阅读下面记叙文,完成各题。
母亲是个战士
卫宣利
①女儿出生后,日子无比忙乱。她腹泻。一哭闹,这边拉脏的衣服还没顾上洗,那边又拉了一床一地,我忙着给她擦洗屁股,上护臀膏。外面,送快递的大喊我的名字,“啪啪”地打门;屋 里,电话催命似的响个不停。我手忙脚乱地把她收拾干净放在床上,蓬头垢面地去开门,还没到 门口,只听她在我身后一声惨叫,我慌忙转身,她已摔在地上,哭得几乎背过气去。
②终于腾出手来接电话,是母亲。她的焦灼急切顺着电话线烧过来:“你怎么不接电话?出什么事了?你吓死我了……”
③我的火气像被烧了油,“呼”地一下燃起来:“我能有什么事?妈你别给我添乱行不行?”
④两秒钟后,电话重又响起,我提起话筒就是一通咆哮:“妈,让我清静一会儿行吗?我快 被她折磨疯了!没一个人能帮我,我累得腰都要断了……”心里的烦躁和委屈忽然间涌上来,我的泪水霎时恣意横流……
⑤母亲连忙说:“你别急,我这就过去,我去帮你!”
⑥母亲能来帮我什么呢?她身体不好,血压高,血糖高,隔三差五就往医院跑。也是因为这 个,她才没能来帮我带孩子。
⑦两小时后,母亲在外面喊我。我抱着孩子迎出去,母亲站在寒风里,沟壑纵横的脸上蒙着灰尘。我刚出单元门,就被彻骨的冷风击得打了个寒战,赶紧解开衣襟急急地把小薇往怀里塞。 而母亲,看到我只穿着睡衣,慌忙张开胳膊,试图用自己的身体来为我遮挡扑面而来的寒风。
⑧进门后,她接过女儿,面颊轻轻碰了一下女儿的额头,转头问我:“孩子发烧你不知道?”她镇定地吩咐我:“妈陪你上医院。”
⑨到医院,女儿缠着我不撒手,母亲说:“你坐这儿等着,我来。”我远远看着,她谦卑地向 护士打听儿科在几楼,步履蹒跚地和别人挤电梯。挂号,抽血,化验,向医生陈述女儿的病情,帮我排队付费取药,代我拿化验单子给医生看……几趟下来,她累得气喘吁吁,额头上满是汗珠。往常她来医院,这些事情都是我们做的,我从来不知道,平日病恹恹需要人照顾的母亲,胸腔里 竟然藏着这样巨大的能量。
⑩直到女儿输上液,她才坐在旁边的椅子上,很快睡着了。她的身子歪着,半张着嘴,口水顺着下巴淌下来,鼾声如雷。
⑪我想起来,从打完电话到现在,四五个小时里,她跟着我跑前跑后,马不停蹄。而平时,她腰疼得常常连一顿饭也做不完,走几步路就迈不动腿。今天当然和往日没有什么区别,她的腰一定疼得要断了,她的腿一定也沉得迈不动步,但她忍着不说,她像一个坚强的战士,奋勇向前 为我遮风挡雨,只因为,这一刻,她是我依赖的母亲。
⑫输了三天液,女儿的烧退了,腹泻也止住了。三天里,母亲每天早早起床,去菜市场买菜,做饭,陪我去医院,回来给女儿做辅食,洗衣服。晚上我睡熟的时候,她起床给女儿冲奶粉换纸 尿裤。白天女儿哭闹,她把女儿带出去在小区花园里一圈圈地转,只为了给我留一会儿休息的时 间……
⑬我不知道,听不懂普通话的母亲,如何在菜市场和商贩一分一毛地讨价还价;视力微弱的 她,如何看得见育儿书的食谱,做辅食给女儿吃;腿脚不灵便的她,如何自己摸索着到早市超市 菜市场,把新鲜的水果蔬菜一袋袋提回家……我只知道,在我这里,她是无所不能所向披靡的战士,为我冲锋陷阵攻城略地。
⑭是的,每个母亲都是战士,儿女遭受到的每一次坎坷和磨难都是她的冲锋号。无论何时何 地,只要号子一响,她就像听到了命令,勇猛向前左冲右杀。她把儿女挡在身后,用一个坚强不摧的后背,为自己的孩子打造一个安宁幸福的所在。
1.本文主要叙述了一件什么事?请用简洁的语言概括。
2.第①段中描写“我”手忙脚乱的场面,有什么作用?
3.品读第②、⑩段中画线的句子,根据句后括号内要求赏析句子。
(1)她的焦灼急切顺着电话线烧过来:“你怎么不接电话?出什么事了?你吓死我了……”(请从修辞角度赏析)
(2)她的身子歪着,半张着嘴,口水顺着下巴淌下来,鼾声如雷。(请从人物描写角度赏析句子)
4.第⑦段中“我”和母亲都曾做过一个下意识的动作,这个动作是什么?透露出人物什么样的情感?
5.结合选文内容,说说为什么称母亲是个“战士”?
七年级语文现代文阅读困难题
阅读下面记叙文,完成各题。
母亲是个战士
卫宣利
①女儿出生后,日子无比忙乱。她腹泻。一哭闹,这边拉脏的衣服还没顾上洗,那边又拉了一床一地,我忙着给她擦洗屁股,上护臀膏。外面,送快递的大喊我的名字,“啪啪”地打门;屋 里,电话催命似的响个不停。我手忙脚乱地把她收拾干净放在床上,蓬头垢面地去开门,还没到 门口,只听她在我身后一声惨叫,我慌忙转身,她已摔在地上,哭得几乎背过气去。
②终于腾出手来接电话,是母亲。她的焦灼急切顺着电话线烧过来:“你怎么不接电话?出什么事了?你吓死我了……”
③我的火气像被烧了油,“呼”地一下燃起来:“我能有什么事?妈你别给我添乱行不行?”
④两秒钟后,电话重又响起,我提起话筒就是一通咆哮:“妈,让我清静一会儿行吗?我快 被她折磨疯了!没一个人能帮我,我累得腰都要断了……”心里的烦躁和委屈忽然间涌上来,我的泪水霎时恣意横流……
⑤母亲连忙说:“你别急,我这就过去,我去帮你!”
⑥母亲能来帮我什么呢?她身体不好,血压高,血糖高,隔三差五就往医院跑。也是因为这 个,她才没能来帮我带孩子。
⑦两小时后,母亲在外面喊我。我抱着孩子迎出去,母亲站在寒风里,沟壑纵横的脸上蒙着灰尘。我刚出单元门,就被彻骨的冷风击得打了个寒战,赶紧解开衣襟急急地把小薇往怀里塞。 而母亲,看到我只穿着睡衣,慌忙张开胳膊,试图用自己的身体来为我遮挡扑面而来的寒风。
⑧进门后,她接过女儿,面颊轻轻碰了一下女儿的额头,转头问我:“孩子发烧你不知道?”她镇定地吩咐我:“妈陪你上医院。”
⑨到医院,女儿缠着我不撒手,母亲说:“你坐这儿等着,我来。”我远远看着,她谦卑地向 护士打听儿科在几楼,步履蹒跚地和别人挤电梯。挂号,抽血,化验,向医生陈述女儿的病情,帮我排队付费取药,代我拿化验单子给医生看……几趟下来,她累得气喘吁吁,额头上满是汗珠。往常她来医院,这些事情都是我们做的,我从来不知道,平日病恹恹需要人照顾的母亲,胸腔里 竟然藏着这样巨大的能量。
⑩直到女儿输上液,她才坐在旁边的椅子上,很快睡着了。她的身子歪着,半张着嘴,口水顺着下巴淌下来,鼾声如雷。
⑪我想起来,从打完电话到现在,四五个小时里,她跟着我跑前跑后,马不停蹄。而平时,她腰疼得常常连一顿饭也做不完,走几步路就迈不动腿。今天当然和往日没有什么区别,她的腰一定疼得要断了,她的腿一定也沉得迈不动步,但她忍着不说,她像一个坚强的战士,奋勇向前 为我遮风挡雨,只因为,这一刻,她是我依赖的母亲。
⑫输了三天液,女儿的烧退了,腹泻也止住了。三天里,母亲每天早早起床,去菜市场买菜,做饭,陪我去医院,回来给女儿做辅食,洗衣服。晚上我睡熟的时候,她起床给女儿冲奶粉换纸 尿裤。白天女儿哭闹,她把女儿带出去在小区花园里一圈圈地转,只为了给我留一会儿休息的时 间……
⑬我不知道,听不懂普通话的母亲,如何在菜市场和商贩一分一毛地讨价还价;视力微弱的 她,如何看得见育儿书的食谱,做辅食给女儿吃;腿脚不灵便的她,如何自己摸索着到早市超市 菜市场,把新鲜的水果蔬菜一袋袋提回家……我只知道,在我这里,她是无所不能所向披靡的战士,为我冲锋陷阵攻城略地。
⑭是的,每个母亲都是战士,儿女遭受到的每一次坎坷和磨难都是她的冲锋号。无论何时何 地,只要号子一响,她就像听到了命令,勇猛向前左冲右杀。她把儿女挡在身后,用一个坚强不摧的后背,为自己的孩子打造一个安宁幸福的所在。
1.本文主要叙述了一件什么事?请用简洁的语言概括。
2.第①段中描写“我”手忙脚乱的场面,有什么作用?
3.品读第②、⑩段中画线的句子,根据句后括号内要求赏析句子。
(1)她的焦灼急切顺着电话线烧过来:“你怎么不接电话?出什么事了?你吓死我了……”(请从修辞角度赏析)
(2)她的身子歪着,半张着嘴,口水顺着下巴淌下来,鼾声如雷。(请从人物描写角度赏析句子)
4.第⑦段中“我”和母亲都曾做过一个下意识的动作,这个动作是什么?透露出人物什么样的情感?
5.结合选文内容,说说为什么称母亲是个“战士”?
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文章,完成小题。
那些卑微的母亲
卫宣利
①晚上,和朋友一起去吃烧烤。我们刚在桌旁坐下,就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净。她躬着身子,表情谦卑地问:“五香花生要吗?”当时,朋友正说着一个段子,几个人被逗得开怀大笑,没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低,脸上的谦卑又多了几分:“五香花生要吗?新鲜的蚕豆……”
②她一连问了几遍,却都被朋友的说笑声淹没了。她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞。我问:“是新花生吗?怎么卖呀?”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地说“新花生,三块钱一包,五块钱两包……”我掏了五块钱,她迅速把两包花生放在桌子上,才慢慢退回去,奔向下一桌。
③每次去逛超市,都会看到那个做保洁的女人。她有五十多岁了吧,头发灰白,晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠,有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌,在卫生间,在电梯口,在过道。她弯着腰用力擦地,超市里人来人往,她刚擦过的地,马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来,重新擦一遍。
④有一次,我上卫生间,正好碰到她。她的头垂得很低,看不到脸上的表情,只看见她的两只骨骼粗大的手,捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的,被水泡得起了皱,有些地方裂开了口子,透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人,看样子是超市的主管,那人语气凛凛地训斥她:“你就不能小心点?把脏水洒在人家衣服上,那大衣好几千块呢,你赔得起吗?这个月的工资先扣下……”她就急了,伸手拉住那人的衣袖,脸憋得通红,泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说:“我儿子读高三,就等着我的工资呢,我下次一定小心……我慢慢还,行吗?可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀号。
⑤逛街回来,遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线内,等待车辆通过。这时,马路中间正在行驶的车上,忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶,在马路上骨碌碌转了几个圈,眼看就要被后面的车辗住了。忽然,就在我身旁一个女人,猛地冲过交警协管员的指挥条,几步跳到马路中间,探手捡起那个瓶子,迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后,响起一连串汽车尖锐的刹车声,司机气急败坏地冲她嚷:“抢什么抢,不要命了!”
⑥她一边陪着笑往后退,一边挥手冲着我们这边微笑。我回头,这才看到,我身后还有一个衣着破烂的男孩儿,也竖着两根手指,在冲她笑。母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。我明白了,她是一个贫穷的母亲。那个瓶子,不过一两毛钱,可对她而言,可能是一个可以做孩子晚饭的烧饼,或者是一包供孩子下饭的咸菜。
⑦生活中,常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工,满面尘土的垃圾工,摇着拨浪鼓收破烂的师傅,被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微,为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量。
⑧她们有一个共同的名字:母亲!
1.概括文章第③④段的主要内容。
2.下列选项中不正确的一项是( )
A.“她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞”中,“尴尬”表现老妇人多次问话之后没人回答的难为情,“爬满”表现老妇人“失望和忧愁”程度之深。
B.“她语无伦次地说” 中“语无伦次”是指说话没有顺序逻辑,话讲得很乱,没有条理。这里表明了老妇人怕被开除时的着急心理。
C.“她们又无比高尚,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量”中,“她们”是指伟大的母亲,母爱深似海,为了孩子,每个母亲都在竭尽全力。
D.文章写我的朋友、超市主管、气急败坏的司机是起衬托作用,衬托处于社会底层的劳动人民的辛酸生活,赞美了伟大的母爱。
3.本文的语言富有表现力,请赏析下面的句子。
(1)母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。(从修辞角度赏析)
(2)她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净。(从人物描写角度赏析)
4.通读全文,文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义?
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读孙道荣的《煎蛋术》,完成下列小题。
①女儿要出嫁了,向母亲学几招过日子的小窍门。
②早起,跟着母亲学煎鸡蛋。母亲煎的鸡蛋,好看,呈半椭圆,像上弦月;色白,微焦黄;好吃,外脆内嫩。每天早晨,盘子里都会有三只煎蛋,一家三口一人一只,多少年了,一直是这样。
③母亲将平底锅烧热,加油,然后拿起两只鸡蛋,轻轻一磕,一只鸡蛋破了,蛋黄在蛋白的裹夹下,顺势滑入锅中。有意思的是,另一只鸡蛋完好无损。女儿问,要是磕不好,两只鸡蛋同时破了,岂不是一起滑入锅中,搅和在一块了?母亲笑了:“傻丫头,用一只鸡蛋去磕另一只鸡蛋,往往是被磕的那只鸡蛋先破了。人也是这样,受伤重的大多是被动的那个人。两口子过日子,要和气,永远不要硬磕硬。”女儿笑笑,这就教育上了呢。
④待鸡蛋冒出热气,母亲将火拧小,说:“火候很关键,火太大,底下很快熟了,焦了,上面却还是生的。炒菜要用大火,炖汤和煎蛋,则必须用小火,急不得。这就像你们小青年,谈恋爱,是大火,火烧火燎,扑都扑不灭;但结了婚,这过日子可就是个细活了,像流水,得慢慢过,一天天过,必须用小火。”
⑤母亲边说,边拿起筷子,轻轻地将圆圆的蛋黄拨破,黄灿灿的蛋黄,向四周散开,像一层镏金,铺在蛋白上。这是母亲煎蛋与众不同的地方,别人煎的蛋,蛋黄是完整的,高傲地躺在中心。但母亲煎的鸡蛋,蛋黄都均匀地铺散在蛋白中了,平展,白中偏黄,尤其是在入口时,嫩的蛋白,香的蛋黄,混合在一起,爽口,脆香,不腻。母亲说:“你小时候不喜欢吃蛋黄,从那时候起,煎蛋时我就将蛋黄搅均匀,煎出来的鸡蛋就分不出蛋白和蛋黄了。”原来是这样,女儿抱了抱母亲。
⑥说着话,一面已经煎好了,母亲用筷子轻轻一夹,一抄,给鸡蛋翻了个身,煎另一面。
⑦一只又嫩又白又黄的鸡蛋,煎好了。母亲将煎蛋盛入盘中,拿起剩下的两只鸡蛋,轻轻一磕,鸡蛋滑入锅中。这只鸡蛋有点散黄了,筷子轻轻一碰,蛋黄就均匀地铺散开了。
⑧又煎好了一只鸡蛋。母亲拿起最后一只鸡蛋,轻轻地在锅沿上一磕,鸡蛋滑入锅中。
⑨很快,三只鸡蛋都煎好了。女儿端起盛着三只煎蛋的盘子,喊爸爸,吃早饭了。
⑩母亲说:“慢一点,你知道哪一只鸡蛋是你的,哪一只是爸爸的吗?
⑪女儿不解地看看母亲,又看看盘中的三只煎蛋:“随便啦,这有什么分别吗?”
⑫母亲点点头。
⑬女儿忽然明白了什么,笑了,用手指着一只煎蛋说:“这只一定是我的,因为我每天吃的煎蛋,都是你煎得最好看,也是最好吃的那一只。”
⑭母亲点点头,又摇摇头:“平时是这样,但今天不是。这只鸡蛋虽然煎得最好看,但它有点散黄了,不太新鲜了,所以这只煎蛋不是给你吃的。”
⑮女儿动情地看着母亲:“那么,这是给爸爸吃的吗?”
⑯母亲又一次摇摇头:“你爸爸最辛苦,饭量也最大,因此,他应该吃最大的。但这只煎蛋,看起来最大,只是在煎的时候,摊开得比较大一些,但很薄,其实,另一只更大些,因此,那一只才是你爸爸的。都是我煎的鸡蛋,所以我最清楚,哪一只煎蛋是我们哪个人的。”
⑰女儿激动地说:“这么说,每天早晨放在我面前的煎鸡蛋,其实你都是有选择的?”
⑱母亲反倒有点难为情了,摆摆手:“只是个习惯罢了。”
⑲女儿的眼睛有点湿。她恍然明白,这个早晨学到的不仅是母亲煎蛋的技术,还有她默默地对这个家庭和每个成员的付出,那才是这么多年来最营养的早餐啊。
1.阅读文章,完成下面的表格。
蛋 煎 好 的 情 态 | 给谁 | 原 因 |
蛋黄都均匀地铺散在蛋白中了,平展,白中偏黄 | 女儿 | |
自己 | 有点散黄了,不太新鲜 | |
另一只更大些 |
2.在母亲煎蛋过程中,女儿学到了哪些?
3.按要求完成下列两小题。
①说说下面句中母亲这个“习惯”的含义。
母亲反倒有点难为情了,摆摆手:“只是个习惯罢了。”
②请赏析下面句子的表达作用。
母亲边说,边拿起筷子,轻轻地将圆圆的蛋黄拨破,黄灿灿的蛋黄,向四周散开,像一层镏金,铺在蛋白上。
4.阅读下面的链接文字并回答问题。
【链接材料】
母亲抬起头,眼睛红红地看着我,过了许久,用一种让我终生难忘的声音说:“孩子,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?”
“娘,”我哭着说:“我……”
“你今天让娘丢了脸……”母亲说着,两行眼泪就挂在了腮上。
(《卖白菜》)
精彩的小说往往通过真实的细节刻画人物形象。请结合链接材料及文中第⑤段划线句子,说说作者分别是怎样刻画“母亲”这一人物形象的。
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面名著篇段,完成后面的题目。
应有的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
他们都等候着;太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。
“不错。去罢。”父亲点着头,说。
大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高的抱起,
(1)这段文字选自散文集《朝花夕拾》中的《________》,主要写“我”想要_________,但父亲却让“我”_________一书的故事。
(2)“长妈妈即阿长”,请你写出《朝花夕拾》中有关长妈妈的一个故事。
七年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成下列小题。
A“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!……
应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
(《五猖会》)
B每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的《儿童世界》之类,另想到别国的儿童用书的精美,自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年,却不能不以为他幸福,给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢,只要略有图画的本子,就要被塾师,就是当时的“引导青年的前辈”禁止,呵斥,甚而至于打手心。我的小同学因为专读“人之初,性本善”读得要枯燥而死了,只好偷偷地翻开第一叶,看那题着“文星高照”四个字的恶鬼一般的魁星像,来满足他幼稚的爱美的天性。昨天看这个,今天也看这个,然而他们的眼睛里还闪出苏醒和欢喜的光辉来。
(《二十四孝图》)
C“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。
“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。
我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了。
(《从百草园到三味书屋》)
1.A段中作者三次提到“静”,“家中由忙乱转成静肃”,“只默默地静候着我读熟”,“在百静中”,这样写有什么用?
2.鲁迅先生极为关注儿童的教育,A、B、C三个选段,分别表现了作者怎样的儿童教育观?
3.有人说《朝花夕拾》中包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”,请另选其他篇目,各写出一处能表现作者“温馨的回忆”和“理性的批判”。
七年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面一篇记叙文,完成后面题目。
怀抱太阳的月亮 叶轻驰
①对于月亮,母亲有一种特殊的情感。
②母亲读过大学,在那个年代,算是少有的女知识分子。文人爱月,女文人更爱月,这点在母亲的身上印证无遗。从年轻时起,一到晚上,母亲喜欢坐在院子里,身边点一盏煤油灯,手捧一本书,在一地月光中静静地沉迷在书中的世界里。
③可后来,母亲终究没能圆自己的梦。母亲的梦想,就是到一个山清水秀的小村庄中,教一群可爱的学生,每晚都能沐浴在山野中的月光中。可毕业那年,外婆生了场大病,身体从此三天两头地出问题。外公去世得早,外婆膝下仅有母亲这个独生女。无奈,母亲放弃了梦想,回到城里教书,陪伴在外婆身边。
④一样的月亮,只是城里的月光少了些纯净,多了几许嘈杂。对于母亲来说,这是她一直引以为憾的事。
⑤在那个时代,家家户户都是儿女成群,唯有母亲家里,竟只生了她一个。可每次说起这事,外婆总带着骄傲的神情说,自己只生了一个,却比别人家的成群儿女都管用!确实,母亲至孝,将外婆照顾得无微不至。
⑥后来嫁给了父亲,母亲将家里打理得井井有有条。父亲身体本来不好,在母亲的细心调养下,反倒日渐好了起来。有一段时间,为了让父亲专心工作,母亲还请了长假,专门照顾父亲的生活。后来,在母亲的支持下,父亲的工作渐渐出了成果。别人家的老夫老妻三天两头吵架,可父亲和母亲生活了大半辈子,却不曾红过脸。父亲不善言辞,可每次和旁人提及母亲,脸上总是难掩的幸福。
⑦再后来,有了姐姐和我,母亲肩上的担子更重了。从小到大,在我的印象中,母亲如那温柔的月光,照拂着我和姐姐的成长。在那个物质并不丰裕的年代,每次单位发了东西,母亲总是先分出奶奶和外婆的那一份,然后是父亲和我们姐弟的。轮到母亲时,往往便所剩无几。
⑧母亲是个传统的女人,一生为了父母、丈夫和子女,却甚少考虑到自己。其实,如母亲这般的女子,在很多家庭中并不少见。也许,母亲的心都是一样的。
⑨有一次,见到母亲坐在阳台上,在月光中,微微眯着眼睛,一副陶醉的样子。那一刻,我突然觉得,母亲便是那怀抱着太阳的月亮。她的一生,都围着太阳转。而她生命中的太阳,是父母,是丈夫,是子女,却不曾是自己。也就是在那个时候,我突然明白了母亲的月亮情结。母亲对月亮情有独钟,也许正是因为在月亮中,她看到了自己的人生。
⑩中秋节临近了,这是母亲最喜爱的节日。我想,今年的中秋节,应该让我们几个子女做那个怀抱着太阳的月亮。而母亲,才是我们生命中应该拥抱的太阳。
1.母亲对于月亮有一种特殊的情感,文中多次写到她在月光下的所做所想,请一一概括出来。
2.联系具体语境,理解下列句中加横线词语的含义。
(1)外婆总带着骄傲的神情说,自己只生了一个,却比别人家的成群儿女都管用!
(2)父亲不善言辞,可每次和旁人提及母亲,脸上总是难掩的幸福。
3.请结合上下文赏析第⑦段中的划线句子。
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成下面小题。
那个春天,很暖
章月珍
女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天做菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,她竟把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词地说那些是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿一边咳嗽一边也哭个不停。我看着两个泪人,也忍不住哭了。
那个冬天,很冷……
女儿五岁那年,有一天她怯怯对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了!每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给他做好多好吃的,冬天她灌好热水袋给惜愉焐手,夏天她拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。"我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个是谁也无法替代的”。女儿失望地低下了头。
女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,愤愤地说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了,她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人”!女儿第一次看到我情绪如此激动,不停地说:“妈妈,我错了。”
女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个男孩正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着奶奶,大声喊着:“不许你们欺负我奶奶!”。三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男孩愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:”我们再也不欺负你奶奶了。”
女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。祖孙俩手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着祖孙俩灿烂的笑容,我笑了。
那个春天,很暖……
(选自《2015 年中国精短美文精选》,有改动)
1.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据原文,补全表格内容。
五岁时 | |
七岁时 | 觉得奶奶可笑,看不起奶奶 |
九岁时 | |
十一岁时 | 与奶奶一起做游戏,关爱奶奶 |
2.理解文中画线句子的含意。
(1)那个冬天,很冷……
(2)女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!
3.“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考?请结合原文,写出两点启示。
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文字,完成下面小题。
世界那么大,我想带您去看看
麦子
母亲今年60多岁,这些年胖起来了。由于胖,她婉言谢绝我让她入住大城市的邀请,固执地留守在老家。
那日,我带女儿旅游回来,照例给母亲打电话,像过去那样不厌其烦地描述所到之处的风景和趣闻。母亲一向爱听这些,边听还边好奇地问:“上海真的繁华热闹吗? 南方的春天跟北方一样吗?故宫里还有宫女吗?”她的问题稀奇古怪,总让我的小女儿跟我吐槽,“妈妈,姥姥真土。”
我见过母亲年轻时候的照片,乌黑的长辫子、闪亮的大眼睛、唇红齿白、衣着时尚,一点儿都不土。母亲的心很大,即使经济困顿,即使跟父亲经常有吵不完的架,但她仍旧对未来有热切的盼望,偶有闲暇总是跟我说:“外面的世界大着呢,妈是没有机会了,希望你能有一天走出去,带着妈的眼睛啊好好看看。”说这些时,母亲的眼神悠远。
终于,我考上了大学,过上了自己想过的生活,能看到自己想看的风景。但是母亲却像个被故乡囚禁的犯人,一日日苍老下去。偶尔跟她提出想要带她去旅行,她态度坚决地摇头,嘴里还嘟囔着,“不去不去,那得花多少钱啊。”看到我失望,她还不忘安慰说:“妈知道你孝顺,不是钱的问题,是妈年纪大了,又胖,实在不想动了。”
有一次带孩子旅行,见到同行的朋友竟然带着年迈的父母,我无比羡慕地说:“你真幸福啊,还能说动他们,我爸妈死活不来。”她欲言又止,随后才偷偷告诉我:“全天下的父母啊都是怕给孩子增加负担。这次肯来,是因为我说老年人免费,这才给哄来的。”
瞬间,我心有所动。
那年5月,我便有预谋地把母亲接到家中小住。一日,假装无意说:“有个免费旅行活动,你去不去?”母亲眼前一亮:“不花钱的当然去。”然后眼神又黯淡下去:“谁那么好,让免费去啊?”我一本正经地说:“这不母亲节快到了嘛,人家搞活动呢。你不去我让别人去了啊。”母亲这才笑开了:“去,去。”
我揶揄她:“您不是说不爱旅行吗?”母亲羞涩地笑了。
那是我生平第一次带着母亲旅行。到哪里,她都紧紧牵着我的手,我也第一次像照顾孩子一样照顾她的衣食住行,看着她第一次坐飞机的忐忑不安,看她痴迷地看海,看她欢笑着赤脚走在沙滩上,看她吃着那些普通的团餐还赞不绝口,心里欢喜雀跃。
最后一晚,临睡前,她眼睛红红地跟我说:“怎么感觉这几天就像做梦一样,从小我就想看看大海,一晃这么多年了。还是有个闺女好啊,替妈把这梦给圆了。”
我鼻子一酸,我其实早就应该想各种办法带她出来看看。
还没等再次出发,她却病倒了。病榻之上,我鼓励她说:“您不是还想去草原吗,还想看看长城,看看毛主席的遗像吗?我刚成为上次那个旅行社的VIP会员,能参加很多优惠活动,只要好起来,咱们年年都能去旅游。”
母亲微笑着摇摇头,絮絮叨叨跟我说起了我的不易——一个人在大城市打拼,工作不是过去的铁饭碗,女儿琴棋书画都要学,还背着重重的房贷,经济负担太重了。她实在不忍心我在她身上浪费一分钱。
看我边听边哭成泪人,母亲的眼眶也红了,用温热的手轻轻拍着我的手:“别替妈打算了。妈年纪大了,走不动了。你的眼就是妈的眼,你看到了,妈也就看到了。”
我反将那只苍老粗糙的手紧紧握在手里,流着泪倔强地像是对她说也像是对自己说:“不,我看到了跟您看到了也不一样。世界这么大,我看到了,也想带您去看看。”母亲忙不迭地答应,在泪水中笑成一朵好看的花。
虽然她年纪大了,腿脚不灵便了,但我会用她喜欢的方式,携着她,陪她看穷其一生渴望看到的风景,世界那么大,我只想带她去看看。
1.用简洁的语言概括本文的内容。
2.结合语境,品读下面的句子,分析加点词语的表达效果。
母亲眼前一亮,“不花钱的当然去。”然后眼神又黯淡下去,“谁那么好,让免费去啊?
3.文章最后一段有什么作用?
4.结合文章内容,说说文中的“母亲”是一个怎样的人?
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阅读下面现代文,完成下面问题。(15分)
父亲的新年
傅东华
①中学生杂志社邀我谈话的那天晚上,母亲从故乡到上海。女儿娟,儿子浩,都特地向学校告了假,和我一起到车站迎接。
②母亲接到了,在别后的琐屑家庭谈话中,提到明年是父亲的七十阴寿。那时我心里正被《中学生》编辑出给我的题目“新年”占据着,及至提到父亲,这才像通了电似的突然把新年的观念和父亲的影像融合了起来。
③是的,自从我能记忆的时候起直到我童年的终了,每个新年的回忆里总是父亲的影像居于最前列。一到腊月初头,父亲的面容就变严肃了,帐目要清理,年事要备办,一切都得父亲独个人担当。有时候,父亲紧皱着眉头,双手互相拢在袖筒里,默不作声地在房里整日的往来踱着,我们都知道他正过着难关,于是新年将到的喜望就不觉被给父亲的同情所销克。
④但是到了新年的晚上,年夜饭照例是十大碗,照例一到上灯就开始。那时街上讨债人的行灯还正往来如鲫,我们却已安然团坐吃喝了。因了这,父亲总很郑重地对我们说:“我们能够这样也就不容易啦。”
⑤元日早起,父亲就穿着廪生的衣冠开始请神供祖。正厅中心的方桌上这时挂上红桌帏,朝南一张椅子上披上红椅罩,上面竖着一个纸神马,桌上供着神果盒:这就是过新年的主要背景了。在这背景上演着过新年的节目的就只父亲一个人。我们都是看客。我们看过他毕恭毕敬的跪拜祖先遗容,看着他送往迎来地招待贺年客。这些,在我们都是过年的有趣的节目,在父亲却是严肃的义务。啊,我是直到现在才了解这种义务的意义的。
⑥到了灯节,每夜,父亲总先领我们到别处看过一遍,这才回家等着,等到灯行过我家门口,我们全家人就都站在门口看。行列的末节是关圣帝君的香亭,前面有灯伞仪仗,伴有细乐,后面四面尖角旗,一面大帅旗,都挂着灯笼,也有一副锣鼓伴着,总是咯锵咯锵地敲得那么单调。我们听见这声音,总感觉一种兴会完尽的不快,而父亲每夜又必加上一句结束词:“好啦好啦,明年再看啦!”这使我们愈加觉得难过。最后一夜他只换了一个字,音调却悲怆多:“好啦好啦,明年再看啦!”我们听见这话时的感触是难以形容的,但也直到现在,我才十分了解这话的意义。
⑦父亲去世已经27年了,故乡废止行灯也已有了好几年,即使他活到现在,也已不复得“明年再看啦”。
⑧娟和浩都不曾见过祖父,不知祖父怎么个样子。他们自己的父亲不会像祖父那样过新年给他们看,这是他们的不幸。但是每个新年终了时的那种悲怆情调他们却也尝不着,又何尝不是他们的幸福?而且当他们的父亲过着这样的新年的时候,他还没有做中学生哩。
——选自中国书店出版社《读懂少年》(珍藏本)
1.请用一句许概括文章的中心内容。(2分)
2.作品将“父亲”放在“新年”中描写,这样的构思有什么好处?(3分)
3.“明年再看啦”这句话在文中出现两次,“我”的感触在这两处有什么不同?(4分)
4.请结合材料,至少从三个方面归纳文中“父亲”这一人物形象的特点。(6分)
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阅读下文,完成下面小题。
那个春天,很暖
章月珍
女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词说那些都是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人,也忍不住哭了。
那个冬天,很冷……
女儿五岁那年,有一天她怯怯地对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了,每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给他做好多好吃的,冬天灌好热水袋给惜愉捂手,夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个谁也无法代替的。”女儿失望地低下了头。
女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,( )地说:“我有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了?她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我如此情绪激动,不停地说:“妈妈,我错了。”
女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩子正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着她奶奶,大声地喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了。”
女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。
那个春天,很暖……
1.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请根据原文,在表格空缺处填入恰当的内容。
五岁时 | ①______________ |
七岁时 | 觉得奶奶可笑,看不起奶奶 |
九岁时 | ②______________ |
十一岁时 | 与奶奶一起做游戏,关爱奶奶 |
2.理解文中画线句子的含义。
①那个冬天,很冷……
②女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!
3.文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请简要分析。
4.“女儿”的经历给你带来哪些关于“成长”的思考,请结合原文,写出两点启示。
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