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阅读下列材料，全面理解材料，按要求作文。
一束鲜花，娇艳欲滴。悲伤的人说“感时花溅泪”，高兴的人说“花儿对我笑”；忧郁的人说“林花谢了春红”，欣喜的人说“人面桃花相映红”；有人说花是有情的，正所谓“落红不是无情物”；也有人说花是无情的，有诗云“浪荡桃花逐水游”。其实，花没有变，变的是人，正所谓“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。在客观上，“花自飘零水自流”，但在人的感观上，却是“一种相思，两处闲愁”。
要求：（1）写议论文或记叙文；（2）题目自拟；（3）不少于700 字；（4）不得抄袭，不得套作。
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作文
阅读下面的材料，按要求写一篇作文。（60分）
成千上万的蜂儿携带着它们的尖刺气势汹汹地杀来。可漫山遍野的植物却绽开了它们的“笑脸”——用一簇簇娇艳的鲜花来迎接这些不速之客。结果，一副和谐、宁静、美丽的自然景色出现了：蜂儿在植物间忙忙碌碌，替它们采花授粉；而植物又提供芳香的花蕊，让辛勤的蜂儿酿蜜。
请根据自己的理解和感悟，写一篇不少于800字的作文。
要求：自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的作文。
成千上万的蜂儿携带着它们的尖刺气势汹汹地杀来。可漫山遍野的植物却绽开了它们的“笑脸”——用一簇簇娇艳的鲜花来迎接这些不速之客。结果，一副和谐、宁静、美丽的自然景色出现了：蜂儿在植物间忙忙碌碌，替它们采花授粉，而植物又提供芳香的花蕊，让辛勤的蜂儿酿蜜。
请根据自己的理解和感悟，写一篇不少于800字的作文。
要求：自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的材料，按要求作文。
一切都是一次性的，从餐巾纸到个人的生命。我们知道枝头的嫩叶不再是去年的那一片，娇艳的鲜花也不再是去年的那一朵，也知道我们不可能在子孙的身上得到再生。时间的线性使每一瞬间具有了独一无二的价值。从胚芽萌动到眼泪风干，人们在每一个独一无二的瞬间感受着独一无二的生命。
请以“一次性”为话题写一篇作文。
要求：①题目自拟 ②文体自选 ③不少于800字
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阅读下面的漫画材料。请全面理解漫画内涵，也可以选择一个角度，联系生活实际构思作文，但不可脱离材料的含意。
要求：立意自定，题目自拟，除诗歌外，文体不限，不少于800字。
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阅读下面的漫画材料。请全面理解漫画内涵，也可以选择一个角度，联系生活实际构思作文，但不可脱离材料的含意。
要求：立意自定，题目自拟，除诗歌外，文体不限，不少于800字。
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作文(60分)
阅读下面一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
在枫叶上/ 露珠红红地闪烁/ 在荷花上/ 露珠有着泪滴似的苍白的透明。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的文章。
在枫叶上/露珠红红地闪烁/在荷花上/露珠有着泪滴似苍白透明……
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文，自主确定立意，标题自拟，除诗歌外文体自选，不得宿构，不得套作。
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阅读下面的一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的文章。
在枫叶上/露珠红红地闪烁/在荷花上/露珠有着泪滴似苍白的透明。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭。
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阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
著名作家麦家说人生必须配备的几副眼镜：一是望远镜，看远；二是显微镜，看细；三是放大镜，看透；四是太阳镜，看淡；五是哈哈镜，笑看人生。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思，写一篇不少于800字的议论文。
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