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19世纪中期，中日两国可谓是“同是天涯沦落人”，但到19世纪后期，两国“相逢之时”，已经“不曾相识”．这是因为日本明治维新后（ ）

A. 沦为殖民地　　 B. 走上资本主义发展道路

C. 开始受到西方侵略　　 D. 幕府统治危机

【答案】B

【解析】试题分析：本题考察学生对日本的明治维新和戊戌变法的比较的认识，根据所学知识，19世纪中期，日本遭到了外来侵略，民族危机严重，为了摆脱民族危机，实现富国强兵，更为了避免重蹈中国的覆辙，日本进行了明治维新，通过明治维新，日本走上了资本主义发展道路，中国在19世纪中期也遭到了外来侵略，国情和日本非常相似，中国也进行了变革，由于种种原因，戊戌变法没有改变中国的社会性质，最后变法失败，结果和日本的明治维新截然不同，故选B。

考点：人教版九年级上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·日本明治维新

【题型】选择题
【结束】
12

18世纪法国启蒙运动的旗手，被誉为“法兰西思想之王”“欧洲的良心”，主张由开明的君主执政，强调自由和平等的著名思想家是

A. 莎士比亚　　 B. 孟德斯鸠　　 C. 卢梭　　 D. 伏尔泰

【答案】D

【解析】试题分析：此题考查启蒙运动的相关知识点。伏尔泰是法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一，主张由开明的君主执政，批判天主教的黑暗统治，强调自由和平等，故选D。

考点：人教版九年级上·璀璨的近代文化·启蒙运动

【题型】选择题
【结束】
13

《震憾世界的十天》一书是美国著名记者约翰•里德在亲历十月革命之后写的的纪实作品，被誉为研究十月革命的经典文本。据所学知识判断，当时最“震憾世界”的是

A. 无产阶级建立政权的第一次尝试

B. 资产阶级临时政府的建立

C. 世界上第一个社会主义国家的诞生

D. 帝国主义殖民本系的最终崩溃

九年级历史选择题简单题

少年，再来一题如何？
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