有两瓶乳酸菌培养液,甲瓶中含有32P,乙瓶中含有35S,将两份乳酸菌分别置于甲、乙两瓶中培养增殖一段时间,则在甲、乙两瓶中都会带上放射性的细胞结构是
A. 染色体 B. 核糖体 C. 内质网 D. 高尔基体
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有两瓶乳酸菌培养液,甲瓶中含有32P,乙瓶中含有35S,将两份乳酸菌分别置于甲、乙两瓶中培养增殖一段时间,则在甲、乙两瓶中都会带上放射性的细胞结构是
A. 染色体 B. 核糖体 C. 内质网 D. 高尔基体
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有关噬菌体侵染细菌实验叙述,正确的是( )
A. T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成
B. 分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
C. 赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制
D. 噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等
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下列关于“噬菌体侵染细菌”实验内容的相关叙述,正确的是
A. 用含35S和32P的培养基分别培养噬菌体,可获得两种噬菌体实验材料
B. 用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌时,保温培养时间越长实验结果越可靠
C. 用含35S标记的噬菌体侵染细菌时,若沉淀物中放射性过高,可能是搅拌不充分所致
D. 噬菌体侵染实验充分说明DNA是主要的遗传物质、蛋白质不能作为遗传物质
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下列关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述,正确的是
A. 噬菌体吸收和利用培养基中含有35S的氨基酸而被标记
B. 用35S和32P分别标记的噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌,长时间保温培养后搅拌、离心
C. 在32P标记的噬菌体的侵染实验中,上淸液出现较强放射性的原因可能是侵染时间过长
D. 35S标记的噬菌体的侵染实验能够证明蛋白质不是遗传物质
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下列有关“噬菌体侵染细菌实验” 的叙述,正确的是
A. 分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体
B. 用32P标记噬菌体的侵染实验中,上清液存在少量放射性可能是保温时间太长
C. 32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质
D. 用噬菌体侵染3H标记的细菌,离心后检测到放射性主要分布在上清液中
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1952年,科学家赫尔希和蔡斯利用大肠杆菌、T2噬菌体为材料进行科学研究。他们首先在分别含有35S和32P的培养基中培养大肠杆菌,然后用上述大肠杆菌来培养T2噬菌体,再用得到的T2噬菌体分别去感染未标记的大肠杆菌(如右下图),并经过保温、搅拌器搅拌、离心等步骤进一步开展实验(如左下图)。
其实验包括4个步骤:
①噬菌体与大肠杆菌混合培养
②32P和35S分别标记噬菌体
③放射性检测
④离心分离。
请据图回答:
(1)T2噬菌体的成分简单,只含有________和________,是证实哪一种物质是遗传物质的很好的实验材料。
(2)该实验步骤的正确顺序是_____________(用实验步骤中的序号表示)。
(3)实验中,搅拌的目的是___________________________________________________。
(4)用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经过离心,在离心管中放射性较高的部位应分布在试管的______________。
(5)某个亲代噬菌体用32P标记后侵染只含31P细菌,产生子代噬菌体16个,其中还含有32P的噬菌体占子代噬菌体的比例为__________,带有31P的噬菌体占子代噬菌体的百分比为___________。
(6)噬菌体侵染细菌实验证明了______________________________。
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请利用所给的含有大肠杆菌生长所需各种营养成分的培养基(分别含32P标记的核苷酸和35S标记的氨基酸)、大肠杆菌菌液、T2噬菌体进行实验,证明DNA是遗传物质。
(1)实验过程:
步骤一:分别取等量含32P标记核苷酸和含35S标记氨基酸的培养基装入两个相同培养皿中,并编号为甲、乙。
步骤二:在两个培养皿中接入 ,在适宜条件下培养一段时间;
步骤三:放入 ,培养一段时间,甲、乙可分别获得含32P标记和35S标记的噬菌体;
步骤四:用上述噬菌体分别侵染 大肠杆菌,经短时间保温后,用搅拌器搅拌、放入离心管内离心。
步骤五:检测放射性同位素存在的主要位置。
预测实验结果:
①在甲培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌,搅拌、离心后结果如 图。
②在乙培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌,搅拌、离心后结果如 图。
(2)理论上A、B两个试管中,上清液和沉淀物中都只有其中之一有放射性,请分析试管B中上清液具有较低放射性的原因是 。(答出一条即可)
(3)DNA分子的空间结构为 结构,其中磷酸和 排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过 连接成碱基对。
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下列关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述,正确的是( )
A. 噬菌体吸收和利用培养基中含有的含放射性的小分子物质而被标记
B. 用32P和35S分别标记的噬菌体分别侵染带标记的大肠杆菌,保温培养时间不宜过长或过短
C. 32P标记的噬菌体的侵染实验中,上清液出现较强放射性的原因可能是培养时间过长或过短
D. 35S标记的噬菌体的侵染实验能够证明蛋白质不是遗传物质
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1952年,赫尔希和蔡斯用32P或35S标记嗤菌体并分别与无标记的细囷混合培养,保温后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物,并检测放射性。有关叙述错误的是
A.实验所获得的子代噬菌体不含35S而部分可含有32P
B.若搅拌不充分会使35S标记组沉淀物的放射性偏低
C.若保温时间过长会使32P标记组上清液的放射性偏高
D.该实验说明DNA分子在亲子代之间的传递具有连续性
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“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验,主要过程如下:①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性。下列叙述正确的是( )
A.①需要利用分别含有35S和32P的细菌
B.②中少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败
C.③的作用是加速细菌的解体
D.④的结果是沉淀物中检测到放射性
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