【欧洲,联合之路】
几个世纪以来,“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。
【战争之痛】
材料一1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……
——(美)帕尔默《现代世界史》
【统一之路】
材料二“谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。……欧洲的统一不会在一夜之间实现,也不会仅仅靠一项计划来完成。……可以成为一种催化剂,促使因粗暴的分割而长期敌对的国家,相互形成一个更大和更牢固的社会。”
——《欧洲一体化理论与历史文献选读》
【欧洲意识】
材料三欧洲人口袋里装着“欧元”,无论到哪个“欧元区”去买东西,都用“欧元”来计算,无形中增加了人们的“欧洲意识”。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
(1)材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争?依据材料一指出,这场战争给欧洲带来哪些巨大灾难?
(2)近现代史上有人试图用武力统一欧洲,结果都失败了。请举出两位历史人物。
(3)欧洲是通过哪些具体进程实现联合的?
(4)依据材料三并结合所学知识,说一说欧洲实现联合有什么好处?
九年级历史综合题简单题
【欧洲,联合之路】
几个世纪以来,“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。
【战争之痛】
材料一:1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……
——(美)帕尔默《现代世界史》
(1)材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争?依据材料一指出,这场战争给欧洲带来哪些巨大灾难?
【统一之路】
材料二:“谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。……欧洲的统一不会在一夜之间实现,也不会仅仅靠一项计划来完成。……可以成为一种催化剂,促使因粗暴的分割而长期敌对的国家,相互形成一个更大和更牢固的社会。”
——《欧洲一体化理论与历史文献选读》
(2)近现代史上有人试图用武力统一欧洲,结果都失败了。请举出两位历史人物
(3)欧洲是通过哪些具体进程实现联合的?
【欧洲意识】
材料三:欧洲人口袋里装着“欧元”,无论到哪个“欧元区”去买东西,都用“欧元”来计算,无形中增加了人们的“欧洲意识”。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
(4)依据材料三并结合所学知识,说一说欧洲实现联合有什么好处?
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【欧洲,联合之路】
几个世纪以来,“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。
【战争之痛】
材料一1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……
——(美)帕尔默《现代世界史》
【统一之路】
材料二“谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。……欧洲的统一不会在一夜之间实现,也不会仅仅靠一项计划来完成。……可以成为一种催化剂,促使因粗暴的分割而长期敌对的国家,相互形成一个更大和更牢固的社会。”
——《欧洲一体化理论与历史文献选读》
【欧洲意识】
材料三欧洲人口袋里装着“欧元”,无论到哪个“欧元区”去买东西,都用“欧元”来计算,无形中增加了人们的“欧洲意识”。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
(1)材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争?依据材料一指出,这场战争给欧洲带来哪些巨大灾难?
(2)近现代史上有人试图用武力统一欧洲,结果都失败了。请举出两位历史人物。
(3)欧洲是通过哪些具体进程实现联合的?
(4)依据材料三并结合所学知识,说一说欧洲实现联合有什么好处?
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几个世纪以来,“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。阅读下列材料,回答问题:(7分)
材料一:1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……
——(美)帕尔默《现代世界史》
(1)材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争?
材料二:虽然欧洲各国有共同的文化遗产,但由于历史的不同和民族性格的差异,历史上长期不断的相互战争一直是它们的负担。经过了两次毁灭性的世界战争之后,许多人终于感觉激烈冲突的代价太大了,战争不再对任何国家有益。苏联的“势力扩张”使某种形式的西欧统一具有诱惑力。 ——马文·佩里主编《西方文明史》下卷
(2)根据材料二,简要概括欧洲走向联合的原因。(写两点)
材料三:1950年5月法国外长舒曼指出:“要使欧洲国家统一起来,必须结束长达百年之久的法德之间的冲突……把法德全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管理之下……”
(3)依据材料三,这一时期西欧国家为实现“欧洲统一”成立了什么组织?到20世纪90年代,在这一基础上成立的高级组织逐步使用的单一货币是什么?
(4)欧洲一体化的过程反映了当今世界经济发展的什么趋势?
(5)综合以上材料分析欧洲的兴衰给我们的什么启示?
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几个世纪以来,欧洲联合一直是欧洲人魂牵梦系的向往。根据下列材料和所学知识,回答问题。(8分)
材料一:1914年欧洲……陷入了一场令人备受折磨的致命战争,战争消耗了欧洲大量的财富,夺去了数以万计的欧洲年轻人的生命……
——(美国)《现代世界史》
材料二:谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。……欧洲的统一不会在一夜之间实现,也不会仅仅靠一项计划来完成。……可以成为一种催化剂……相互形成一个更大和牢固的社会。
——《欧洲一体化理论》
材料三:欧洲人口袋里装着欧元,无论到哪个欧元区去买东西,都用欧元来计算,无形中增加了人们的欧洲意识。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
(1)材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争?(1分)这场战争的性质是什么?(1分)
(2)近现代史上有人试图用武力统一或征服欧洲,结果都失败了,请举出两位历史人物加以说明。(2分)当今欧洲主要是通过哪个组织实现联合的?(1分)该组织成立的标志是什么?(1分)
(3)依据材料二、三并结合所学知识,指出欧洲实现联合的作用?(1分)欧洲的联合反映了当今世界经济发展的什么趋势?(1分)
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几个世纪以来,欧洲联合一直是欧洲人魂牵梦系的向往。根据下列材料和所学知识,回答问题。
材料一 1914年欧洲……陷入了一场令人备受折磨的致命战争,战争消耗了欧洲大量的财富,夺去了数以万计的欧洲年轻人的生命……
——(美国)《现代世界史》
材料二 谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。……欧洲的统一不会在一夜之间实现,也不会仅仅靠一项计划来完成。……可以成为一种催化剂……相互形成一个更大和牢固的社会。
——《欧洲一体化理论》
材料三 欧洲人口袋里装着欧元,无论到哪个欧元区去买东西,都用欧元来计算,无形中增加了人们的欧洲意识。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
(1)材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争?这场战争的性质是什么?
(2)近现代史上有人试图用武力统一或征服欧洲,结果都失败了,请举出两位历史人物加以说明。当今欧洲主要是通过哪个组织实现联合的?该组织成立的标志是什么?
(3)依据材料二、三并结合所学知识,指出欧洲实现联合的作用?欧洲的联合反映了当今世界经济发展的什么趋势?
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几个世纪以来,“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。某历史兴趣小组开展主题为“欧洲的联合之路”的探究活动,请你参与。
(战争之痛)
材料一 欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期,欧洲的两次分裂带来了生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。
(1)“欧洲的两次分裂”是指什么?受打击最严重的欧洲国家是哪个国家?
(统一之路)
材料二 20世纪50年代中期,西德总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
(2)欧洲走向联合的目的是什么?在近代欧洲历史上,有人试图用武力统一欧洲,都以失败告终,他们是谁?
(欧洲意识)
材料三 如下图所示
(3)图1的组织叫什么?图2反映欧洲的联合对世界局势有何影响?
(撕裂危机)
材料四 2016年6月23日,英国举行全民公投,就英国应该继续留在欧盟还是脱离欧盟进行抉择,结果脱欧派胜出,英国将成为首个脱离欧盟的国家。英国成功脱欧,或致欧盟面临撕裂危机。
——中新网
(4)英国“脱欧”惊悚全球,百年一遇的冲击波将袭击全球市场!假如你是英国的一位国民,你认为英国应该“脱欧”还是“留欧”?请说出你的理由。
(探究认识)
(5)通过探究欧洲的发展历程,你有何认识?
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几个世纪以来,“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。某历史兴趣小组开展主题为“欧洲的联合之路”的探究活动,请你参与。
【战争之痛】欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期,欧洲的两次分裂带来了生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。
(1)“欧洲的两次分裂”是指什么?受打击最严重的欧洲国家是哪个国家?
【统一之路】20世纪50年代中期,西德总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
(2)欧洲走向联合的目的是什么?在近代欧洲历史上,有人试图用武力统一欧洲,都以失败告终,他们是谁?
【欧洲意识】
(3)图一的组织叫什么?有何地位?图二反映欧洲的联合对世界局势有何影响?
【探究认识】
(4)通过探究欧洲的发展历程,你有何认识?
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几个世纪以来,“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。某历史兴趣小组开展主题为“欧洲的联合之路”的探究活动,请你参与。
【战争之痛】欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期,欧洲的两次分裂带来了生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。
(1)“欧洲的两次分裂”是指什么?受打击最严重的欧洲国家是哪个国家?
【统一之路】20世纪50年代中期,西德总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
(2)欧洲走向联合的目的是什么?在近代欧洲历史上,有人试图用武力统一欧洲,都以失败告终,他们是谁?
【欧洲意识】
(3)上述图示的是某一组织的旗帜,该组织叫什么?有何地位?
【探究认识】
(4)通过探究欧洲的发展历程,你有何认识?
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几个世纪以来,“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。
(战争之痛)
材料一 宣言的签署,此后,“联合国家”在政治上互相合作,在军事上互相配合,对加速反法西斯战争的胜利起了重要作用。但是长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽,经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。
(1)材料一中的“长达6年的战争苦难”指的是什么战争?材料一中的使联合国军互相合作、互相配合的“宣言”是指签署的哪一文件?该文件的签署具有怎样的意义?
(统一之路)
材料二 “谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。……欧洲的统一不会在一夜之间实现,也不会仅仅靠一项计划来完成。……可以成为一种催化剂,促使因粗暴的分割而长期敌对的国家,相互形成一个更大和更牢固的社会。”
(2)欧洲是通过哪些具体进程实现联合的?
(欧洲意识)
材料三 欧洲人口袋里装着“欧元”,无论到哪个“欧元区”去买东西,都用“欧元”来计算,无形中增加了人们的“欧洲意识”。
(3)依据材料三并结合所学知识,说一说欧洲实现联合有什么好处?
(中欧合作)
材料四 2014年10月,李克强总理出访欧洲三国, 在访问期间,李克强表示,希望借助建立“新丝绸之路经济带”的契机,进一步推进亚欧关系友好往来,加强亚欧经济联系,促进区域经济一体化,实现共同发展。
(4)根据材料四思考,我国倡导建立“新丝绸之路经济带”的意义是什么?
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阅读下列材料,按要求完成问题:(本题8分)
几个世纪以来,“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。
【开拓之路】
材料一:从西班牙向西航行,横渡大洋,可以到达印度……我在1492年发现印度大陆以及大片岛屿,包括被印第安人称为的海地……1914年欧洲……陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富,夺去数以万计的欧洲年轻人的生命……
——(美)帕尔默《现代世界史》
(1)材料一中这位航海家是谁?(1分)他的开拓探险带来了什么贡献?(1分)
【统一之路】
材料二:“谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。……欧洲的统一不会在一夜之间实现,也不会仅仅靠一项计划来完成。……可以成为一种催化剂,促使因粗暴的分割而长期敌对的国家,相互形成一个更大和更牢固的社会。”
——《欧洲一体化理论与历史文献选读》
(2)近现代史上有人试图用武力统一欧洲,结果都失败了。请举出两位历史人物。(2分)
(3)欧洲是通过哪些具体进程实现联合的?(2分)
【发展之路】
材料三:欧洲人口袋里装着“欧元”,无论到哪个“欧元区”去买东西,都用“欧元”来计算,无形中增加了人们的“欧洲意识”。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
(4)依据材料三并结合所学知识,说一说欧洲实现联合有什么好处?(1分)欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势?(1分)
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