读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）我报路长嗟日暮，___________。 （《渔家傲》李清照）
（2）___________，绿水逶迤。 （《采桑子》欧阳修）
（3）中原乱，簪缨散，几时收？___________。 （《相见欢》朱敦儒）
（4）___________，立天下之正位。 （《孟子》二章）
（5）《赤壁》一诗中，杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是：___________，___________。
（6）欧阳修《采桑子》中写船动惊禽，划破了湖面的平静，为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的两句是：___________，___________。
（7）《三峡》中“___________，___________。”两句将自然景物和人的思想感情融为一体，侧面表现了三峡渔者们生活的艰辛。
八年级语文句子默写中等难度题
读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
① ________________，小桥流水人家，________________。(马致远《天净沙 秋思》)
② ________________，燕然未勒归无计。（渔家傲 《秋思》）
③ 静以修身，_______________。 （诸葛亮《诫子书》）
④ 策之不以其道，________________，鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》)
⑤ ____________________，草色入帘青。 （刘禹锡《陋室铭》）
⑥ 孔子自述平生，说道：其为人也，________________，乐以忘忧，不知老之将至云尔。 （梁启超《敬业与乐业》）
⑦我们大家要学习他________________，从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。(毛泽东《纪念白求恩》 )
⑧ 苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，____________________，____________________。 （高尔基《海燕》）
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读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）我报路长嗟日暮，___________。 （《渔家傲》李清照）
（2）___________，绿水逶迤。 （《采桑子》欧阳修）
（3）中原乱，簪缨散，几时收？___________。 （《相见欢》朱敦儒）
（4）___________，立天下之正位。 （《孟子》二章）
（5）《赤壁》一诗中，杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是：___________，___________。
（6）欧阳修《采桑子》中写船动惊禽，划破了湖面的平静，为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的两句是：___________，___________。
（7）《三峡》中“___________，___________。”两句将自然景物和人的思想感情融为一体，侧面表现了三峡渔者们生活的艰辛。
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读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）东风不与周郎便，__________________。（杜牧《赤壁》）
（2）__________________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》）
（3）常记溪亭日暮，__________________。（李清照《如梦令》）
（4）__________________，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》）
（5）芳草长堤，__________________。（欧阳修《采桑子·轻舟短棹西湖好》）
（6）__________________，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）
（7）几处早莺争暖树，__________________。（白居易《钱塘湖春行》）
（8）_____________，不似春光。胜似春光，_____________。（毛泽东《采桑子·重阳》）
（9）晏殊《浣溪沙》中的“__________________，__________________”将自然现象与人的感受巧妙结合，以景衬情，蕴含哲理，引发了词人对年华流逝的感伤。
（10）陶弘景《答谢中书书》中的“_________，_________；_________，_________”表现了晨昏变化之美。
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阅读下面的古诗，完成下列小题。
渔家傲
（宋）李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦境归帝所。闻天语，殷勤问我归何处？
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
1.李清照是著名的______派的代表作家，但这首词的风格却十分______。
2.“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。
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古诗鉴赏
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
注释：①星河：银河。②谩有，空有。③三山，指传说中的蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山。
1.《渔家傲》是一首记梦之作，词人在梦中都看到了什么？
2.“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”这一句表达了词人怎样的情感？
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阅读古诗，完成下列各题。
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
（1）请描绘“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”的画面。
（2）下列对于这首词的理解和分析，不正确的一项是
A．“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中的“谩”写出了词人心中的无奈。
B．这首词的“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”直接抒发了词人对自由生活的炽热向往。
C．整首词通过对仙境的描写，表现了作者想要摆脱现实束缚的愿望和追求高远境界的豪情，气势恢宏，充满了强烈的浪漫色彩。
D．全词用豪放派的写作风格更加突出了词人在现实生活中的苦闷和彷徨之情。
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按要求默写填空。
（1）_______，路远莫致之。《庭中有奇树》古诗十九首
（2）树树皆秋色，__________。《野望》王绩
（3）________，星河欲转千帆舞。渔家傲（天接云涛连晓雾）（李清照）
（4）刘桢《赠从弟（其二）》一诗中，与陈毅诗中写道：“大雪压青松，青松挺且直”意境相似的句子是：_____________，_______________。
（5）《雁门太守行》诗中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形：_____________，_______________。
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阅读古诗，完成小题。
渔家傲——李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。彷佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。
1.请用生动的语言描绘“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”所写的梦境。
2.“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。”中“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。
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读下列古诗文句子，将空缺处的原文语句书写在横线上。
（1）关关雎鸠，___。 （《诗经 关雎》）
（2）蒹葭萋萋，____。 （《诗经 蒹葭》）
（3）一日不见，____！ （《诗经 子衿》）
（4）____，波撼岳阳城。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（5）______，一片冰心在玉壶。 （王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
（6）阡陌交通，_____。 （陶渊明《桃花源记》）
（7）微君之躬，_______________________？（《式微》）
（8）送别诗中，既有王维“_____，西出阳关无故人” (《送元二使安西》)的缠绵伤感，也有王勃“_____，_______” (《送杜少府之任蜀州》)的广阔襟怀。
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阅读下面古诗，完成小题
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去！
1.试用生动的语言描绘上阕一、二两句所写的梦境。
2.下阕哪几句是对“殷勤问我归何处”的回答?该句表达了词人怎样的思想情感?
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