专题与语文实践活动。靖江市举办首届“岳飞文化节”，你们学校也参与其中，请你按要求完成以下任...

专题与语文实践活动。

靖江市举办首届“岳飞文化节”，你们学校也参与其中，请你按要求完成以下任务。

【生祠岳庙我参观】　 （1）刘桐参观完生祠岳庙后弄不清为什么山门石刻横额是“岳忠武生祠堂”，请你结合下面的资料为他解释。

材料一 岳飞（1103—1142），字鹏举，宋汤阴县（今河南安阳汤阴县）人，南宋抗金名将，后被诬陷，以“莫须有”的“谋反”罪名被杀害。宋孝宗时岳飞冤狱被平反，追谥武穆，后宋宁宗时又追谥忠武，封鄂王。

材料二 岳飞南撤途中，安置江淮难民于阴沙（今靖江），百姓感其德，立祠建庙予以纪念。这是唯一一座建于岳飞生前的岳庙，故名“生祠堂”。如今的岳庙是靖江籍爱国实业家刘国钧先生及子女三次捐资修建并重建的。

【岳飞文化我弘扬】

参观了岳庙和马桥镇白衣堂岳家军主题园后，刘桐写了一篇《追岳王深恩 弘武穆雄风》的文章，请帮助他完善此文。

……

时隔800余年，岳将军虽已经远去，但这片土地上的人民对他的追思却如长江之水，奔流不息。我们随时间之轴逆流而上，不仅要研究探求靖江移民文化渊源，追溯将军渡难民于阴沙的恩情，更要　　　　　　　　　　　　　　　　 ， 　　　　　　　　　　　　　　 。（文章结尾）

（2）请指出划水浪线句子的语病类型并修改。（病句类型有：成分残缺、搭配不当、语序不当、句式杂糅等）

（3）请将横线上的话补充完整，更好照应文章标题。

九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

专题与语文实践活动

第一中学举行“好家风伴我成长”综合性学习活动,请你按要求完成以下任务。

（好家风好家训征集）下面是学校校刊《春潮》编辑部拟写的《“好家风好家训”征稿启事》

征稿启事

家风家训家规是中国传统文化的现代传承，是每个家庭教育智慧的深刻体现，也是每个家庭成员重要成长的源头。现在全校开展“好家风好家训”征集活动。作品要紧扣“家风家训”主题，形式上可以是“好家风好家训”格言，也可以是“好家风好家训”家庭故事。投稿以书面稿件形式寄至《春潮》校刊编辑部，截止日期为3月30日。获奖作品将在校刊展示。

这则启事在内容上有一处语病，在格式上也有一处错误，请指出并改正。

________________________________________

（好家风好家训展示） “天产栋梁，必需斧凿。师之教子岂异斧凿哉！诗书谁传我，

_______________， ______________， 舍师与归?”这是征集到的《郁氏家谱》中的节选内容,请你在横线上补写两句话,使之构成排比句。

（好家风好家训宣讲）学校想邀请《郁氏家谱》传承人郁爷爷下个星期到学校礼堂来给大家做个家风家训的报告，请你作为学生代表向他打电话发出邀请，你准备怎么说?

_______________________________

九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

综合性学习。（8分）

学校正开展“传统文化伴我成长”的语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。

【活动一】文化论坛。活动中，大家对习近平总书记在北大参观时说所说“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”热烈讨论，表达自己的看法。

【活动二】谜语擂台。团委组织猜谜语擂台赛，你看到了下面的四个谜面，请选择其中的两个，猜出谜底。（2分）

图　　　 ，谜底　　　　　　　　 ；图　　　　 ，谜底　　　　　　　　 。

【活动三】精品店评。阅读下面材料，根据划线文字，简要说说你在表达技巧上学到了什么。（2分）

在央视《星光大道》的一期节目中，而对最后一关的两位选手，嘉宾梁宏达点评说：“我想做一下比较，3号的歌就像老家东北小烧一样，喝下以后浑身发热；6号的歌跟你老家山西杏花村汾酒一样，刚入口时挺棉的，但是后进挺大。如果说3号是‘乱石穿空，惊涛拍岸’，6号就是‘洞庭波涛连天雪，长岛人歌动地诗’。”

【活动四】建言献策。请你就如何更好地传承文化这个话题，向学校李校长提一条建议，你会怎么说呢？（2分）

九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

综合性学习

全善学校正开展“传统文化伴我成长”的语文实践系列活动，请你参与，并完成相关任务。

1.活动中，大家提起习近平总书记在北大参观时的话：“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”你赞成课本中去掉古代经典诗词散文吗？请结合习主席的话说说理由。

2.中华文化源远流长，请你根据下列图示猜成语。

3.根据设置的情境，完成下面对话。

王明：马上就中考了！哪有时间练习书法？还不如多背几个英语单词！

李华：

张亮：李华说得对！时间愿意挤总还是有的，我们应该参加这项有益身心的活动。

九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

专题与语文实践活动。

新华中学暑期夏令营开展了游长城活动。活动结束，八年级（1）班进行了汇报交流，你也参与其中，请根据要求完成以下任务。

（1）（诗中有科学）“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔……”毛泽东在词中描写了长城从南到北的景象。请从地理学和物理变化的角度说说这种物候现象产生的原因？

原因_______________________________________________________________

（2）（图表明信息）保护长城这一不可再生的文化遗产已经成了许多人的自觉。小明在写相关说明文时搜集到一张调查表以作图表说明。

图表更加直观清晰地说明了__________________________________________________。

（3）（报道传意义）小华同学针对这次活动写了一篇广播稿投给学校“湖源”广播台。稿件有一些问题，请帮他完善。

①请用一句话为广播稿拟一个标题。（要求句子的主干成分相对完整）

_______________________________________________________________

②文中b处有一个词语不符合广播稿用语，听了音容易误解，请指出来改正。

__________________________________________________________

③广播稿中a处有动宾搭配不当的语病，请指出来改正。

_________________________________________________________________

九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

专题与语文实践活动。（8分）

食品安全问题一次又一次考验着老百姓的餐桌，成为百姓关注的焦点。最近我校初三（8）班拟举办“食品安全”的综合性实践活动，以唤起人们的责任意识。请你完成以下任务。

1.阅读下面一则消息，请你概括为一句话新闻，不超过25个字。（2分）

新华网北京５月８日电（记者孙铁翔、胡浩）记者８日从国家食品药品监督管理局获悉，进入５月份以来，全国各地气温迅速升高，各种致病微生物易于滋生，为预防餐饮食物中毒发生，确保公众饮食安全，国家食品药品监督管理局８日发布２０１２年第１期餐饮服务食品安全预警公告。

公告提醒广大消费者，夏季气温高，发生细菌性食物中毒的风险加大，要选择具有餐饮服务许可证的餐饮服务单位就餐。就餐过程中如发现餐饮服务单位供售的食品腐败变质、感官性状异常的，应及时向食品药品监管部门投诉举报；就餐结束时，应主动索取发票等就餐凭证；就餐后如出现食物中毒症状，应及时到医疗机构就诊，并向当地卫生部门和食品药品监督管理部门投诉。

2.食品安全人人有责。请你拟写一条富有创意的“食品安全”宣传标语。（2分）

3.仔细观察漫画，请你以执法人员的身份对图中的摊主进行规劝。（4分）

九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析

专题与语文实践活动。

最近，学校开展了“朗读者”语文实践活动，请根据要求完成下列任务。

⑴【我主持】下面是“朗读者”活动第一期的开场白，请仿照划线句将它补充完整。

同学们，大家好！今天是朗读者节目第一次和同学们见面，所以，我们第一期的主题词特意选择了——遇见。从某种意义上来说，世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；_____________，_____________；_____________，_____________。遇见是一切的开始，希望同学们与朗读的遇见，能够感受到更多的美好。

⑵【我推荐】请从下面的作品中任选一篇（首），仿照示例，写一份推荐给“朗读者”的推 荐词。要求：引用作品中的原话，点明本期的主题词“遇见”，语言简明连贯。

示例：推荐篇目 《出师表》

推荐词　 “受任于败军之际，奉命于危难之间”，让我们遇见了鞠躬尽瘁的名臣。

①《水调歌头》　　　 ②《沁园春•雪》　　　 ③《爱莲说》

______________________________________________________________________

⑶【我宣传】学校广播台为本次活动拟写了一份广播稿，但存在一些问题，请修改。

遇见“朗读”

①校园不仅有课本作业，还有诗歌与吟唱。近日，“朗读者”语文综合实践活动在我校隆重举行。第一期“朗读者”围绕主题“遇见”，师生以朗读、吟诵等方式，演译经典文学 作品，给全校师生带来了一场听觉盛宴、一次心灵洗礼。

②在舒缓的钢琴伴奏中，五组朗读者依次登台朗读曾经打动过、甚至深深影响过自己的文字，分别是苏轼的《水调歌头》、毛泽东的《沁园春•雪》，　　　　　　 的《爱莲说》，朱自清的《春》，徐志摩的《再别康桥》。他们在深情的朗读中将不同的人生体验和情感涓涓细流般一一道出，赢得全场雷鸣般的掌声。

③“朗读者”活动对浸润人生、传承经典具有深远的影响。通过“朗读者”活动，全体师生视野更开阔、知识更丰富、学养更深厚。

a.第①段中有一个错别字，请订正：__________应为_________。

b.第②段中缺一个作者，请补上：____________。

c.第③段中有一个病句，应改为：________________________________________。

九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

专题与语文实践活动。

教育部办公厅和卫生部办公厅日前联合发布了《关于进一步加强学校控烟工作的意见》，要求中小学和托幼机构室内及校园内全面禁烟。为此，学校打算开展一次“建立无烟学校”的专题实践活动，请你参与并完成下列问题。

1.拟写标语——请你围绕“无烟学校”的主题拟写一则宣传标语，为使宣传标语富有人性化，不得使用“禁止”“请勿”等词，20字以内。

2.劝说吸烟者——你的数学老师李老师是一个烟民，他经常在学校办公室内吸烟。同学们请你去劝说李老师戒烟，你会怎么说？请把你要说的话写在下面。

九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

专题与综合实践活动。

最近，学校开展了“朗读者”语文实践活动，请根据要求完成下列任务。

（1）（我主持）下面是“朗读者”活动第一期的开场白，请仿照划线句将它补充完整。

同学们，大家好！今天是朗读者节目第一次和同学们见面，所以，我们第一期的主题词特意选择了--遇见。从某种意义上来说，世间一切，都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨；_____________，________；________，________。遇见是一切的开始，希望同学们与朗读的遇见，能够感受到更多的

美好。

（2）（我推荐）请从下面的作品中任选一篇（首），仿照示例，写一份推荐给“朗读者”的推荐词。

要求：引用作品中的原话，点明本期的主题词“遇见”，语言简明连贯。

示例：推荐篇目 《出师表》

推荐词　 “受任于败军之际，奉命于危难之间”，让我们遇见了鞠躬尽瘁的名臣。

①《水调歌头》　　　 ②《沁园春•雪》　　　 ③《岳阳楼记》

_____________________________________________

⑶（我宣传）学校广播台为本次活动拟写了一份广播稿，但存在一些问题，请修改。

遇见“朗读”

校园不仅有课本作业，还有诗歌与吟唱。近日，“朗读者”语文综合实践活动在我校隆重举行。第一期“朗读者”围绕主题“遇见”，师生以朗读、吟诵等方式，演译经典文学 作品，给全校师生带来了一场听觉盛宴、一次心灵洗礼。

在舒缓的钢琴伴奏中，五组朗读者依次登台朗读曾经打动过、甚至深深影响过自己的文字，分别是苏轼的《水调歌头》、毛泽东的《沁园春•雪》，　　　　　 的《爱莲说》，朱自清的《春》，徐志摩的《再别康桥》。他们在深情的朗读中将不同的人生体验和情感涓涓细流般一一道出，赢得全场雷鸣般的掌声。

③“朗读者”活动对浸润人生、传承经典具有深远的影响。通过“朗读者”活动，全体师生视野更

开阔、知识更丰富、学养更深厚。

a.第①段中有一个错别字，请订正：__________应为_________。

b.第②段中缺一个作者，请补上：____________。

c.第③段中有一个病句，应改为：________________________________________。

九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析

专题与语文实践活动。

新华中学开设语文实践活动课程，开展了“微”系列活动，请根据要求完成以下任务。

1.【“微”讲堂】“五四”青年节前夕，初三（1）班学生开展了一次时事讲堂活动。活动主题是“责任·担当”。 整个过程以研讨为主，开展社会责任大家谈。活动中，40多名同学踊跃发言，讨论“子女、学生和公民应尽的责任是什么”“应该怎样担当起对社会的责任” 等热点问题。请将此活动写成一句话新闻。（30字左右）

2.【“微”公益】3月5日，学校组织团员志愿者到敬老院慰问，陪老人聊天，帮老人打扫卫生，为他们表演节目。小华参加活动后写下了自己的感言：“这次‘微’公益活动既给老人带去了温暖，又弘扬了志愿者精神，将社会主义核心价值观日益具体化。”王老师觉得，小华的感言前后分句有递进关系，关联词用的不妥，于是针对修改方法向他解说：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ”

九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析