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某校九年级同学计划举行一次专题展览，展出的内容是19世纪后半期世界各国资产阶级改革相关知识。下列选项中符合本次展览要求的是( )
①中国戊戌变法 ②美国南北战争 ③日本明治维新 ④俄国1861年改革 ⑤英国工业革命
A. ①③④ B. ②④⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
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某校九年级同学计划举行一次专题展览，展出的内容是19世纪后半期世界各国资产阶级改革的先观知识。下列选项中符合本次展览要求的是
①中国戊戌变法 ②美国南北战争 ③日本明治维新 ④俄国1861年改革 ⑤英国工业革命
A．①③④ B．②④⑤ C．②③④ D．③④⑤
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在九年级(1)班的历史复习课上，同学们根据复习要求，将发生在十九世纪60年代的重大事件进行了归类，在他们排好的下列选项中，属于资产阶级革命和改革的是（ ）
①美国南北战争 ②俄国废除农奴制
③日本明治维新 ④中国洋务运动
A．①②③④ B．②③④
C．①②④ D．①②③
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在九年级（l）班的历史复习课上，同学们根据复习要求，将发生在十九世纪60年代的重大事件进行了归类。在他们排好的下列选项中，属于资产阶级革命和改革的是
①美国南北战争 ②俄国废除农奴制 ③日本明治维新 ④中国洋务运动
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
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在九年级（l）班的历史复习课上，同学们根据复习要求，将发生在十九世纪60年代的重大事件进行了归类。在他们排好的下列选项中，属于资产阶级革命和改革的是
①美国南北战争 ②俄国废除农奴制
③日本明治维新 ④中国洋务运动
A．①②③④ B．②③④
C．①②④ D．①②③
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在九年级（l）班的历史复习课上，同学们根据复习要求，将发生在十九世纪60年代的重大事件进行了归类。在他们排好的下列选项中，属于资产阶级革命和改革的是
①美国南北战争 ②俄国废除农奴制
③日本明治维新 ④中国洋务运动
A．①②③④ B．②③④
C．①②④ D．①②③
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在九年级（1）班的历史复习课上，同学们根据复习要求，将发生在十九世纪60年代的重大历史事件进行了归类。在他们排好的下列选项中，属于资产阶级革命或改革的是
①美国南北战争
②俄国废除农奴制
③日本明治维新
④中国洋务运动
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③
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构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。按要求回答下列问题。
（1）下面是某同学根据14世纪～19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮助他完成未填写的内容。
①__________________ ③__________________
②__________________ ④__________________
（2）我
们在学习中国近代史时了解到我国近代化的顺序是技术→制度→思想文化，结合上述示意图，试分析西方近代化的顺序是_____________________________九年级历史综合题简单题查看答案及解析
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改革自人类社会自产生以来，就与社会进步相伴而生。根据所学知识回答：
⑴公元前5世纪后半期，使雅典进入繁荣的改革与谁相关？这次改革的主要内容有哪些？（3分）
⑵7世纪，日本曾经仿效中国隋唐时期的制度进行改革，历史上称什么？8世纪前期，法兰克王国也进行了一次改革，这次改革事谁主持的？（2分）
⑶7世纪日本的改革和8世纪法兰克王国的改革影响上有什么共同点（1分）
⑷以上改革都取得了非凡成就，今天我们学习这段历史，你有何感想？（2分）
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九年级一班张超同学在学完一章节历史课后，根据所学知识整理制作了一张学习卡片(如右图)。根据卡片可知，张超同学这一章节历史课的专题应是（ ）
内容
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
性质
资产阶级革命
作用
都促进了资本主义发展
A．资本主义的发展
B．资产阶级统治的巩固和扩大
C．西欧走出中古时代
D．欧美主要国家的社会巨变
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们在学习中国近代史时了解到我国近代化的顺序是技术→制度→思想文化，结合上述示意图，试分析西方近代化的顺序是_____________________________