17世纪，英国雷莱爵士指出：“谁控制了海洋，谁就控制了世界贸易。”下列史实不能说明这一观点的是
A．葡萄牙垄断与东方的贸易 B．西班牙建立起殖民大帝国
C．荷兰发展成“海上马车夫” D. 英国推行“重商主义”政策
高一历史选择题简单题
17世纪，英国雷莱爵士指出：“谁控制了海洋，谁就控制了世界贸易。”下列史实不能说明这一观点的是
A．葡萄牙垄断与东方的贸易 B．西班牙建立起殖民大帝国
C．荷兰发展成“海上马车夫” D. 英国推行“重商主义”政策
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21世纪是被世界各国公认的海洋世纪。阅读下列材料，回答问题。
材料一
英国雷莱爵士曾直截了当地指出：“谁控制了海洋，谁就控制了世界贸易。谁控制了世界贸易，谁就可以控制世界财富，最后也就控制了世界。”
——摘自《太平洋上的较量》
马克思曾指出：“对于一种地域性的侵略体制来说，陆地是足够的，对于一种世界性的侵略体制来说，水域就成为不可缺少的了。”
——摘自萨拉等主编的《第一次世界大战》
材料二
沿海水师，率皆老弱无用，军器率多残缺，并不修整。又战船率用薄板旧钉，遇击即破，并不及夷器之凶利坚固，作何抵御？似此废弛，何以肃边威远？
——摘自《黄爵滋敬陈六事疏》（1835年）
材料三
御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水师。
——摘自《江苏巡抚吴元炳奏》（1874年）
材料四
英国对外推行“炮舰政策”，以海军力量控制海洋，强制推行自由贸易，用坚船利炮打开了其他民族国家闭关自守的大门，建立了“日不落帝国”，迫使全世界为英国商品打开门户。
——摘自人民版《历史》必修二
（1）根据材料一及所学知识，扼要概括海洋有哪些可以利用的价值？
（2）根据材料二指出当时我国海防存在哪些主要问题？结合所学史实说明这些问题最终导致了什么严重后果？
（3）比较材料三和材料四，分析近代中英在发展海军方面的差异。综合上述材料，从中你得到那些认识？
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（12分）21世纪是被世界各国公认的海洋世纪。阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国雷莱爵士曾直截了当地指出：“谁控制了海洋，谁就控制了世界贸易。谁控制了世界贸易，谁就可以控制世界财富，最后也就控制了世界。”
——摘自《太平洋上的较量》
马克思曾指出：“对于一种地域性的侵略体制来说，陆地是足够的，对于一种世界性的侵略体制来说，水域就成为不可缺少的了。”
——摘自萨拉等主编的《第一次世界大战》
材料二 沿海水师，率皆老弱无用，军器率多残缺，并不修整。又战船率用薄板旧钉，遇击即破，并不及夷器之凶利坚固，作何抵御？似此废弛，何以肃边威远？
——摘自《黄爵滋敬陈六事疏》（1835年）
材料三 御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水师。
——摘自《江苏巡抚吴元炳奏》（1874年）
材料四 英国对外推行“炮舰政策”，以海军力量控制海洋，强制推行自由贸易，用坚船利炮打开了其他民族国家闭关自守的大门，建立了“日不落帝国”，迫使全世界为英国商品打开门户。
——摘自人民版《历史》必修二
（1）根据材料一及所学知识，扼要概括海洋有哪些可以利用的价值？（2分）
（2）根据材料二指出当时我国海防存在哪些主要问题？结合所学史实说明这些问题最终导致了什么严重后果？（4分）
（3）比较材料三和材料四，分析近代中英在发展海军方面的差异。综合上述材料，从中你得到那些认识？（6分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：17世纪的英国人沃尔特·雷利爵士一针见血地指出：“谁控制了海洋，即控制了贸易；谁控制了世界贸易，即控制了世界的财富，因而控制了世界。”
——艾跃进《从海防意识看中国近代衰落的原因》
（1）世界开始日益连成一个整体的标志性事件是什么？依据材料并结合所学知识，指出18世纪中期的英国是如何“控制了世界”的？(5分)
材料二：明太祖下令“片板不许下海”；清政府“规定私人不得从事海外贸易”，甚至要“将私自出海者杀头和灭族”。这样，以后“尽管有种种机会向海外召唤，但中国还是决定转过身去背对世界。”
（2）材料二反映了明清时期实行了什么政策；其对中国社会造成了什么危害？(4分)
材料三：“欲防海之害而收其利，非整理水师不可；欲整理水师，非设局监造轮船不可。”
——左宗棠
（3）结合所学知识说明清政府“整理水师（海军）”的具体做法；指出其未达到“防海之害而收其利”目的的根源。(4分)
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（16分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：17世纪的英国人沃尔特·雷利爵士一针见血地指出：“谁控制了海洋，即控制了贸易；谁控制了世界贸易，即控制了世界的财富，因而控制了世界。”
——艾跃进《从海防意识看中国近代衰落的原因》
材料二：明太祖下令“片板不许下海”；清政府“规定私人不得从事海外贸易”，甚至要“将私自出海者杀头和灭族”。这样，以后“尽管有种种机会向海外召唤，但中国还是决定转过身去背对世界。”
材料三：“欲防海之害而收其利，非整理水师不可；欲整理水师，非设局监造轮船不可。” ——左宗棠
（1）世界开始日益连成一个整体的标志性事件是什么？依据材料一并结合所学知识，指出18世纪中期的英国是如何“控制了世界”的？(6分)
（2）材料二反映了明清时期实行了什么政策，该政策对中国社会造成了什么危害？(6分)
（3）结合所学知识说明清政府“整理水师（海军）”的具体做法；这些做法却并未达到“防海之害而收其利”之目的，根源是什么？(4分)
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 无论早期还是晚期重商主义，都把货币看做是财富的唯一形态，把货币多寡作为衡量国家富裕程度的标准，都强调政府对经济生活的干预。……在推行重商主义政策时，各国有不同的侧重点。西班牙和葡萄牙最重视控制金银的贸易。英国同其他欧洲国家相比，重商主义政策最明显的体现是实行对外扩张，为此，政府进行商业战争和颁布一系列航海法令。
——高德步《世界经济史》
材料二 亚当·斯密基于自由放任的原则认为在国内经济生活方面的自由竞争和在对外贸易方面的自由贸易同样重要。英国是19世纪最早实行自由贸易的国家，19世纪60年代的自由贸易政策，使国际贸易取得异乎寻常的增长。对殖民地的自由贸易政策也损害了殖民地国家的利益。在欧洲与东方的贸易中，很多贸易条约是在非平等、非自愿互利的条件下签订的。
——高德步《世界经济史》
材料三 凯恩斯认为，在自由资本主义下，仅靠私人经济是不能达到经济最大化的，期间需要国家出面来弥补和干预，以使国民收入全部用来生活消费和生产投资，以实现充分就业和经济的最大化。一般而论，国家的干预和弥补，必须是在不损害个人的自由基础上进行的人性管理，因而大体上限于以财攻货币手段刺激有效需求。
——何正斌《经济学300年》
（1）指出材料一中重商主义的内涵，并结合所学知识说明西欧国家在15—17世纪资本主义兴起时期实行重商主义的具体措施。
（2）根据材料二，指出亚当·斯密提出的经济原则和政策，并说明英国在工业革命时期的贸易政策给世界经济带来的影响。
（3）指出材料三中凯恩斯对资本主义国家政府职能的重新定位，并结合所学知识概括指出西方资本主义世界在二战后纷纷实践这一理论的原因。
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近代欧美国家的崛起多与殖民扩张关系密切。阅读下列材料：
材料一 1524年，有西班牙人这样说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”
——《西方文明史》
材料二 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所。这一切标志着资本主义生产时代的曙光，这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。
——《马克思恩格斯全集》
材料三 17世纪是荷兰的世纪，它成为世界头号贸易强国，有“海上马车夫”之称。1602年，荷兰东印度公司成立，凭借雄厚的资本和以政府为后盾，垄断了东方的香料贸易。商贸的发展带动银行信贷业的发展，1611年，一些商人在阿姆斯特丹进行东印度公司的股票买卖交易，形成了世界上第一个股票市场。
——摘编自岳麓版经济成长历程
材料四 值得注意的是，英国殖民贸易的鼎盛时期正是在英国进行工业革命的时期。这说明离开殖民贸易提供的充足的资金和原料，英国工业革命难以迅速完成。而工业革命的进展又为殖民贸易的进一步扩大提供了保障。英国就是在殖民贸易和工业革命相互促进的发展中，愈益富足起来。至18世纪80年代英国在责奉积累、工业投资以及金融等方面已超过西班牙、法国、葡萄牙等欧洲强国而处于遥遥领先的地位。
——李德志《英国的殖民活动与日不落大帝国的崛起》
请回答：
（1）据材料一及所学知识，指出推动西班牙人由世界的边缘到达世界的中央的重大历史事件是什么？
（2）据材料二分析马克思恩格斯是如何客观评价西班牙等国殖民活动的？
（3）据材料三，概括荷兰崛起的原因。
（4）据材料四，指出殖民扩张对英国的主要意义，并结合材料三简析英荷两国崛起方式的异同。
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阅读材料：
材料一 15世纪中叶，素有“航海家”之称的亨利王子在葡萄牙设立航海学校，培养航海人才，奖励航海事业，积极筹划开辟绕过非洲到东方的新航路。“他企图攫取香料贸易，他渴望传播基督教福音”。由于“欧洲市场对香料的需求日益增加，而埃及对于转口的东方货物征税很高，这种情况自然使发现一条直接通往东方的航路具有新的价值”。
——摘编自黄顺利《地理大发现与中国海洋观的演变》
材料二 在1500年左右，地中海仍然是西欧最发达的贸易区.但自新航路开辟后，地中海特别是威尼斯，便开始逐步失去贸易活动中心的地位。1501年，葡萄牙把第一批香料运到安特卫普，从此安特卫普成了香料在西北欧的集散地。
——摘编自史仲文、胡晓林《世界全史》
材料三 15世纪至17世纪的欧洲海外扩张，首先意味着这场巨大的空间革命，同时意味着全球经济、政治及文化国际权力的中心已从伊斯兰世界移向基督教世界。
——石元蒙《中西文明的最初碰撞——葡萄牙人入居澳门与明政府对策》
（1）根据材料一，指出新航路开辟的背景。
（2）根据材料二，指出欧洲贸易发生的变化，并分析其影响。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括15世纪至17世纪“空间革命”的意义。
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（注意：本题为A\B层学生必做）阅读材料，回答问题。
材料一 所谓的商业革命，欧洲的商人和殖民者在欧亚非美之间建立了直接的商业联系……初步形成了一个广阔的世界市场：欧洲的商路和贸易中心随之由地中海转移到大西洋沿岸，意大利的商业垄断地位逐渐被葡萄牙、西班牙、尼徳兰、英国所取代
——孔祥民主编《世界中古史》
材料二 （英国拥有）很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命资金用的流动资本，源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解，由于对传统的条块农田的圈占，英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地，被迫当租地人或打散工的人，否则，就不得不去城里找工作。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 化学工业的卡特尔化是按照以下途径进行的：管理的集中，以保证少数上层领导人大权独揽来维持规定的价格标准：消除竞争，以杜绝外国竞争的保护关税来保证在市场上的稳固地位；以较少数企业，但进行大规模生产的方法，来实现生产率的提高。1904年，六个大公司统治着德国化学工业市场，它们组成了两大卡特尔。
——周一良、昊于盧《世界通史资料选辑》近代部分
（1）根据材料一并结合所学知识，概述“商业革命”的内涵？
（2）根据材料二，结合史实说明英国工业革命发生的条件？
（3）根据材料三并结合所学知识，指出“卡特尔”所代表的生产组织形式及其实质和主要影响。
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人类发展的历史就是不断创新的历史，创新是社会发展的不竭动力。阅读材料，回答问题。
材料一 工业革命时期，英国工业的迅速发展，与当时领先全球的技术创新密切相关。1624年，英国颁布《垄断法规》，使创新的报偿有了所有权保障。政府授予棉纺织技术的重要发明者阿克莱特爵士头衔，还奖励卡特莱特一万英镑。18世纪末，英国各地纷纷举办传授机器操作等应用科学知识的讲习所，到1850年，职业讲习所已发展到600多所。工业革命时期，英国的工厂曾引进法国的麻织机、美国的轧棉机、德国的织席机、意大利的丝织机以及中国的棉纺织业技术等，并进一步改良。
——陈秀珍《战略性新兴产业的发展条件》
材料二 技术和贸易是拉动经济的两个大的引擎。技术的重大突破提高效率，创造新的供给能力和消费需求，能够催生新一轮经济的繁荣，而贸易和投资的快速发展可以充分发挥国别和地区的比较优势。
——商务部长陈德铭在“2013财经年会”上的讲话
（1）根据材料一并结合所学知识，概括17-19世纪英国技术创新“领先全球”的因素；指出阿克莱特在生产组织管理形式和技术创新上的成就。
（2）根据材料二并结合所学知识，从技术和贸易两个方面分析美国20世纪90年代新经济出现的原因。
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