下图表示上述相关过程,分析后运用生物学术语准确回答:
(1)图中a过程表示_______,其意义是生物体生长、发育、繁殖和_________的基础。
(2)图中b过程表示____________,其意义是使多细胞生物体中的细胞趋向________,有利于提高各种生理功能的效率。
(3)图中e过程表示______________。
(4)图中a、b、c、d、e生理过程中,表示一个完整细胞周期的是______________。
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下图表示上述相关过程,分析后运用生物学术语准确回答:
(1)图中a过程表示_______,其意义是生物体生长、发育、繁殖和_________的基础。
(2)图中b过程表示____________,其意义是使多细胞生物体中的细胞趋向________,有利于提高各种生理功能的效率。
(3)图中e过程表示______________。
(4)图中a、b、c、d、e生理过程中,表示一个完整细胞周期的是______________。
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(10分)下列模式图表示植物体内有关体细胞的一些生命现象,分析后运用生物学术语准确回答:
⑴图中①过程表示_________,其意义是生物体_________、繁殖和遗传的基础。
⑵图中②过程表示_________,其根本原因是___________________________。
⑶图中③之后表示细胞继续分裂的过程,①②③④⑤生理过程中,表示—个完整细胞周期的依次是_________。
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下图A是某生物细胞内的DNA含量随时间变化的曲线,图B表示在上述的细胞分裂过程中的某个时期染色体变化模式图,请分析并回答相关问题:
(1)一个完整的细胞周期从____开始到______结束(用图中字母表示)。
(2)图A表示细胞的有丝分裂过程, d点开始表示细胞分裂进入________期,染色体变化的主要特点是 。
(3)细胞核内DNA含量加倍发生在 段(用图中字母表示),纺锤体出现是在_____段(用图中字母表示),最易辨认染色体形态和数目的时期是________段(用图中字母表示)。
(4)图B表示的细胞分裂期相当于图A中 段(用图中字母表示),有染色单体 条,DNA 个,分裂后形成的子细胞中含有染色体______条。
(5)从图A可以看出,经过有丝分裂产生的子细胞与母细胞具有相同数量的DNA,所以,细胞的有丝分裂对于生物________有重要意义。
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下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述中错误的是
A. 图中a代表细胞分裂,b代表细胞分化,是生物个体生长发育的基础
B. ⑤⑥⑦的核遗传物质相同,细胞内的蛋白质种类和数量相同
C. ②③④细胞的形成过程中需要细胞内细胞器的互相合作
D. 进入c过程的细胞,意味着即将死亡,这是细胞的一种自然生理过程
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下图表示生物体内的有关体细胞的一些生命现象,分析回答:
(1)图中 ① 过程表示____________________,其意义是_______________________。
(2)图中 ② 过程表示_________________,其根本原因_______________________。
(3)图中⑤表示________,它发生在细胞周期的_________期。
(4)图中①②③④⑤生理过程中,表示一个完整细胞周期的依次是_____________。
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下图表示细胞类型的典型转换过程,能准确表示该过程的术语是
A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞衰老
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如图A是某生物细胞内的核DNA含量随时间变化的曲线,图B表示在上述细胞分裂过程中的某个时期染色体变化模式图,请分析并回答相关问题:
(1)一个完整的细胞周期从______开始到______结束(用图中字母表示)。
(2)图A表示细胞的有丝分裂过程,d点开始表示细胞分裂进入______期,染色体变化的主要特点是______________________________。
(3)细胞内核DNA含量加倍发生在______段(用图中字母表示),纺锤体出现是在______段(用图中字母表示),最易辨认染色体形态和数目的时期是______段(用图中字母表示)。
(4)图B表示的细胞分裂期相当于图A中______段(用图中字母表示),分裂后形成的子细胞中含有______条染色体。
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细胞分裂是生物体重要的一项生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。请据下图回答相关问题:
(1)图中与图④BC段相对应的细胞有_______(填序号),人体细胞中一定含两条Y染色体的时期在图④的______段。
(2)图④中AB段出现的原因是_______________________,图⑤中Ⅱ与Ⅲ的分离发生在图④的______段。
(3)正常情况下,图②所代表的生物的一个性母细胞形成的生殖细胞有________________种。
(4)图①细胞和图③细胞所代表的生物是否是同一种生物?___________,判断的理由是__________________。图③细胞所代表的生物,其细胞中染色体数最多时有________条。
(5)人的神经干细胞________(能、不能)发生如图②④所示的生理过程,原因是______________。
(6)某生物的一个体细胞正在进行的分裂如图①,据你所知该生物形成的原因可能是______________。
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下图中甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,乙是该生物一个细胞的局部结构模式图。请分析回答下列问题:
(1)该生物个体发育的起点是通过甲图中的[ ]____形成的,在个体发育过程中进行[ ]____过程。
(2)姐妹染色单体分离发生在[ ]____期和[ ]____期。
(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中____(填数字)阶段;该生物细胞中染色体数最多有____条。
(4)乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式相比,其本质区别是__________________,具有这种细胞分裂方式进行生殖的生物,其后代有利于在自然选择中进化,体现其优越性。
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(18分)下图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线,乙是该生物一个细胞的局部结构模式图。请分析回答:
(1)该生物个体发育的起点是通过甲图中的[ ]______________过程形成的,在个体发育过程中进行[ ]______________过程。([ ]内填字母)
(2)姐妹染色单体分离发生在[ ]________期和[ ]________期。([ ]内填序号)
(3)乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中[ ](填数字)阶段;该生物细胞中染色体数最多有________条。若乙图中2代表Y染色体,则形成该细胞的场所是________。
(4)如果乙图a上某位点有基因B,a′上相应点的基因是b,发生这种变化的根本原因是________。乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式比较,其本质区别是________。
(5)若图甲表示某一个体的发育过程,该个体的基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传。则③阶段细胞中的基因组成为____________,⑥阶段细胞中的基因组成为______________;基因A与a的分离发生在[ ](填数字)阶段。
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