阅读下列的名著选段，完成后面小题。
（A）有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔.他们谈了很久.保尔热情洋溢地告诉她,他选择了这条道路,不久的将来就可以重新回到战士的行列.
巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝,便轻轻地说:“我看得出,您是经受了不少痛苦.您仍然没有失去那永不熄灭的热情.还有什么比这更可贵呢?您已经准备了五年,现在决定动笔了,这很好.但是您怎么写呢?”
（B）保尔开始工作了.他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名不假思索就出来了:《暴风雨所诞生的》.从这天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上.他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着.他忘却了一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛:有时那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气和激情.
已经写好的部分,他必须逐字逐句地全部记住,否则,线索一断,工作就会受到阻碍.母亲忐忑不安地注视着儿子的工作.
1.在选段(A)中有一句“我看得出,您经受了不少痛苦”,请联系小说的内容,说说保尔所受的痛苦.
2.选段(A)中加点的“这条道路”是指什么?在写作过程中,又发生了怎样的意外?联系本小说,简要说说最后的结局如何?
3.结合选段,联系这部小说,请谈谈你从保尔身上看到了哪些闪光的精神?
八年级语文名著阅读中等难度题
阅读下列的名著选段，完成后面小题。
（A）有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔.他们谈了很久.保尔热情洋溢地告诉她,他选择了这条道路,不久的将来就可以重新回到战士的行列.
巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝,便轻轻地说:“我看得出,您是经受了不少痛苦.您仍然没有失去那永不熄灭的热情.还有什么比这更可贵呢?您已经准备了五年,现在决定动笔了,这很好.但是您怎么写呢?”
（B）保尔开始工作了.他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名不假思索就出来了:《暴风雨所诞生的》.从这天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上.他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着.他忘却了一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛:有时那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气和激情.
已经写好的部分,他必须逐字逐句地全部记住,否则,线索一断,工作就会受到阻碍.母亲忐忑不安地注视着儿子的工作.
1.在选段(A)中有一句“我看得出,您经受了不少痛苦”,请联系小说的内容,说说保尔所受的痛苦.
2.选段(A)中加点的“这条道路”是指什么?在写作过程中,又发生了怎样的意外?联系本小说,简要说说最后的结局如何?
3.结合选段,联系这部小说,请谈谈你从保尔身上看到了哪些闪光的精神?
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
附加题
（A） 有一次，巴扎诺娃因公出差，到了莫斯科，前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情洋溢地告诉她，他选择了一条道路，不久的将来就可以重新回到战士的行列。 巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝，便轻轻地说：“我看得出，您是经受了不少痛苦。您仍然没有失去那永不熄灭的热情。还有什么比这更可贵呢？您已经准备了五年，现在决定动笔了，这很好。但是您怎么写呢？”
（B）保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《暴风雨所诞生的》。从这天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却了一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。 已经写好的部分，他必须逐字逐句地全部记住，否则，线索一断，工作就会受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。
1.选段（A）中说“我看得出，您经受了不少痛苦”，请联系小说的内容，说说保尔所受的痛苦。
2.根据选段（B）及小说的内容说说保尔是在怎样的身体情况下写作的？在写作过程中，又发生了怎样的意外？你从保尔身上看到了哪些闪光的精神？
3.保尔最终成为一个有着钢铁般意志的人。他的成长经历给你怎样的启示？
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
名著阅读。
①保尔双目失明后，并没有放弃生活。巴扎诺娃有一天来看望他，保尔热情地告诉她，他已选定了一条道路，就是写一部书名叫《 》的中篇小说，回到战士的队伍里去。
②阅读下列选段，回答问题。
“这么说，现在你对‘牛虻’的评价改变了？”
“不， A ，我没有改变！我否定的只是那种无意义的、带着做作和矫情的以苦行考验意志的悲剧成分。但我永远赞赏牛虻的勇敢和他的毅力。他忍受巨大痛苦、不为任何压力所折服，这是一个革命者的典型形象。”
“保尔，这番话你为什么不在三年前说呢，现在说出来，只有使人感到遗憾了。”
选段中的A是谁？ 。
八年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
《钢铁是怎样炼成的》中，保尔是在谁的影响下走向革命道路的( )
A. 阿维尔巴赫教授 B. 巴扎诺娃
C. 朱赫来 D. 母亲
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
《钢铁是怎样炼成的》中，保尔是在谁的影响下走向革命道路？（ ）
A.阿维尔巴赫教授 B.巴扎诺娃 C.朱赫莱 D.母亲
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔在谁的影响下走向革命道路。（ ）
A. 阿维尔巴赫教授 B. 巴扎诺娃 C. 朱赫莱 D. 母亲
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔在谁的影响下走向革命道路。（ ）（2分）
A．阿维尔巴赫教授 B．巴扎诺娃 C．朱赫莱 D．母亲
八年级语文选择题简单题查看答案及解析
阅读名著选段，完成小题。
保尔不知不觉走到松林跟前，在岔路口停住了。右边是阴森森的老监狱，有一道高高的尖头木栅栏，把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。
就是在这里，在这空旷的广场上，瓦莉亚和她的同志们被绞死了。保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿，然后走向陡坡，顺坡下去，到了埋葬烈士的墓地。
不知道是哪个有心人，在坟墓周围摆上了用云杉枝编的花圈，像给这块小小的墓地修了一道绿色的围墙。陡坡上挺拔的松树高高矗立，峡谷的斜坡上绿草如茵。
这里是小城的边缘，寂静而冷清。松林在低语，春天的大地在复苏，散发着潮湿的泥土气息。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活，献出了自己的生命。
保尔慢慢地摘下了帽子。悲痛，巨大的悲痛，充满了他的心。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。
保尔怀着这样的思想，离开了烈士墓。
1）文段选自_________________，作者是苏联作家_____________________
2）请概括选段的情节内容，并说说保尔离开公墓后干了些什么？ ______________
3）选段表现了保尔怎样的精神品质。_________________
八年级语文名著阅读困难题查看答案及解析
名著阅读。
现在，他的身体彻底垮了，失去了重新归队的希望，他该怎样对待自己呢？他终于使巴扎诺娃吐露了真情，这个女医生告诉他，前面还有更可怕的事情等待着他。怎么办？这个恼人的问题就摆在面前，逼着他解决。
上面文字出自小说《______________》，文中的“他”指的是______________（填人名）。
八年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
名著阅读（4分）
现在，他的身体彻底垮了，归队已经无望。他应当如何处置自己呢？他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情：应当有思想准备，将来他还会遇到更可怕的事。
1.上面的文段节选自前苏联作家________的长篇小说________
________。（2分）
2.“他”指的是谁？“他”是一个怎样的人？（2分）
________
________
________
________
________
八年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析