观察下图,回答问题。
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈 型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成 ,适于空中飞行。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 。胸骨上高耸的突起叫做 。附着在胸骨上的是全身最发达的③ ,能拉动两翼产生飞行的动力。
八年级生物综合题中等难度题
观察下图,回答问题。
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈 型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成 ,适于空中飞行。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 。胸骨上高耸的突起叫做 。附着在胸骨上的是全身最发达的③ ,能拉动两翼产生飞行的动力。
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观察下图,回答问题。
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈 型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成 ,适于空中飞行。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 。胸骨上高耸的突起叫做 。附着在胸骨上的是全身最发达的③ ,能拉动两翼产生飞行的动力。
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观察下图,回答问题。
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈 型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成 ,适于空中飞行。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 。胸骨上高耸的突起叫做 。附着在胸骨上的是全身最发达的③ ,能拉动两翼产生飞行的动力。
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下图是鸟适于飞行的特点,请据图回答:
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈 型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成 ,适于搏击空气振翅高飞。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 。胸骨上高耸的突起叫做④ 。附着在胸骨上的是全身最发达的③ ,产生飞行的动力。
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下图是鸟适于飞行的特点,请据图回答:
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈________型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成_____,适于搏击空气振翅高飞。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻_____。胸骨上高耸的突起叫做④_____。附着在胸骨上的是全身最发达的③______,产生飞行的动力。
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观察图,总结鸟适于飞行的特点,请回答下列问题:
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈_____型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成_____,上面生有几排大型的正羽,适于搏击空气。
(3)鸟的胸骨上高耸的突起叫做③_____,附着在胸骨上的是全身最发达的④_____,产生飞行的动力。
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观察图,总结鸟适于飞行的特点,请回答下列问题:
(1)观察图中(①)所示,鸟的身体呈_____型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中(②)所示,鸟的前肢变成 ____,上面生有几排大型的正羽,适于搏击空气。
(3)鸟的胸骨上高耸的突起叫做(③)_____,附着在胸骨上的是全身最发达的(④)_____,产生飞行的动力。
(4)鸟类的呼吸器官是肺,但鸟的呼吸方式很特别,叫_____。
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请观察图并回答下列问题:
(1)观察图中①所示,鸟的体表覆盖_________;身体呈___________型,可以减少空气阻力.
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成_________,适于空中飞行.
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻________.胸骨上高耸的突起④叫做____________.附着在胸骨上的是全身最发达的③_________,能拉动两翼产生飞行的动力.
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观察下图,总结鸟适于飞行的特点
(1)观察图中1错误!未指定书签。所示,鸟的身体呈 型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中2所示,鸟的前肢变成 ,上面生有几排大型的,适于搏击空气。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 。附着在胸骨上的是全身最发达的 ,产生飞行的动力。
(4)鸟靠 呼吸, 辅助呼吸。
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(6分)观察下图,填写鸟适于飞行的特点
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈 型,可以减少空气的阻力。
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成 ,上面生有几排大型的 ,适于搏击空气。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,可减轻 。胸骨上高耸的突起叫做④ 。附着在胸骨上的是全身最发达的肌肉③ ,产生飞行的动力。
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