八年级生物填空题简单题
八年级生物填空题简单题查看答案及解析
32.在生物分类的等级单位中,“界”中生物的共同特征相对___________(填“多”或“少”)。因为分类方法是按照生物体的相似程度和亲缘关系来分的,分类等级越高,它所包含的生物体间的差异越大,即共同特征越少,反之亦然。___________是七个等级中最低的,因此,这个等级中生物的共同特征最多。
八年级生物填空题简单题查看答案及解析
下列有关分类的叙述,错误的是( )
A.在被子植物中花、果实和种子往往是分类的重要依据
B.按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物间的亲缘关系
C.生物分类的等级单位越大,包含的生物数量就越少
D.分类等级单位越小,其中所包含的生物的共同特征就越多
八年级生物单选题简单题查看答案及解析
生物分类是研究生物的一种基本方法,下面关于生物分类的描述正确的是
A. “科”是最基本的分类单位
B. 通过生物分类可以弄清不同生物类群之间的亲缘关系和进化关系
C. 生物分类等级越大,其中的生物共同特征越多
D. 生物分类有利于人类更好地利用生物资源,但是对保护生物多样性不利
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系,更好地研究各种生物。下图是分类等级示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中最大的分类单位是_____。
(2)图中虎和犬同属于_____。猫和虎同属于_____(填图中它们的最小单位)。
(3)狼和犬的相似程度_____,它们的共同特征_____(填“较多”或“较少”)。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
八年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
生物分类单位的等级与包括生物共同特征及种类的数量间的关系是
A. 等级越低,共同特征多,种类数量少 B. 等级越低,共同特征少,种类数量多
C. 等级越高,共同特征少,种类数量少 D. 等级越高,共同特征多,种类数量多
八年级生物单选题简单题查看答案及解析
生物的分类单位共有_____个等级,其中最基本的分类单位是_____,生物的分类单位越大,它们之间的共同特征就越___,分类单位越小,它们之间的共同特征就越_____。
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
生物分类的单位有:界、门、______目、科、属、种七个等级,其中,共同特征最少的是_____ ;共同特征最多的是_______;因此,_______ 是生物分类的基本单位。把各个分类等级按高低和 _________顺序排列起来,就构成生物分类的 ____________。
八年级生物探究题简单题查看答案及解析
下列关于生物分类的叙述,正确的是( )
A.分类等级越小,所包含的生物共同特征越多
B.界是最基本的分类单位
C.分类等级越大,所包含的生物种类越少
D.种是最大的分类单位
八年级生物选择题简单题查看答案及解析