阅读材料，回答问题。材料一许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典。其中有的无辜被...

阅读材料，回答问题。

材料一许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典。其中有的无辜被售，也有的是因故出卖：有的为了可怕的贫穷所迫，逃亡异地，不复说他们自己的阿提卡语言，远方漂荡，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，甚至就在面临着主人的怪脾气发抖，我都使他们解放。我使这样的事情普遍流行，调整公理和强权，协和共处，这样我应允的事都已一一完成。我制订法律，无贵无贼，一视同仁

——古希腊某诗人、政治家

（1）材料一的作者是哪位政治家？他“一一完成”的事对古代雅典有何积极作用？

材料二近代以来，作为宪政体制和模式创新……（英国）开启了议会“至高无上”的时代，它从根本上解决了民族国家政府建构问题——现在是“议会中的国王”，而不再是王朝政府时“单独的国王”。

——魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》

（2）据材料二和所学知识，概述英国是如何实现由“单独的国王”到“议会中的国王”的。

材料三美国宪法修正历程（节选）

——摘编自［美］莫里森等《美利坚共和国的成长》

（3）据材料三，指出美国从哪些方面废除了对选举权的限制。

（4）综合上述材料，归纳民主政治发展进程的特点。

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阅读材料，回答问题。

材料一许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典。其中有的无辜被售，也有的是因故出卖：有的为了可怕的贫穷所迫，逃亡异地，不复说他们自己的阿提卡语言，远方漂荡，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，甚至就在面临着主人的怪脾气发抖，我都使他们解放。我使这样的事情普遍流行，调整公理和强权，协和共处，这样我应允的事都已一一完成。我制订法律，无贵无贼，一视同仁。

——古希腊某诗人、政治家

材料二近代以来，作为宪政体制和模式创新……（英国）开启了议会“至高无上”的时代，它从根本上解决了民族国家政府建构问题——现在是“议会中的国王”，而不再是王朝政府时“单独的国王”。

——魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》

材料三美国宪法修正历程（节选）

——摘编自［美］莫里森等《美利坚共和国的成长》

（1）材料一的作者是哪位政治家？他“一一完成”的事对古代雅典有何积极作用？

（2）据材料二和所学知识，概述英国是如何实现由“单独的国王”到“议会中的国王”的。

（3）据材料三，指出美国从哪些方面废除了对选举权的限制。

（4）综合上述材料，归纳民主政治发展进程的特点。

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阅读材料，回答问题。

材料一许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典。其中有的无辜被售，也有的是因故出卖；有的为了可怕的贫穷所迫，逃亡异地，不复说他们自己的阿提卡语言，远方漂荡，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，甚至就在面临着主人的怪脾气发抖，我都使他们解放。我使这样的事情普遍流行，调整公理和强权，协和共处，这样我应允的事都已一一完成。我制订法律，无贵无贼，一视同仁。

——古希腊某诗人、政治家

材料二近代以来，作为宪政体制和模式创新……（英国）开启了议会“至高无上”的时代，它从根本上解决了民族国家政府建构问题——现在是“议会中的国王”，而不再是王朝政府时“单独的国王”。

——魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》

（1）材料一的作者是哪位政治家？他“一一完成”的事对古代雅典有何积极作用？

（2）据材料二和所学知识，概述英国是如何实现由“单独的国王”到“议会中的国王”的。

（3）综合上述材料，归纳民主政治发展进程的特点。

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阅读材料，回答问题。

材料一

许多被出卖的人们，

我已使他们回到这神所建立的雅典．

其中有的无辜被售，也有的是因故出卖：

有的为了可怕的贫穷所迫，逃亡异地，

不复说他们自己的阿提卡语言，远方漂荡，

也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，甚至就在

面临着主人的怪脾气发抖，我都使他们解放。

我使这样的事情普遍流行，调整公理和强权，

协和共处，这样我应允的事都已一一完成。

我制订法律，无贵无贼，一视同仁。

——古希腊某诗人、政治家

材料二

近代以来，作为宪政体制和模式创新……（英国）开启了议会“至高无上”的时代，它从根本上解决了民族国家政府建构问题——现在是“议会中的国王”，而不再是王朝政府时“单独的国王”。

——魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》

材料三

美国宪法修正历程（节选）

——摘编自[美]莫里森等《美利坚共和国的成长》

（1）材料一的作者是哪位政治家？他“一一完成”的事对古代雅典有何积极作用？

（2）据材料二和所学知识，概述英国是如何实现由“单独的国王”到“议会中的国王”的。

（3）据材料三，指出美国从哪些方面废除了对选举权的限制。

（4）综合上述材料，归纳民主政治发展进程的特点。

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阅读下列材料，回答问题。材料一黑土，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了树立着的许多界标亦即抵押地产的标识。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，也有的是因故出卖；有的为了可怕的贫穷所迫，逃亡异地，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，甚至就在家乡，面临着主人的怪脾气发抖，我都使他们解放

——梭伦材料二梭伦改革对雅典公民的财产等级划分和政治权利分配

材料三社会一天天成长，越来越超出氏族制度的范围；即使是最严重的坏事在它眼前发生，它也既不能阻止，又不能铲除了。但在这时，国家已经不知不觉地发展起来……既然氏族制度对于被剥削的人民不能有任何帮助，于是就只有期望正在产生的国家。而国家也确实以梭伦制度的形式给予了这种帮助，同时它又靠牺牲旧制度来增强自己。……迄今的一切革命，都是为了保护一种所有制以反对另一种所有制的革命。它们如果不侵犯另一种所有制，便不能保护这一种所有制

——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》请回答：

（1）概括材料一中梭伦改革的措施，并指出它保护了公民的什么权利？

（2）材料二中的改革措施是什么？它有何特点与作用？

（3）根据材料三，恩格斯认为梭伦改革的实质是什么？贵族出身的梭伦为什么会在改革中触犯贵族的利益？

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阅读下列材料，回答问题。材料一黑土，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了树立着的许多界标亦即抵押地产的标识。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，也有的是因故出卖；有的为了可怕的贫穷所迫，逃亡异地，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，甚至就在家乡，面临着主人的怪脾气发抖，我都使他们解放

——梭伦材料二梭伦改革对雅典公民的财产等级划分和政治权利分配

材料三社会一天天成长，越来越超出氏族制度的范围；即使是最严重的坏事在它眼前发生，它也既不能阻止，又不能铲除了。但在这时，国家已经不知不觉地发展起来……既然氏族制度对于被剥削的人民不能有任何帮助，于是就只有期望正在产生的国家。而国家也确实以梭伦制度的形式给予了这种帮助，同时它又靠牺牲旧制度来增强自己。……迄今的一切革命，都是为了保护一种所有制以反对另一种所有制的革命。它们如果不侵犯另一种所有制，便不能保护这一种所有制

——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》请回答：

（1）概括材料一中梭伦改革的措施，并指出它保护了公民的什么权利？

（2）材料二中的改革措施是什么？它有何特点与作用？

（3）根据材料三，恩格斯认为梭伦改革的实质是什么？贵族出身的梭伦为什么会在改革中触犯贵族的利益？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一 　 在时间的裁判席面前，那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由。许多被出卖的人们，我已使他们回到这神所建立的雅典，其中有的无辜被售，有的因故卖身，有的为可怕的贫穷所迫，逃亡异地，不复说家乡的亚狄加语言，远方漂泊，也有的惨遭奴隶的卑贱境遇，即使就在家乡，也在主人的怒气之下发抖，我都使他们获得解放！

——梭伦

材料二 　 我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公平地占着优势。

——《梭伦的诗歌·之二》

材料三　 梭伦改革的另一项重要措施，从雅典最初的四个部落中各选100人，组成一个“四百人会议”，前三个等级的公民都可以当选。“四百人会议”是公民大会的常设机构，主要职责是为公民大会拟订议程，预审提案，准备决议，实际上执掌最高统治权。

请回答：

(1)据材料一，梭伦改革的一项主要内容是什么？假如你是生活在梭伦改革时代的欠债为奴的雅典人，你会支持改革吗？请说出你的理由。

(2)根据材料二指出梭伦改革的特点，并简要评价梭伦改革。

(3)谈到雅典民主政治对近代西方民主政治的影响，有人说“四百人会议”相当于美国的国会，你同意吗？请阐述你的理由。

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雅典民主制和罗马法是西方古代社会重要的政治文明成果。阅读材料，回答问题。

材料一　 前7世纪的雅典经济与社会的危机，使许多小自耕农靠借债度日，最终失去了土地或自由。前594年，执政官梭伦采取了许多措施，试图解决这一危机。前5世纪，平民主权形成了风尚。无可争辩，这种政体是一种民主政体。但是从某些方面看，它是一种很不广泛的民主，而从另一些方面看，它又是非常激进的民主。

——摘编自［法］雅克琳娜·罗米伊《希腊民主的问题》

材料二　 西塞罗提出：相对于人类社会的法律，自然法是最高法，人定法只是自然法的摹本。他又说：“它不会今天在罗马立一项规则，而在雅典立另一项规则。有的将是一种法律，永远不变的法律，任何时期、任何民族都必须遵守的法律。”西塞罗将自然法观念注入罗马法学以后，理性、平等、正义等自然法理念也被灌输到万民法中。

——曾尔恕《外国法制史》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出梭伦改革中直接解决“小自耕农”问题的措施。并简述雅典民主“很不广泛”和“非常激进”的表现。

（2）根据材料二，概括西塞罗的自然法思想。并简要评价这一思想。

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阅读材料，回答问题。

材料一  1921年，列宁说：“目前已很清楚，我们用冲击的办法……实行社会主义生产和分配的原则尝试已经失败了……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义上去……”

材料二  1960年日本制定《国民收入倍增计划》，提出10年之内国民生产总值和人均国民收入增长一倍，并规定了实现这一目标的相应配套措施。

材料三 社会保险支出占国民生产总值的比重（1971年）

材料四 到21世纪初，在我国已有95%以上的商品资源实现市场配置，国家定价的商品不足5%，社会主要商品供求平衡和供大于求的达99%。

（1）材料一中列宁“退回到国家资本主义上去”的政策是什么？（2分）与“用冲击的办法”相比，这一政策有什么特点？（4分）

（2）材料二、三表明二战后发达国家对经济政策做出了怎样的调整？（4分）其特点是什么？（2分）

（3）材料四反映出我国经济体制有何重大变化？（2分）

（4）综合上述材料，你能得出什么结论？（6分）

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(13分)阅读下列材料，回答问题。

材料一　 1921年，列宁说：“目前已很清楚，我们用冲动的办法。…实行社会主义生产和分配的原则尝试已经挫败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义上去……”

材料二　 针对30年代大危机，新上任的罗斯福总统采取了复兴、救济和改革的政府干预政策，颁布了《农业调整法》和《全国工业复兴法》，实现国家对经济生活的全面干预和调节。

材料三　 第二次世界大战后，发达国家相继进行改革和调整。资本主义经济体制发生了很大变化，一定程度上适应了生产力发展的需要，使经济发展出现了一个“黄金时代”。

(1)材料一中列宁“退回到国家资本主义上去”的政策是什么?与“用冲动的办法相比”，这一政策有什么特点?(4分)罗斯福新政是如何调节农业生产的?(3分)

(2)结合所学知识，指出二战后资本主义经济政策调整的主要措施。 (4分)上述调整对我国的经济建设有何启示?(2分)

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