最初普及义务教育的时候，一些地方政府甚至动用警察督促家长送儿童上学……经过35年的不懈努力，日本实现了6年义务教育制，1908年，日本小学的入学率已达到97.8%.促使日本义务教育完成以上重大跨越的主要因素是
A.发动战争，开拓海外市场 B.明治维新，文明开化
C.解放奴隶，维护国家统一 D.改革政治，废藩置县
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最初普及义务教育的时候，一些地方政府甚至动用警察督促家长送儿童上学……经过35年的不懈努力，日本实现了6年义务教育制，1908年，日本小学的入学率已达到97.8%.促使日本义务教育完成以上重大跨越的主要因素是
A.发动战争，开拓海外市场 B.明治维新，文明开化
C.解放奴隶，维护国家统一 D.改革政治，废藩置县
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“日本经济现代化的实现，是诸多因素共同作用的结果，其中既有外部条件，也有日本政府和人民自身的努力。”材料中的“外部条件”指的是
A. 发动对外战争
B. 美国扶持
C. 废藩置县
D. 发展教育
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“20世纪初，日本人的生活：大街上随处可见留着短发、穿西服的男子；人们吃西餐、开舞会、听西洋音乐；家长有义务送学龄儿童接受教育，不服从者将受罚……”上述现象的出现，得益于日本明治维新的哪项改革措施
A.军事上 B.政治上 C.经济上 D.社会生活上
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距今140多年的日本，进行了一次自上而下的改革。下列哪些表述符合改革后的史实？（ ）。
①适龄儿童必须上学接受义务教育 ②向西方学习，天皇和英国国王一样只是徒有虚名，没有实权
③大批留学生学成归国建设 ④仍保持自古以来的“皇军”保卫日本
A．①② B．②④
C．①④ D．②③
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明治政府效仿西方建立了包括小学教育、中学教育、实业教育和高等教育的近代学校体系，并努力在全民范围内普及小学教育。明治政府这一举措有利于
A.加强中央集权 B.建立近代企业
C.组建新式军队 D.提升国民素质
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每一次成功的历史实践都蕴含着政治家的治国智慧。阅读下列材料，回答问题。
材料一明治政府效仿西方建立了包括小学教育、中学技育、实业教育和高等教育的近代学校体系，并努力在全民范围内普及小学教育。据统计，1877-1890年日本在小学教育财政支出递增13%以上。
——万峰《日本历史》
材料二1921年，随着外来干涉被粉碎，苏俄“战时共产主义政策”弊端开始显露，引发了部分农民和工人的不满和骚乱。面对严峻的形势，1921年3月，俄共（布）十大通过了推行新经济政策的决定。新政策规定：以粮食税代替佘粮收集制；允许商品经济和一定范围的私人贸易；允许私人开设小型工业企业和利用国家资本主义。新经济政策的推行后，很快取得良好的效果。
——高长武《试解邓小平对列宁的新经济政策的一次评价》
材料三罗斯福在推行其他措施的同时，把社会保障法作为达到总目标的重要步骤。工时工资法令，就业保险、老年保险、失业保险等各项社会保障法在罗斯福的总设想中，须完成以下三个任务：一是缩短工时、增加工资，刺激总需求；二是增加就业，刺激总需求；三是调节总需求，保证总供应与总需求长期平衡。社会保障制度对美国社会遏制经济危机、形成社会经济生活的良性循环，使美国的经济政治协调地、稳定地发展，发挥了不容忽视的作用。
——田金星《论罗斯福新政时期的社会保障法及其历史作用》
材料四1978年，邓小平审时度势，带领人民开启了改革开放的历史征程。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。到如今已经走过了40年极不平凡的历程，取得了丰硕的成果……我们迎来了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。
——刘文艺《新时代•改革开放再出发》
（1）材料一中明治政府的教育改革措施对日本社会的发展起了怎样的作用？结合所学知识回答，明治维新产生了哪些影响？
（2）根据材料二并结合所学知识，分析苏俄实施新经济政策的背景。新经济政的“新”的含义是什么？结合所学知识回答，“取得良好效果”的表现是什么？
（3）根据材料三，归纳罗斯福政府推行社会保障措施的目的。
（4）根据材料四结合所学知识回答，“开启了改革开放的历史征程”的是什么会议？经济体制改革在农村取得丰硕成果的原因是什么？
（5）上述充满智慧的治国方略，带给你怎样的启示？
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“明治政府设立文部省，随后派人到欧美考察教育。考察团回国后，明治政府决定推行全民教育政策，重点普及小学教育，搞好师范教育。”上述内容由下列哪一国家政府实施
A. 美国
B. 俄国
C. 中国
D. 日本
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“明治政府设立文部省，随后派人到欧美考察教育。考察团回国后，明治政府决定推行全民教育政策，重点普及小学教育，搞好师范教育。”上述内容由下列哪一国家政府实施：
A.美国 B.俄国
C.中国 D.日本
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民生问题是十九大报告的看点之一，其中强调，确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫。19世纪60年代，俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是
A.大力发展教育事业 B.努力发展近代工业
C.引进西方先进技术 D.解决农民土地问题
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日本明治维新期间，政府提倡“文明开化”，就是要（ ）
A.加强中央集权 B.引进西方技术
C.学习欧美生活方式，努力发展教育 D.推行中国礼仪
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