补充一件具体事例。

主题B补充的具体事例：　　　　　　　　　　　

主题C补充的具体事例：　　　　　　　　　　　

材料二菲律宾华侨青年王维真，1938年回国，1939年6月到延安。下位王唯真的父亲写给他的信，原文如下：

这是个大时代，你要踏上民族解放战争的最前线，我当然要助你完成志愿，绝不能因吾舐犊之爱而淹没了我们的民族意识。别了，真儿！但愿你虚心学习，勿忘我平时所教训你的：“有恒七分，达观三分”，锻炼你的体魄，充实你的学问，造就一个强健而有智慧的现代青年，来为新中国而努力奋斗！

中华民国二十八年六月四日写于香港旅次王增宁

（2）家属中提到的“民族解放战争”是哪场战争？结合时代背景谈谈这封家书表达了怎样的思想情感？

材料三

（3）材料三中的历史图片反映了哪一历史事件？依据材料结合所学谈谈“这一伟大胜利”的历史意义。

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阅读下表后判断：

以下结论是从上表中得出的，请在括号内填“A”；与上表信息所表达的意思不符的，请在括号内填“B”；上表信息涉及的，请在括号内填“C”

（1）九一八事变和七七事变都发生在20世纪30年代的。

（2）九一八事变和七七事变都是找借口发动突袭而挑起的。

（3）两个事变都发生在中国华北地区。

（4）两个事变都是日本帝国主义变中国为其独占的殖民地的重要步骤。

（5）中国人民抗日战争是从九一八事变开始的。

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1931年东北沦陷后，东北人民和未撤走的东北军部队组织起（　　 ）

A.八路军　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.新四军

C.抗日义勇军　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.抗日救国军

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1931年东北沦陷后，东北人民和未撤走的东北军部队组织起（     ）

A．抗日救国军　 B．抗日义勇军  　

C．八路军  　   D．新四军

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1931年东北沦陷后，东北人民和未撤走的东北军部队组织起

A．抗日救国军

B．抗日义勇军

C．八路军

D．新四军

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