1804年，拿破仑加冕称帝，但是欧洲的君主们仍然在1805年组织第三次反法同盟来干涉法国。这是因为拿破仑（ ）
A.个人威望特别高 B.军事能力很强
C.是革命的后继者 D.远征俄国失败
九年级历史选择题简单题
1804年，拿破仑加冕称帝，但是欧洲的君主们仍然在1805年组织第三次反法同盟来干涉法国。这是因为拿破仑（ ）
A.个人威望特别高 B.军事能力很强
C.是革命的后继者 D.远征俄国失败
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拿破仑•波拿巴是十九世纪法国伟大的军事家、政治家。从推进人类文明发展角度看，他值得肯定做法有（ ）
①1804年加冕称帝，建立法兰西第一帝国②多次打败反法同盟，严重打击了欧洲封建势力③多次对外扩张，控制了欧洲很多地方④颁布了《法典》，维护资产阶级革命成果。
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
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拿破仑•波拿巴是十九世纪法国伟大的军事家、政治家。从推进人类文明发展角度看，他值得肯定做法有（ ）
①1804年加冕称帝，建立法兰西第一帝国②多次打败反法同盟，严重打击了欧洲封建势力③多次对外扩张，控制了欧洲很多地方④颁布了《法典》，维护资产阶级革命成果。
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
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1804年他在巴黎圣母院加冕称帝。他对内颁布《法典》巩固资产阶级统治，对外多次打败欧洲反法同盟的军队，“他”是（ ）
A. 路易十六 B. 罗伯斯庇尔 C. 拿破仑 D. 克里孟棱
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按照欧洲的传统，人在成为君主之前，只能使用家族姓氏，不称教名，称帝后才可以使用教名。拿破仑这一教名的使用，应该始于他
A.1799年发动的“雾月政变” B.1804年3月颁布《民法典》
C.1804年12月加冕称帝 D.1812年进军俄国
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按照欧洲的传统，人在成为君主之前，只能使用家族姓氏，不称教名，称帝后才可使用教名。拿破仑这一教名的使用，应该始于他
A．1799年发动“雾月政变” B．1804年3月颁行《民法典》
C．1804年12月加冕称帝 D．1812年进军俄国
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按照欧洲的传统，人在成为君主之前，只能使用家族姓氏，不称教名，称帝后才可使用教名。拿破仑这一教名的使用，应该始于他
A．1799年发动“雾月政变” B．1804年3月颁行《民法典》
C．1804年12月加冕称帝 D．1812年进军俄国
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按照欧洲的传统，人在成为君主之前，只能使用家族姓氏，不称教名，称帝后才可使用教名。拿破仑这一教名的使用，应该始于他( )
A．1799年发动“雾月政变” B．1804年3月颁行《民法典》
C．1804年12月加冕称帝 D．1812年进军俄国
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大欧洲一直是欧洲人的梦想，近现代以来，曾有无数欧洲人为实现这一梦想而努力探索。阅读材料，回答问题。
材料一 他大败反法同盟，……1804年，经公民投票，法国改为帝国，他加冕称帝。
——部编版九年级《世界历史》上册
（1）材料一中“他”指的是谁？T建立的帝国叫什么？）
材料二 这是一位同亚历山大和恺撒一样的天才人物……竟还有立法家们具有的才能。
——梯也尔《执政府和帝国的历史
（2）曾有思想家称赞他是骑在马背上的“世界灵魂”，材料二的论述反映了他的哪一贡献？
（3）近代欧洲崛起的政治、经济因素分别是什么？
材料三 1933年5月10日夜，德国柏林国家剧院门前，成千上万的图书被人们投入熊熊的烈火之中，……戈培尔在一旁狂叫：“一个革命者应该无所不能的，在毁坏和重建中，他应该是同样伟大的。假如你们有权利把一大堆知识分子的垃圾扔到火堆里去的话，那么你们也有责任为真正的德国精神开辟出一条道路来。”
（4）材料三中所谓“德国精神”的实质是什么？为践行这种“精神”，完成统一欧洲之梦，希特勒是如何做的？
材料四 （二战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
——摘自普通高中教科书《历史必修Ⅱ》
（5）据材料四和所学知识，指出促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么？在此思想意识引领下，战后欧洲人是如何推进欧洲统一进程的？
（6）当前欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势？
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下列哪项最能说明拿破仑是法国革命的后继者和捍卫者 ( )
A.制定颁布《拿破仑法典》 B.建立了帝国加冕称帝
C.累次打败欧洲反法同盟 D.1812年远征俄国
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