阅读下面的诗歌，完成后面问题。
塞下曲六首（其三）
李白
骏马似风飙，鸣鞭出渭桥①。弯弓辞汉月，插羽破天骄。②
阵解星芒尽③，营空海雾消。功成画麟阁，独有霍嫖姚④。
注：①渭桥：位于唐代长安西安北渭水上。②辞汉月：指离开京城。天骄，指匈奴，这里指敌人。③星芒尽：指战争结束。④霍嫖姚：即霍去病。
下列对这首诗相关内容和艺术手法的鉴赏分析，不恰当的两项是
A. 首联写战马飞奔出渭桥，风驰电掣，既说明兵强马壮、军队士气旺盛，又渲染了军情急迫的紧张气氛。
B. 颔联并没有直接描写战场厮杀场景，在“弯弓”“插羽”之间就迅速结束了战争，照应了首联的内容。
C. 颈联描写“破天骄”的景象，战争结束后，敌军营寨空无一人，紧张气氛消失， 烘托出战争的悲壮惨烈。
D. 尾联是说军队凯旋后只有像霍嫖姚这样的大将才能被绘像于麒麟阁，“独有” 二字略有讽刺当政者之意。
E. 尽管全诗笔力雄健，气势雄浑，基调乐观高亢，意境壮美，但作者在结句仍不免流露出怀才不遇之意。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面的诗歌，完成后面问题。
塞下曲六首（其三）
李白
骏马似风飙，鸣鞭出渭桥①。弯弓辞汉月，插羽破天骄。②
阵解星芒尽③，营空海雾消。功成画麟阁，独有霍嫖姚④。
注：①渭桥：位于唐代长安西安北渭水上。②辞汉月：指离开京城。天骄，指匈奴，这里指敌人。③星芒尽：指战争结束。④霍嫖姚：即霍去病。
下列对这首诗相关内容和艺术手法的鉴赏分析，不恰当的两项是
A. 首联写战马飞奔出渭桥，风驰电掣，既说明兵强马壮、军队士气旺盛，又渲染了军情急迫的紧张气氛。
B. 颔联并没有直接描写战场厮杀场景，在“弯弓”“插羽”之间就迅速结束了战争，照应了首联的内容。
C. 颈联描写“破天骄”的景象，战争结束后，敌军营寨空无一人，紧张气氛消失， 烘托出战争的悲壮惨烈。
D. 尾联是说军队凯旋后只有像霍嫖姚这样的大将才能被绘像于麒麟阁，“独有” 二字略有讽刺当政者之意。
E. 尽管全诗笔力雄健，气势雄浑，基调乐观高亢，意境壮美，但作者在结句仍不免流露出怀才不遇之意。
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阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
塞下曲六首（其三）
李白
骏马似风飙，鸣鞭出渭桥①。弯弓辞汉月，插羽破天骄。②
阵解星芒尽③，营空海雾消。功成画麟阁，独有霍嫖姚④。
注：①渭桥：位于唐代长安西安北渭水上。②辞汉月：指离开京城。天骄，指匈奴，这里指敌人。③星芒尽：指战争结束。④霍嫖姚：即霍去病。
1.下列对这首诗相关内容和艺术手法的鉴赏分析，不恰当的两项是（ ）
A. 首联写战马飞奔出渭桥，风驰电掣，既说明兵强马壮、军队士气旺盛，又渲染了军情急迫的紧张气氛。
B. 颔联并没有直接描写战场厮杀场景，在“弯弓”“插羽”之间就迅速结束了战争，照应了首联的内容。
C. 颈联描写“破天骄”的景象，战争结束后，敌军营寨空无一人，紧张气氛消失，烘托出战争的悲壮惨烈。
D. 尾联是说军队凯旋后只有像霍嫖姚这样的大将才能被绘像于麒麟阁，“独有”二字略有讽刺当政者之意。
E. 尽管全诗笔力雄健，气势雄浑，基调乐观高亢，意境壮美，但作者在结句仍不免流露出怀才不遇之意。
2.作者采用哪些手法塑造将士们什么样的形象?请结合全诗简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
塞下曲六首（其三）
李 白
骏马似风飙，鸣鞭出渭桥①。弯弓辞汉月，插羽破天骄②。
阵解星芒尽，营空海雾消③。功成画麟阁，独有霍嫖姚④。
【注】①渭桥：位于唐代长安西北渭水上。②辞汉月：指离开京城。天骄：指匈奴，这里指敌人。③星芒：指旌头星的光芒。星芒尽：指战争结束。海雾：沙漠上的雾气，指战争的气氛。④霍嫖姚：即霍去病，汉武帝时名将，曾做过嫖姚校尉。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 首联写战马飞奔出渭桥，风驰电掣，既说明兵强马壮、军队士气旺盛，又渲染了军情急迫的紧张气氛。
B. 颔联并没有直接描写战场厮杀的场景，在“弯弓”与“插羽”之间就迅速地结束了战争，照应了首联的内容。
C. 颈联描写“破天骄”后的景象，战争结束后，敌军营寨空无一人，战争的气氛消失，烘托出战争的悲壮惨烈。
D. 尾联是说军队凯旋后只有像霍嫖姚这样的大将才能被绘像于麒麟阁，“独有”二字略有讽刺当政者之意。
E. 尽管全诗笔力雄健，气势雄浑，基调乐观高亢，意境壮美，但作者在结句仍透露出怀才不遇的愤慨和悲伤之情。
2.作者采用了哪些艺术手法塑造了将士们什么样的形象？请结合全诗简要分析。
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阅读下面的唐诗，完成小题。（8分，每小题4分）
塞下曲六首（其一）
（唐）李白
五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳①，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰②。
注：①折柳：即“折杨柳”，古乐曲名，多为伤春悲离之辞。②楼兰：指西汉时一个楼兰国王，他曾屡次派人拦杀汉使，后被大将军霍光派人用计杀掉。
1.本诗表现了什么样的思想感情？
2.请任选一联或一个角度，谈谈本诗语言或表达技巧的妙处。
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阅读下面的诗歌，完成后面各题。
沙丘城下寄杜甫
李白
我来竟何事？高卧沙丘城。
城边有古树，日夕连秋声。
鲁酒不可醉，齐歌空复情。
思君若汶水，浩荡寄南征。
1.下列对本诗的理解，不正确的一项是
A．诗歌首句劈头自问，其中暗含诗人无所事事的烦闷。
B．三四句用“古树”和“秋声”交代诗人居住的环境。
C．第六句“空复情”中“空”的意思是徒劳的白白的。
D．最后两句是说为了解除思念就跟随汶水一路南行。
2.下列诗句中与“我来竟何事？高卧沙丘城”手法相同的一项是
A．本是同根生，相煎何太急？ 曹植《七步诗》
B．陆机雄才岂自保？李斯税驾苦不早。 李白《行路难》
C．日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 崔颢《黄鹤楼》
D．起舞弄清影，何似在人间？ 苏轼《水调歌头》
3.从结尾来看，这是一首思念之作，请简要说明中间四句是如何表达思念之情的。
4.在横线上填写作品原句。
（1）“寄”有“寄托情感”之意，古人常用来表达思念之情。如在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，李白强烈地表达对友人的思念和担忧的诗句是“ ① ， ② 。”
（2）“水”是古诗词中的一个重要意象，常用来表达情感。李煜在《虞美人》中用它来喻亡国之愁：③ ④ ；李白在《梦游天姥吟留别》中用它来感慨人生失意：⑤ ， ⑥ ；辛弃疾在《菩萨蛮》中用它来表达悲愤之情： ⑦ ⑧ 。
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阅读下面的诗歌，完成下面小题。
天山雪歌送萧治归京
［唐］岑参
天山雪云常不开，千峰万岭雪崔嵬。
北风夜卷赤亭口，一夜天山雪更厚。
能兼汉月照银山，复逐胡风过铁关。
交河城边鸟飞绝，轮台路上马蹄滑。
晻霭寒氛万里凝，阑干阴崖千丈冰。
将军狐裘卧不暖，都护宝刀冻欲断。
正是天山雪下时，送君走马归京师。
雪中何以赠君别，惟有青青松树枝。
1.从题材上看，本诗属于
A. 咏史咏物 B. 边塞怀古 C. 边塞送别 D. 送别咏史
2.对诗歌前八句分析正确的一项是
A. “常”、“千”、“万”都从空间描写雪景。
B. “卷”、“逐”既写雪的威势又喻敌军压境。
C. “兼汉月”、“照”写雪的永恒和雪的光华。
D. “鸟飞绝”、“马蹄滑”用拟人而移情入景。
3.诗歌划线部分是怎样表达作者思想情感的？请结合具体诗句加以赏析。
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阅读下面这首诗歌，完成后面问题。
赠裴十四①
李白
朝见裴叔则②，朗如行玉山。黄河落天走东海，万里写入胸怀间。
身骑白鼋不敢度，金高南山买君顾。徘徊六合无相知，飘若浮云且西去。
注：①裴十四，李白的友人，即将离李白而西去，李白写诗相赠。
②裴叔则：即晋朝的裴楷，尝任中书令，仪容俊伟，“时人以为玉人，见者曰：‘见裴叔则如玉山上行，光映照人。’”
1.分析诗人笔下裴十四的形象特点。（5分）
2.杜甫评价李白“白也诗无敌，飘然思不群”，试结合本诗分析杜甫这样评价的缘由。（6分）
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阅读下面的文言文，完成后面的问题。
傅介子，北地人也，以从军为官。先是龟兹、楼兰皆尝杀汉使者，语在《西域传》。至元凤中，介子以骏马监求使大宛，因诏令责楼兰、龟兹国。
介子至楼兰，责其王教匈奴遮杀①汉使：“大兵方至，王苟不教匈奴，匈奴使过至诸国，何为不言？”王谢服，言：“匈奴使属过②，当至乌孙，道过龟兹。”介子至龟兹，复责其王，王亦服罪。介子从大宛还到龟兹，龟兹言：“匈奴使从乌孙还，在此。”介子因率其吏士共诛斩匈奴使者。还奏事，诏拜介子为中郎，迁平乐监。
介子谓大将军霍光曰：“楼兰、龟兹数反覆而不诛，无所惩艾。介子过龟兹时，其王近就人，易得也，愿往刺之，以威示诸国。”大将军曰：“龟兹道远，且验之于楼兰。”于是白遣之。
介子与士卒俱赍金币，扬言以赐外国为名。至楼兰，楼兰王意不亲介子，介子阳引去，至其西界，使译谓曰：“汉使者持黄金锦绣行赐诸国，王不来受，我去之西国矣。”即出金币以示译。译还报王，王贪汉物，来见使者。介子与坐饮陈物示之饮酒皆醉介子谓王曰天子使我私报王王起随介子入帐中屏语壮士二人从后刺之刃交胸立死。其贵人左右皆散走。介子告谕以“王负汉罪，天子遣我来诛王，当更立前太子质在汉者。汉兵方至，毋敢动，动，灭国矣！”遂持王首还诣阙，公卿将军议者咸嘉其功。上乃下诏曰：“楼兰王安归尝为匈奴间，候遮汉使者，发兵杀略卫司马安乐、光禄大夫忠、期门郎遂成等三辈，及安息、大宛使，盗取节印献物，甚逆天理。平乐监傅介子持节使诛斩楼兰王安归首，县之北阙，以直报怨，不烦师众。其封介子为义阳侯，食邑七百户。士刺王者皆补侍郎。”
【注解】①遮杀：堵截杀害。遮，拦阻，拦住。②属（zhǔ）刚刚，恰好。
1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．先是龟兹、楼兰皆尝杀汉使者 尝：曾经
B．于是白遣之 白：禀告（皇上）
C．介子与士卒俱赍金币 赍：携带
D．当更立前太子质在汉者 质：质问
2.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是
A．介子以骏马监求使大宛 还矢先王，而告以成功
B．匈奴使从乌孙还 时至轩中，从余问古事
C．愿往刺之，以威示诸国 项王瞋目而叱之
D．其封介子为义阳侯 庖丁为文惠君解牛
3.对于文中画波浪线的句子，断句最恰当的一项是 （ ）
A．介子与坐饮\陈物示之\饮酒皆醉\介子谓王曰\天子使我私报王\王起随介子入帐中\屏语\壮士二人从后刺之\刃交胸\立死。
B．介子与坐饮\陈物示之\饮酒皆醉\介子谓\王曰天子\使我私报王\王起随介子入帐中\屏语\壮士二人从后刺之刃\交胸立死。
C．介子与坐饮陈物\示之饮酒\皆醉\介子谓王曰\天子使我私报王\王起随介子入帐中\屏语\壮士二人从后刺之刃\交胸立死。
D．介子与坐饮\陈物示之\饮酒皆醉\介子谓\王曰天子\使我私报王\王起随介子入帐\中屏语壮\士二人从后刺之\刃交胸\立死。
4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）
A．介子认为龟兹、楼兰杀害汉朝的使者，有损大汉的威严，于是在元凤年间，以骏马监的身份请求出使大宛，依照诏令指责楼兰、龟兹国。
B．介子到了楼兰，以事实为依据指责楼兰王教唆匈奴杀害汉朝使者，楼兰王谢罪表示顺服。
C．介子路过楼兰时，发现楼兰王对身边的人没有防范之心，容易得手，于是请求前去刺杀他，想以此展示国威。
D．介子刺杀楼兰王分设计诱惑、秘密会谈、实施刺杀三个阶段，刺杀过程中充分体现了他的智慧和胆识。
5.（早读材料）对下列各句中加点字的解释错误的一项是（ ）
A．于其身也，则耻师焉，惑矣。（《师说》） 则：却
B．州司临门，急于星火。（《陈情表》） 于：比
C．以乱易整，不武。吾其还也。（《烛之武退秦师》） 其：代指三军将士
D．项王曰：“沛公安在？”（《鸿门宴》） 安：哪里
6.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）楼兰王意不亲介子，介子阳引去，至其西界（5分）
译文：
（2）遂持王首还诣阙，公卿将军议者咸嘉其功。（5分）
译文：
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阅读下面的诗歌，回答问题。（8分）
塞上曲
谢榛
旌旗荡野塞云开，金鼓连天朔雁回。
落日半山追黠虏，弯弓直过李陵台。
1.一、二句是如何描写战场气氛的？请简要分析。（4分）
2.诗的后两句塑造了一个怎样的将士形象？请简要分析。（4分）
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阅读下面的一首唐诗，完成问题。
碛西头送李判官入京
岑参
一身从远使，万里向安西。汉月垂乡泪，胡沙费马蹄。
寻河愁地尽，过碛觉天低。送子军中饮，家书醉里题。
①碛西，即安西都护府，治所在今新疆库车附近；②寻河：史载张骞出使西域时曾去寻找黄河源头。
（1）“汉月垂乡泪，胡沙费马蹄。寻河愁地尽，过碛觉天低。”运用了多种手法，请列举其中的两种，并简析其艺术效果。（4分）
（2）请简要分析诗歌所表达的思想感情。（2分）
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