阅读下面两首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)
齐安郡中偶题
唐 杜牧
两竿落日涣桥上,半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。
暮热游荷池上
南宋 杨万里
细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。
1.这两首诗描写的都是________时刻的景色,均以荷与________为诗歌的主要意象。(2分)
2.请赏析这两首诗所表达的不同情感。(3分)
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面两首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)
齐安郡中偶题
唐 杜牧
两竿落日涣桥上,半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。
暮热游荷池上
南宋 杨万里
细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。
1.这两首诗描写的都是________时刻的景色,均以荷与________为诗歌的主要意象。(2分)
2.请赏析这两首诗所表达的不同情感。(3分)
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首古诗,完成两小题。(5分)
齐安郡中偶题
(唐)杜牧
两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。
暮热游荷池上
(宋)杨万里
细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。
1.这两首诗描写的都是______时刻的景色,均以荷与_______为诗歌的主要意象。(2分)
2.这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象?请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同的情感特点,并作简要分析。(3分)
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两首古诗,然后回答问题。
(甲)齐安郡中偶题(杜牧)
两竿落日涣桥上,半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。
(乙)暮热游荷池上 (杨万里)
细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。
1.这两首诗描写的都是 时刻的景色,均以荷与 为诗歌的主要意象。
2.这两首诗都运用了什么表现手法来刻画"荷"的形象请指出两首诗中"荷"开所表现出来的不同情感特点,并作简要分析。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两首诗,回答问题。
齐安郡中偶题
杜牧
两竿落日溪桥上,
半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨,
一时回首背西风。
暮热游荷池上
杨万里
细草摇头忽报侬,
披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热,
低面深藏碧伞中。
比较这两首诗抒发的情感异同?
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的古诗,完成下面小题。
齐安郡①晚秋
(唐)杜牧
柳岸风来影渐疏,使君家似野人居。
云容水态还堪赏,啸志歌怀亦自如。
雨暗残灯棋散后,酒醒孤枕雁来初。
可怜赤壁争雄渡,唯有蓑翁坐钓鱼。
(注释)①齐安都,即黄州。此诗为杜牧受权贵排挤,谪任黄州刺史时作。
1.颔联和颈联表达了诗人怎样的感情?请简要分析。
2.尾联运用了什么艺术手法?诗人的用意何在?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两首诗,完成小题
暮热游荷池上
〔南宋〕杨万里
细草摇头忽报侬①,披襟②拦得一西风。
荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。齐安郡中偶题
(注释)①侬:我。 ②披襟:敞开胸襟。
〔唐〕杜 牧
两竿①落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。
(注释)①两竿:形容落日有两竹竿高。
请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点,并作简要分析。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面一首唐诗,然后回答问题
齐安郡晚秋 唐·杜牧
柳岸风来影渐疏,使君家似野人居。云容水态还堪赏,啸志歌怀亦自如。
雨暗残灯棋散后,酒醒孤枕雁来初。可怜赤壁争雄渡,唯有蓑翁坐钓鱼。
注:齐安郡,即黄州。此诗为杜牧受权贵排挤,谪任黄州刺史时作。
(1)1.诗中用哪些意象来表现“晚秋”的?
(2)2.研读诗歌的颔联、颈联和尾联,简要分析诗歌表达了诗人怎样的情感?
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的古诗词,完成下面小题。
秋波媚①
陆游
七月十六日晚登高兴亭,望长安南山。
秋到边城角声哀,烽火照高台。悲歌击筑,凭高醉酒②,此兴悠哉!
多情谁似南山月,特地暮云开。灞桥③烟柳,曲江池馆,应待人来。
(注释)①这是陆游48岁在南郑担任军务时所作。当时他身着戎装,往返前线,触景生情,写下这首词。②酹(1èi)酒:把酒洒在地上的祭祀仪式。③灞(bà)桥:与后文的“曲江”同在长安境内,为唐代长安名胜。
1.词的上阕写景,从视觉角度写了①________;从听觉角度写了②_________;渲染了③______的氛围。
2.从表现手法的角度,赏析“灞桥烟柳,曲江池馆,应待人来”一句的妙处。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
齐安郡后池绝句
杜牧
菱透浮萍绿锦池,夏莺千啭弄蔷薇。
尽日无人看微雨,鸳鸯相对浴红衣。
1.诗歌的前两句用了什么表现手法?请简要分析。
2.诗歌的后两句情景交融,试分析诗人的思想感情。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首古诗,完成两小题。(原创)
(一)送友人 (唐·李白)
青山横北郭, 白水绕东城。
此地一为别, 孤蓬万里征。
浮云游子意, 落日故人情。
挥手自兹去, 萧萧班马鸣①。
(二)送别 (唐·王维)
下马饮君酒②,问君何所之。
君言不得意,归卧南山陲③。
但去莫复问,白云无尽时。
【注解】:①班马:离群的马,这里指载人远离的马。班,分别;离别,一作“斑”。②饮君酒:劝君喝酒。③南山陲:终南山边。
(1)《送友人》中________一词表明自此之后友人将孤身远行,《送别》中________表明了友人归隐的原因。
(2)两首诗都是送别诗,但情感却略有差别,请结合诗句分析。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析