看图结合所学知识，回答问题。（1）图一九一八事变发生地点是哪里？该事变是哪场战争的起点？（...

看图结合所学知识，回答问题。

（1）图一九一八事变发生地点是哪里？该事变是哪场战争的起点？

（2）图二卢沟桥事变又称什么？它标志着什么？

（3）图三应是哪场战役的场景？指挥者是谁？

（4）图四人物在1940年下半年，指挥了哪场大规模的战役？该战役发生在正面战场还是敌后战场？

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20世纪三四十年代日本发动了大规模的侵华战争，中国人民进行了英勇的抵抗并最终取得抗战胜利。请结合所学知识，回答以下问题。

（1）九一八事变和七七事变对中国人民抗日战争的进程分别有什么影响？

（2）面对侵略，中国军民“血肉筑长城”，举出中国军民抵抗日本法西斯侵略的两个战役的时间、名称

（3）随着抗战的胜利，被日本统治达50年之久的哪一地方回到了祖国的怀抱？它是什么条约中被日本割占的？

（4）简述抗战胜利的最主要原因和历史意义？

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中国抗日战争是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。结合所学知识，回答下列问题。

（1）中国人民的抗日战争“从1931年开始”的标志性事件是什么？

（2）卢沟桥事变的第二天，中国共产党通电全国，疾呼：“平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战，才是我们的出路!”。这反映了中国共产党的哪一主张？这一主张促成的直接结果是什么？

（3）抗战爆发以后，出现了以国民党为主体的正面战场和以共产党为主体的敌后战场。两者相互配合，互为支持。请各举一例正面战场和敌后战场的重大战役。

（4）罗斯福说：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战……”。请结合这段话，简述中国抗日战争在世界反法西斯战争中的作用。

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下面是历史爱好者留下的参观券,结合所学知识，回答问题

(1)图一陈列馆是为了纪念哪国的侵略罪行建立的?该国当时建立伪满洲国的企图是什么?

(2)图二纪念馆纪念的中国共产党党员是在哪次事变后在东北组织游击队的?

(3)图三纪念馆纪念的战役有什么影响?

(4)谈谈国家设立以上纪念馆的目的是什么?

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抗日战争是中国人民自鸦片战争以来第一次取得完全胜利的民族解放战争，它洗刷了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。结合所学知识回答下列问题：

（1）九一八事变后，国民政府实行怎样的政策？结果如何？（2分）

（2）抗日民族统一战线初步形成的标志和中国全国性的抗日战争开始的标志分别是什么？（2分）

（3）写出抗日战争期间中国军队主动出击日军的最大规模战役及其指挥官（2分）。

（4）日本帝国主义什么时候宣布无条件投降？（1分）

（5）根据所学知识，你认为抗日战争取胜的主要原因是什么？近年来日本不断的篡改历史教科书，美化战争，对此我们该如何对待？（2分）

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抗日战争是中国人民自鸦片战争以来第一次取得完全胜利的民族解放战争。结合所学知识回答下列问题：

（1）中国人民局部抗战的开始是在什么事件之后？中国共产党提出了怎样的主张？

（2）1936年12月，西安事变发生后，中国共产党提出和平解决的主张，其出发点是什么？西安事变和平解决有什么重大的历史意义？

（3）中国军队主动出击日军的最大规模战役是什么？

（4）近年来，日本右翼势力一直在为侵略战争翻案，针对日本“右翼分子”歪曲历史、美化侵略的行为，请谈谈你的看法。

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抗日战争是中国人民自鸦片战争以来第一次取得完全胜利的民族解放战争。结合所学知识回答下列问题：

（1）中国人民局部抗战的开始是在什么事件之后？中国共产党提出了怎样的主张？

（2）1936年12月，西安事变发生后，中国共产党提出和平解决的主张，其出发点是什么？西安事变和平解决有什么重大的历史意义？

（3）中国军队主动出击日军的最大规模战役是什么？

（4）近年来，日本右翼势力一直在为侵略战争翻案，针对日本“右翼分子”歪曲历史、美化侵略的行为，请谈谈你的看法。

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(2016年青海省名校月考)请结合所学知识，回答下列问题。

【揭穿谎言】

材料一日本右翼势力宣称：“在支那事变(指1937—1945年日本侵华战争)发展的过程中，日军……并没有掠夺领土的性质，最重要的是，日本方面并没有掠夺领土的意图。”

材料二日本右翼势力胡说：“南京大屠杀是20世纪最大的谎言”。

(1)结合有关史实，批驳材料一、材料二中日本右翼分子的谎言。

【誓死抗争】

材料三日本军国主义者发动对华侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死攸关时那种万众一心的民族凝聚力。

(2)“民族凝聚力”在政治上的主要表现是什么？列举中国民众万众一心抗战的事例。

【伟大胜利】

材料四1945年8月21日，《新华日报》发表社论指出：“半个世纪的愤怒，五十年的屈辱，在今天这一天宣泄清洗了……”

(3)《新华日报》是在什么历史背景下发表这篇社论的？

【聚焦现实】

(4)近年来，日本右翼势力篡改历史教科书、否定南京大屠杀、制造钓鱼岛争端、参拜靖国神社等失去良知的事情，你想对日本当局说些什么？

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阅读下列材料，回答问题。

和平谈判或协商是解决矛盾和问题的有效手段之一。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一 西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决。党中央派周恩来等到西安调停，与各方面进行协商，经过多方面的努力，蒋介石最终被迫接受停止内战，联共抗日的主张，西安事变和平解决。

材料二

——摘自人教版八上教材

（1）材料一中的西安事变是在怎样的背景下发生的？它的和平解决有何积极意义？

（2）材料二中，国共两党在“陪都”重庆达成了什么协定？

（3）周恩来在两次谈判中都起到了重要的作用，他在新民主主义革命时期还有哪些历史功绩？

（4）概括两次谈判的共同之处。并说说两次谈判对你有何启发？

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图片史料、文字史料是我们了解和学习历史的重要来源，结合所学知识，回答相关问题。

资料一事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，联蒋抗日，派周恩来到西安参加谈判，与各方面进行协商。经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件。

——部编版《中国历史》八年级上册

资料二倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至

——蒋介石致毛泽东电（1945年8月14日）

（1）写出图一中A、B两处发生的重大历史事件。从A到B，中国革命的重心发生了什么变化？从图一到图二，中国革命的中心区域发生了什么变化？

（2）结合所学知识说明资料一中事变的和平解决有何历史意义。资料二中“陪都”具体指何地？

（3）归纳资料一与资料二所反映历史事件的共同点。

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