语文老师手里有份没写名字的试卷而且无人认领，成绩是100分。请根据提示帮助老师分析一下这份...

语文老师手里有份没写名字的试卷而且无人认领，成绩是100分。请根据提示帮助老师分析一下这份试卷是班里哪位同学的。

提示：(1)卷面整洁，属于一个女孩子；

(2)书写良好，可能属于Iily，Jessie和Alice；

(3)Iily不擅长语文，不可能是她的；

(4)Jessie擅长语文，但她的卷子在她书桌里；

(5)Alice也擅长语文，她没找到她的试卷。

要求：(1)不能逐词翻译，可适当增添细节；

(2)书写规范，卷面整洁；

(3)80词左右。

参考词汇：can’t，must，might，tidy，good handwriting，be good at，do well in，top student，full mark

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九年级英语书面表达困难题查看答案及解析

书面表达。

假如你们班的失物招领处里有一件无人认领的绿色外套，外套口袋里还有一张演唱会门票。请你根据以下表格中的提示写一篇英语短文，帮助生活委员分析一下这件外套是谁的。

要求：1.语言通顺、流畅，内容包括以上所有信息，可适当发挥；

2．词数：80左右。

九年级英语话题作文中等难度题查看答案及解析

假如你是Simon,你班要选举班长，你想给班主任王老师推荐David当班长，请根据下面的提示写一封推荐信。词数：90词左右。注意书信格式。

1.李平学习努力，成绩优秀，是班里的尖子生。聪明，富有创意，总能想出好主意。

2.自信，从不怕在许多人面前做演讲。有条理，从不忘记需要做的事情。

3.为人善良，朋友多，而且积极参加课外活动。

4.对人有礼貌，乐于助人，经常帮助其他学生解决难题。

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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

书面表达

假如你的名字叫Lisa。 你的笔友Tara上周来信向你倾诉了她在班上学习成绩很好，但朋友很少，感到孤独的烦恼，并向你寻求帮助。请根据提示给她写封回信，给她以帮助。

写作要点提示：1.简述Tara的烦恼；

2.针对她的烦恼提出几点建议；

3.表达你对她的鼓励与祝愿。

写作要求：1.文章的内容应包含所提示的要点，语言要流畅，可围绕提示要点适当增加情节，以使信的意思连贯；

2.信的词数90左右；

3.信的开头和结尾已给出，但不计入总词数。

Dear Tara，

I got your letter last week.…

Yours，

Lisa

九年级英语书信作文中等难度题查看答案及解析

假如你叫李华，市第三中学初三的学生。星期天你和班里的同学去康乐敬老院(old folk’s home) 参加了社区活动。请根据下面的图画的提示词语，用英语写一篇100词左右的日记。可合理想象，适当发挥。句首已给出，不计入总词数。

九年级英语书面表达困难题查看答案及解析

书面表达

同学们，中考后就会迎来漫长的暑假了，班会课上老师组织大家讨论假期学习和生活计划。假如你是李华，请根据以下内容提示用英语向同学们汇报一下你的计划。

内容提示：

注意：

1. 表达中必须包括所给要点，可以适当发挥，不要简单翻译。

2. 词数90左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。

3. 表达中请勿提及真实校名及姓名。

Dear classmates,

Summer holiday is coming, and here is my plan for it.

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I hope all of you can enjoy the coming holiday. That’s all. Thank you.

九年级英语材料作文困难题查看答案及解析

书面表达。

下周班会，英语老师要求每个同学写一篇发言稿，分享一下学习英语的经验。你可以谈谈对英语学习的认识、你的学习方法以及你的要求和建议。请根据下列提示词写一篇80词左右的短文。

提示词：important, useful, improve, listen, practice

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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

书面表达（15分）

下周班会，英语老师要求每个同学写一篇发言稿，分享一下学习英语的经验。你可以谈谈对英语学习的认识、你的学习方法以及你的要求和建议。请根据下列提示词写一篇80词左右的短文。

提示词：important, useful, improve, listen, practice

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九年级英语书面表达困难题查看答案及解析

书面表达。（15分）

下周班会，英语老师要求每个同学写一篇发言稿，分享一下学习英语的经验。你可以谈谈对英语学习的认识、你的学习方法以及你的要求和建议。请根据下列提示词写一篇80词左右的短文。

提示词：important, useful, improve, listen, practice

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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析

书面表达

每个人在学校期间，都有自己难忘的同学或老师。假如你叫李雷。毕业在即，请你根据以下提示给你的同学或老师写一封信。内容包括：

1．表达感激之情；

2．回忆印象最深的一件事（一次帮助，或一次鼓励，或一次批评……）；

3．你的感想或建议。

作文要求：

1.不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名；

2.语句连贯，词数80个左右。作文的开头已经给出，不计入总词数。

Dear……,

As you know, I’ve made great progress in study with your help. At this moment, I was to say“Thankyou”

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