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阅读材料，回答问题
材料一：几个世纪以来，“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期，欧洲的两次分裂带来了生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。
（1）“欧洲的两次分裂”是指什么？ “欧洲两次分裂”主要责任国家是哪个？
材料二：20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
（2）依据材料结合所学知识，说说欧洲走向联合的目的是什么？
材料三：1991年12月11日，欧共体首脑会议通过了以建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟为目标的《欧洲联盟条约》，亦称《马斯特里赫特条约》（简称“马约”）。1993年11月1日“马约”正式生效，欧共体更名为欧盟。这标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡。
（3）依据材料三结合所学知识，简述欧洲联合的过程和欧洲走向联合的特点。
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几个世纪以来，“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。某历史兴趣小组开展主题为“欧洲的联合之路”的探究活动，请你参与。
（战争之痛）
材料一 欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期，欧洲的两次分裂带来了生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。
（1）“欧洲的两次分裂”是指什么？受打击最严重的欧洲国家是哪个国家？
（统一之路）
材料二 20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
（2）欧洲走向联合的目的是什么？在近代欧洲历史上，有人试图用武力统一欧洲，都以失败告终，他们是谁？
（欧洲意识）
材料三 如下图所示
（3）图1的组织叫什么？图2反映欧洲的联合对世界局势有何影响？
（撕裂危机）
材料四 2016年6月23日，英国举行全民公投，就英国应该继续留在欧盟还是脱离欧盟进行抉择，结果脱欧派胜出，英国将成为首个脱离欧盟的国家。英国成功脱欧，或致欧盟面临撕裂危机。
——中新网
（4）英国“脱欧”惊悚全球，百年一遇的冲击波将袭击全球市场！假如你是英国的一位国民，你认为英国应该“脱欧”还是“留欧”？请说出你的理由。
（探究认识）
（5）通过探究欧洲的发展历程，你有何认识？
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几个世纪以来，“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。某历史兴趣小组开展主题为“欧洲的联合之路”的探究活动，请你参与。
【战争之痛】欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期，欧洲的两次分裂带来了生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。
（1）“欧洲的两次分裂”是指什么？受打击最严重的欧洲国家是哪个国家？
【统一之路】20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
（2）欧洲走向联合的目的是什么？在近代欧洲历史上，有人试图用武力统一欧洲，都以失败告终，他们是谁？
【欧洲意识】
（3）图一的组织叫什么？有何地位？图二反映欧洲的联合对世界局势有何影响？
【探究认识】
（4）通过探究欧洲的发展历程，你有何认识？
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几个世纪以来，“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。某历史兴趣小组开展主题为“欧洲的联合之路”的探究活动，请你参与。
【战争之痛】欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期，欧洲的两次分裂带来了生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。
（1）“欧洲的两次分裂”是指什么？受打击最严重的欧洲国家是哪个国家？
【统一之路】20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
（2）欧洲走向联合的目的是什么？在近代欧洲历史上，有人试图用武力统一欧洲，都以失败告终，他们是谁？
【欧洲意识】
（3）上述图示的是某一组织的旗帜，该组织叫什么？有何地位？
【探究认识】
（4）通过探究欧洲的发展历程，你有何认识？
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几个世纪以来，“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。阅读下列材料，回答问题：（7分）
材料一：1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……
——（美）帕尔默《现代世界史》
（1）材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争？
材料二：虽然欧洲各国有共同的文化遗产，但由于历史的不同和民族性格的差异，历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后，许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了，战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。 ——马文·佩里主编《西方文明史》下卷
（2）根据材料二，简要概括欧洲走向联合的原因。（写两点）
材料三：1950年5月法国外长舒曼指出：“要使欧洲国家统一起来，必须结束长达百年之久的法德之间的冲突……把法德全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管理之下……”
（3）依据材料三，这一时期西欧国家为实现“欧洲统一”成立了什么组织？到20世纪90年代，在这一基础上成立的高级组织逐步使用的单一货币是什么？
（4）欧洲一体化的过程反映了当今世界经济发展的什么趋势？
（5）综合以上材料分析欧洲的兴衰给我们的什么启示？
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几个世纪以来，“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。阅读下列材料，回答问题。
材料一 谋求欧洲的统一有相当远的历史渊源。……欧洲的统一不会在一夜之间实现，也不会仅仅靠一项计划来完成。
——《欧洲一体化理论与历史文献选读》
（1）近现代史上有人试图用武力统一欧洲，结果都失败了。回顾所学知识，请举出一位这样的历史人物。
材料二 经过两次世界大战的剧烈厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国，它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方，来自苏联和东欧联盟的威胁加重；在西方，来自美国的经济渗透和控制不断加强。欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲将不再是欧洲人的欧洲。
——摘自《世界史》
（2）据材料二，分析二战后欧洲走向联合的原因有哪些？
材料三
（3）上图是欧洲联合组织的旗帜，写出该组织的名称。它的成立产生了怎样的影响？
（4）从欧洲近代发展的历程中，你能得出哪些启示？
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阅读下列材料，按要求完成问题：（本题8分）
几个世纪以来，“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。
【开拓之路】
材料一：从西班牙向西航行，横渡大洋，可以到达印度……我在1492年发现印度大陆以及大片岛屿，包括被印第安人称为的海地……1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……
——（美）帕尔默《现代世界史》
（1）材料一中这位航海家是谁？（1分）他的开拓探险带来了什么贡献？（1分）
【统一之路】
材料二：“谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。……欧洲的统一不会在一夜之间实现，也不会仅仅靠一项计划来完成。……可以成为一种催化剂，促使因粗暴的分割而长期敌对的国家，相互形成一个更大和更牢固的社会。”
——《欧洲一体化理论与历史文献选读》
（2）近现代史上有人试图用武力统一欧洲，结果都失败了。请举出两位历史人物。（2分）
（3）欧洲是通过哪些具体进程实现联合的？（2分）
【发展之路】
材料三：欧洲人口袋里装着“欧元”，无论到哪个“欧元区”去买东西，都用“欧元”来计算，无形中增加了人们的“欧洲意识”。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
（4）依据材料三并结合所学知识，说一说欧洲实现联合有什么好处？（1分）欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势？（1分）
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几个世纪以来，“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。
【图说历史】
（1）请写出图一两大侵略集团中核心国的名称。图二与图一相比，欧洲政治版图的最大变化是什么?
【文汇历史】
材料一：20世纪50年代时，东欧和西欧各国却惊人地东山再起。……(法国)戴高乐在各个领域里都推行其独立自主的政策。……到1970年——第二次世界大战结束后仅仅25年时。一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子。东欧和西欧。
——《全球通史》
（1）根据材料和所学知识，指出20世纪50年代西欧“东山再起”的主要原因。根据材料一并结合所学知识，说明西欧是如何摆脱“卒子”地位的?
材料二：欧洲人口袋里装着“欧元”，无论到哪个“欧元区”去买东西，都用“欧元”来计算，无形中增加了人们的“欧洲意识”。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
(3)依据材料二并结合所学知识，说一说欧洲实现联合有什么好处?欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势?
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【欧洲，联合之路】
几个世纪以来，“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。
【战争之痛】
材料一：1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……
——（美）帕尔默《现代世界史》
（1）材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争？依据材料一指出，这场战争给欧洲带来哪些巨大灾难？
【统一之路】
材料二：“谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。……欧洲的统一不会在一夜之间实现，也不会仅仅靠一项计划来完成。……可以成为一种催化剂，促使因粗暴的分割而长期敌对的国家，相互形成一个更大和更牢固的社会。”
——《欧洲一体化理论与历史文献选读》
（2）近现代史上有人试图用武力统一欧洲，结果都失败了。请举出两位历史人物
（3）欧洲是通过哪些具体进程实现联合的？
【欧洲意识】
材料三：欧洲人口袋里装着“欧元”，无论到哪个“欧元区”去买东西，都用“欧元”来计算，无形中增加了人们的“欧洲意识”。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
（4）依据材料三并结合所学知识，说一说欧洲实现联合有什么好处？
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
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【欧洲，联合之路】
几个世纪以来，“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。
【战争之痛】
材料一1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……
——（美）帕尔默《现代世界史》
【统一之路】
材料二“谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。……欧洲的统一不会在一夜之间实现，也不会仅仅靠一项计划来完成。……可以成为一种催化剂，促使因粗暴的分割而长期敌对的国家，相互形成一个更大和更牢固的社会。”
——《欧洲一体化理论与历史文献选读》
【欧洲意识】
材料三欧洲人口袋里装着“欧元”，无论到哪个“欧元区”去买东西，都用“欧元”来计算，无形中增加了人们的“欧洲意识”。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
（1）材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争？依据材料一指出，这场战争给欧洲带来哪些巨大灾难？
（2）近现代史上有人试图用武力统一欧洲，结果都失败了。请举出两位历史人物。
（3）欧洲是通过哪些具体进程实现联合的？
（4）依据材料三并结合所学知识，说一说欧洲实现联合有什么好处？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析