电解水实验如下图所示。（1）该反应的化学方程式为______________。（2）试管1...

电解水实验如下图所示。

（1）该反应的化学方程式为______________。

（2）试管1中气体的检验纯度方法是____________________。

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下图是电解水的实验装置图，回答下列问题：

检验C试管内气体的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，

B为电源的　　　　　　 极，装置中发生反应的化学方程式是　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 。

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如图是电解水实验的示意图，回答下列问题：

（1）写出该反应的化学方程式：_____。

（2）A 管接电池_____极（填“正”或“负”）。

（3）检验 B 试管中气体的操作方法和现象是_____。

（4）某学生观测记录了不同时间段A、B 试管内收集到的气体体积， 实验数据如下：

仔细分析实验数据，1-4 min 内A、B 试管收集到的气体体积之比大于 2:1，可能的原因是____。

从第 8 分钟开始，每分钟内 A、B 试管收集的气体体积之比为 2:1，可能的原因是________。

（5）为进一步测定水中氢、氧元素质量比，某科技小组的同学设计了下列实验（装置如右图），通过称量反应前后装置 A、B 的质量，结果测得 m(H):m(O) ＞1:8，比理论值偏高，其原因可能是_____（填编号）。

A．通入的氢气未经过净化干燥　　 B．装置 A 内管口有水凝结

C．氧化铜没有完全还原　　 D．装置B 同时吸收了空气中的水蒸气和CO2

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化学是以实验为基础的学科，请根据以下实验回答有关问题

A电解水

B铁丝燃烧

C证明分子是不断运动的

D测定空气中氧气的含量

（1）A实验试管中1产生的气体检验方法____________；电解水反应的文字表达式___________；该实验常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的__________。

（2）B实验中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是__________；写出铁丝燃烧的文字表达式_________；

（3）C实验中观察到的现象是___________；原因是___________；得出的结论是___________； 烧杯③的作用是____________。

（4）D实验说明氧气的体积约占空气体积的___________；为确保实验成功，首先保证该装置气密性良好，如果装置气密性不好，则测出的O2的含量将_____________(填“偏大”、“偏小” 或“不变”).写出红磷燃烧的文字表达式_____________。下列操作不妥的是___________________。

①实验前夹紧止水夹②冷却后再打开止水夹③选用教室内的空气

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水是最常见的物质之一。如图是电解水实验的示意图：

（1）写出该反应的化学方程式________。

（2）检验试管b中气体的方法________。

（3）下列关于电解水的说法中不正确的是________。

A．水分子发生了改变

B．氢原子和氧原子没有发生变化

C．水是由氢元素和氧元素组成

D．水分子是化学变化中最小的微粒

（4）已知相同条件下氧气在水中的溶解能力大于氢气，则在实验中试管a、b收集到的气体体积比________2:1（填“大于”、“小于”或“等于”）。

（5）水能与氧化钙反应，该反应的化学方程式为________，此反应________热量。

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关于实验基本操作方法的归纳，错误的是

A.玻璃容器都可用作反应容器

B.点燃可燃性气体前必须检验气体纯度

C.实验剩余的药品不要放回原瓶，要放入指定的容器内

D.给试管中的固体加热时,试管口应略低于试管底

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