综合性学习大型纪录片《河西走廊》的热播，引发国人对河西走廊的关注，学校开展以“关注河西走廊...

综合性学习

大型纪录片《河西走廊》的热播，引发国人对河西走廊的关注，学校开展以“关注河西走廊”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

活动一：搜集材料

【材料1】至【材料6】是组内同学搜集的，请你从本试卷中再挖掘一则与河西走廊有关材料，作为【材料7】

【材料1】作为中国旅游标志的铜奔马，出土于甘肃武威，是我国古代青铜器艺术品中无与伦比的珍品。

【材料2】河西走廊境内的三大流域，（石羊河流域、黑河流域、疏勒河流域）均为在较为严重的生态退化问题。

【材料3】莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富、保存最完整的佛教艺术和历史文化宝库，其价值非凡，魅力永恒。

【材料4】长一千多公里的河西走廊，处处可见戈壁荒漠。曾经富饶的丝绸之路黄金段，近年来被生态问题折磨得苦不堪言。

【材料5】在河西走廊东部，民勤县东西北三面被腾格里和巴丹吉林两沙漠包围。全县荒漠和荒漠化土地面积约占94．5%，其生态问题之严峻，引起了全国世界的关注。在河西走廊西头，库木塔格沙漠正以每年4米的速度向敦煌逼近。

【材料6】嘉峪关是世界文化遗产万里长城的西起点，也是古代丝绸之路的交通要冲，以“天下第一关”著称于世。

1.【材料7】

活动二整理材料

2.前6则材料可分为两类，一类与　　　　　　 有关，另一类与生态环境有关。与生态环境有关的材料是　　　　　　　　　　　　　 （只填写材料序号）活动三分析材料

3.分析以上两类材料，我们可以得出哪两个结论？（每个结论不超过20字）

结论1：

结论2：

九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

大型纪录片《河西走廊》的热播，引发国人对河西走廊的关注，学校开展以“关注河西走廊”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

（1）活动一：搜集材料山东省平邑县兴蒙学校李传鹏

【材料1】至【材料6】是组内同学搜集的，请你从本试卷中再挖掘一则与河西走廊有关材料，作为【材料7】

【材料1】作为中国旅游标志的铜奔马，出土于甘肃武威，是我国古代青铜器艺术品中无与伦比的珍品。

【材料2】河西走廊境内的三大流域，（石羊河流域、黑河流域、疏勒河流域）均为在较为严重的生态退化问题。

【材料3】莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富、保存最完整的佛教艺术和历史文化宝库，其价值非凡，魅力永恒。

【材料4】长一千多公里的河西走廊，处处可见戈壁荒漠。曾经富饶的丝绸之路黄金段，近年来被生态问题折磨得苦不堪言。

【材料5】在河西走廊东部，民勤县东西北三面被腾格里和巴丹吉林两沙漠包围。全县荒漠和荒漠化土地面积约占94.5%，其生态问题之严峻，引起了全国世界的关注。在河西走廊西头，库木塔格沙漠正以每年4米的速度向敦煌逼近。

【材料6】嘉峪关是世界文化遗产万里长城的西起点，也是古代丝绸之路的交通要冲，以“天下第一关”著称于世。

【材料7】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）活动二整理材料

前6则材料可分为两类，一类与　　　　　　 有关，另一类与生态环境有关。与生态环境有关的材料是　　　　　　　　 （只填写材料序号）

（3）活动三分析材料

分析以上两类材料，我们可以得出哪两个结论？（每个结论不超过20字）

结论1：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

结论2：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

大型纪录片《河西走廊》的热播，引发国人对河西走廊的关注，学校开展以“关注河西走廊”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

（1）活动一：搜集材料

【材料1】至【材料6】是组内同学搜集的，请你从本试卷中再挖掘一则与河西走廊有关材料作为【材料7】

【材料1】作为中国旅游标志的铜奔马，出土于甘肃武威，是我国古代青铜器艺术品中无与伦比的珍品。

【材料2】河西走廊境内的三大流域（石羊河流域、黑河流域、疏勒河流域）均存在较为严重的生态退化问题。

【材料3】莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富、保存最完整的佛教艺术和历史文化宝库，其价值非凡，魅力永恒。

【材料4】长一千多公里的河西走廊，处处可见戈壁荒漠。曾经富饶的丝绸之路黄金段，近年来被生态问题折磨得苦不堪言。

【材料5】在河西走廊东部，民勤县东西北三面被腾格里和巴丹吉林两沙漠包围。全县荒漠和荒漠化土地面积约占94．5%，其生态问题之严峻，引起了全国乃至全世界的关注。在河西走廊西头，库木塔格沙漠正以每年4米的速度向敦煌逼近。

【材料6】嘉峪关是世界文化遗产万里长城的西起点，也是古代丝绸之路的交通要冲，以“天下第一雄关”著称于世。

【材料7】____________________________________________________。

（2）活动二　 整理材料

前6则材料可分为两类，一类与__________有关，另一类与生态环境有关。与生态环境有关的材料是______________（只填写材料序号）。

（3）活动三　 分析材料

分析以上两类材料，我们可以得出哪两个结论？

结论1：______________________________________________________________________

结论2：______________________________________________________________________

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大型纪录片《河西走廊》的热播，引发国人对河西走廊的关注，学校开展以“关注河西走廊”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

活动一：搜集材料

【材料1】至【材料6】是组内同学搜集的，请你从本试卷中再挖掘一则与河西走廊有关材料，作为【材料7】

【材料1】作为中国旅游标志的铜奔马，出土于甘肃武威，是我国古代青铜器艺术品中无与伦比的珍品。

【材料2】河西走廊境内的三大流域（石羊河流域、黑河流域、疏勒河流域）均存在较为严重的生态退化问题。

【材料3】莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富、保存最完整的佛教艺术和历史文化宝库，其价值非凡，魅力永恒。

【材料4】长一千多公里的河西走廊，处处可见戈壁荒漠。曾经富饶的丝绸之路黄金段，近年来被生态问题折磨得苦不堪言。

【材料5】在河西走廊东部，民勤县东西北三面被腾格里和巴丹吉林两沙漠包围。全县荒漠和荒漠化土地面积约占94．5%，其生态问题之严峻，引起了全国乃至全世界的关注。在河西走廊西头，库木塔格沙漠正以每年4米的速度向敦煌逼近。

【材料6】嘉峪关是世界文化遗产万里长城的西起点，也是古代丝绸之路的交通要冲，以“天下第一雄关”著称于世。

【材料7】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

活动二　 整理材料

前6则材料可分为两类，一类与　　　　　　 有关，另一类与生态环境有关。与生态环境有关的材料是　　　　　　　　　 （只填写材料序号）。

活动三　 分析材料

分析以上两类材料，我们可以得出哪两个结论？（每个结论不超过20字）

结论1：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

结论2：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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按要求完成下列小题。

近日，在央视一套、十套热播的《中国诗词大会》第二季再度引起了人们对古典诗词的关注。学校决定组织同学们开展以“中国古诗词”为主题的综合性学习活动。

1.你们小组正在研究“中国古诗词得以传承的原因”，请以精练的语言分条表述你们的结论，至少三条。

2.你们班也将利用班会时间举办班级“诗词大会”。但小明同学不愿意参加，认为背诵古诗词除了考试能用外，其他方面没有多大作用。你是活动的组织者，劝说小明一起参与活动。请用简明、连贯、得体的语言写下你劝说小明参与活动的理由。（100～120字）

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综合性学习（8分）　

央视“中国汉字听写大会”开播，引发了社会各界广泛的关注与参与，武夷实验中学开展以“规范汉字书写，领略汉字之美”为主题的综合性学习活动，请你参加。

1.【找原因】下面是九（3）班同学深入武夷学院调查的结论，请你从中概括大学生提笔忘字的原因。（2分）

随着网络科技的发展，电脑和手机等成了大学生离不开的工具。用电脑打字时，许多大学生都是使用汉语拼音输入法，而拼音和汉字是互为独立的两个体系。即使有人使用五笔输入法打字，也不需要知道汉字的所有笔画和笔序，久而久之，他们就不再一笔一划地书写汉字。许多大学生多数时间沉溺于网络，生活中的大部分信息和知识基本上来自网络，而用于看书的时间非常少，所以才会在提笔写字时忘记了要写的字。

原因一：_____________　　　　　　 原因二：_____________

2.【解字义】汉字是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言，每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请按照示例，在下列汉字中任选一个，发挥想象，解读其义。（2分）

示例1　　 众：三人团结，众志成城。

示例2　　 尘：小土为尘，一尘不染。

解字：　 功　　　　　 　　　　　　　　 裕　　

3.【析广告】每一个汉字都有自己的生命，下面是一则公益平面广告语，请品析这则广告创意的巧妙之处。（2分）

人品

+　　 = 食品

良品

4.【请评委】九（12）班将于5月20日上午8时在学校报告厅举行“汉字听写大赛”，如果你是班长李辉，打电话邀请武夷山市语委会康健老师当评委，你应怎么说？（2分）

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学习党的十九大会议精神,回首2017年年初,武汉“两会”提出建设幸福武汉的设想。为了提高每个同学对建设“幸福武汉”的关注度和参与度,学校开展以“建设幸福武汉,我关注,我行动”为主题的综合性学习活动。

你和同学们准备就“建设幸福武汉”的相关问题进行一次街头调查,请设计2个不同的调查问题。

(1)调查问题：_______________________________________________________________

(2)调查问题：__________________________________________________________________

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综合性学习（共7分）

最近校车事故频发，凸显出我国校车的安全问题，并引发社会的强烈关注。为进一步加强校园安全，提高学生的安全意识，学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。

下面是同学们搜集到的材料。

【材料一】 截至目前，在校车管理上，我国还没有建立起基本的校车管理法规制度，有关部门在校车安全管理方面责任不落实、措施不到位、监管有漏洞。接送学生的车辆种类繁杂，有校车、私家车和非法营运的三轮车、货车、报废车辆等。另外，为争取利益最大化，部分司机在运营中不顾学生安全，缺乏基本的责任意识。

【材料二】　　　　　　　　　　 部分校车事故统计

【材料三】甘肃庆阳事故发生第二天，庆阳市举行新闻发布会说，此次事故原因初步查明，其中原因之一是校车驾驶人员安全意识淡薄、严重违规超载、左道超速逆行。另外，教育、交警部门监管不力，两辆车都超速行驶，规定时速为60公里，雾天是30公里，而那天校车速度则达到了80公里每小时。

1.说说导致我国校车事故频发的主要原因有哪些。（3分）

原因一：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

原因二：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

原因三：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2.⑴从材料中你得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2分）

⑵从“司机管理”角度，针对上述问题，提出的建议是　　　　　　　　　　　　　　　 （2分）

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根据要求完成题目。

今年年初，武汉 “两会”提出建设“幸福武汉”的设想。为了提高每个同学对建设“幸福武汉”的关注度和参与度，学校开展以“建设幸福武汉，我关注，我行动”为主题的综合性学习活动。

1.你和同学们准备就“建设幸福武汉”的相关问题进行一次街头调查，请确定调查对象并设计一个调查问题。（2分）

（1）调查对象 ________。   （2）调查问题 ________ 。

2.下面是某位同学在采访调查中搜集到的资料，请整理出两条主要信息。（4分）

【材料1】政协委员朱双全认为，武汉建幸福城市，除了市委、市政府的各种政策与措施，还需要每个市民的参与。这种参与可能只是一次不经意的让座，或是揣着废纸走上一段路扔到垃圾桶里。“市民应时常去维护城市的幸福感，向邻居、朋友、外来客人传递着对城市的关爱，从小事做起，缔造城市的幸福感。”

【材料2】人大代表叶青说：幸福武汉是由一个个具体的概念，比如不堵车、不被洒水车洒脏等幸福细节而组成的。所以，我认为，建设幸福武汉就是要做好幸福细节的加法，把小事办成，把细节做好，不断顺应群众过得更好的热切期盼。

【材料3】武汉首次公布了乱闯红灯、乱停车辆、乱穿马路、乱扔垃圾的市民名单。据了解，以后武汉市将每周曝光这些陋习的市民各10名。目的是引导市民从小事入手，提高市民素质，建设幸福城市。

3.为了搞好街头调查，同学们正在讨论调查提纲，小明却说：“建设幸福武汉是大人们的事，与我们学生没有多大关系，我们何必参入呢？”你会劝告他说：________。（2分）

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根据要求完成下面题目。（6分）

　改革开放以来，我们的生活在不断变化，社会在不断进步。为了加深同学们对这种变化与进步的认识，学校准备开展以“关注身边的变化”为主题的综合性学习活动。某同学以“关注消费者维权意识的变化”为选题，搜集了以下材料，请你帮助分析并回答问题。

　[甲]2006年9月，某消费者在超市购得一盒月饼，当日拆开食用时，发现月饼已过期变质，他不知道该怎样解决这件事，只好自认倒霉。

　[乙]2009年6月1日，《中华人民共和国食品安全法》正式实施。根据新法规，消费者如果购买到不符合食品安全标准的食品，除要求赔偿损失外，还可以向生产者或者销售者要求支付价款10倍的赔偿金。

[丙]2009年6月5日，某消费者从超市买回一袋豆腐干，却吃出一只苍蝇。他立即依据《中华人民共和国食品安全法》向工商部门投诉。经调查核实后，商家依法按商品价款的10倍作了赔偿。

从以上材料可以看出：

1.消费者的维权意识发生了怎样的变化？（3分）

2.[丙]材料中的消费者维权成功与什么因素有着直接关系？（3分）

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