阅读下列材料,回答问题:
材料一一九一九年五四运动大事记(部分)
时间 | 大事 |
五月五、六日 | 北京总商会为学生被捕事开紧急会议,决以实力赞助学生 |
五月七日 | 上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生 |
五月二十日 | 北京、武汉等地商界议决抵制日货办法 |
六月五日 | 上海工人开始罢工,要求释放学生,罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应 |
——摘编自彭明《五四运动史》
材料二1924年国民党的改组对孙中山重振声威大有帮助,可以统一所有的革命力量在孙中山的领导之下。国民党重视并开展民众运动,也是在改组之后决现的新现象。这一时期,中国民族主义与爱国主义时趋高涨,各界民众反帝爱国的积极行动越来越踊跃。民众运动的开展,为北伐的酝酿与进行创造了十分有利的环境。
——摘编自朱英《北伐之前的国民党与民众运动》
材料三1924〜1927年国共合作实际上是以“国民革命”为号召的民族革命。这场革命的直接斗争目标就是所谓“打倒列强,除军阀”,北伐战争即为这场革命最具体的实现手段。北伐战争这一军事统一运动,从一个侧面清楚地反映出,中国社会民族主义观念广泛发酵,多数社会大众对国家统一运动明显抱以期待和欢迎的态度。
——摘编自王建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史》(民国卷)
(1)据材料一,指出五四运动的进程具有哪些特点。结合所学知识,分析爱国民众积极参与五四运动的直接原因。
(2)据材料二,归纳国民党改组带来的积极作用。
(3)据材料三,说明“这场革命”的实质任务是什么。综合上述材料,请你谈谈推动近代中国走向民族复兴的主要因素。
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,回答问题:
材料一一九一九年五四运动大事记(部分)
时间 | 大事 |
五月五、六日 | 北京总商会为学生被捕事开紧急会议,决以实力赞助学生 |
五月七日 | 上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生 |
五月二十日 | 北京、武汉等地商界议决抵制日货办法 |
六月五日 | 上海工人开始罢工,要求释放学生,罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应 |
——摘编自彭明《五四运动史》
材料二1924年国民党的改组对孙中山重振声威大有帮助,可以统一所有的革命力量在孙中山的领导之下。国民党重视并开展民众运动,也是在改组之后决现的新现象。这一时期,中国民族主义与爱国主义时趋高涨,各界民众反帝爱国的积极行动越来越踊跃。民众运动的开展,为北伐的酝酿与进行创造了十分有利的环境。
——摘编自朱英《北伐之前的国民党与民众运动》
材料三1924〜1927年国共合作实际上是以“国民革命”为号召的民族革命。这场革命的直接斗争目标就是所谓“打倒列强,除军阀”,北伐战争即为这场革命最具体的实现手段。北伐战争这一军事统一运动,从一个侧面清楚地反映出,中国社会民族主义观念广泛发酵,多数社会大众对国家统一运动明显抱以期待和欢迎的态度。
——摘编自王建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史》(民国卷)
(1)据材料一,指出五四运动的进程具有哪些特点。结合所学知识,分析爱国民众积极参与五四运动的直接原因。
(2)据材料二,归纳国民党改组带来的积极作用。
(3)据材料三,说明“这场革命”的实质任务是什么。综合上述材料,请你谈谈推动近代中国走向民族复兴的主要因素。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
以下是1919年五四运动大事记,据此对五四运动可以得出的认识是
时间 | 大事 |
5月4日 | 北京学生游行,要求“外争国权,内除国贼”,北洋政府逮捕了部分学生 |
5月6日 | 北京、上海商会要求释放被捕学生,拒签和约,抵制日货 |
5月25日 | 上海8万多工人举行总同盟罢工,坚决支持北京学生 |
6月10日 | 上海铁路工人、各轮船水手罢工,天津、汉口、济南等地商人罢市 |
A.运动从上海开始,迅速蔓延到全国各地
B.形成学生、工人、商人联合斗争的局面
C.斗争的主要目的是推翻清政府反动统治
D.五四运动最终失败,中国政府签署和约
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阅读材料,回答问题。
材料一 五四运动大事年表
时间 | 事件 |
1919年5月4日 | 北京3000多名学生汇集在天安门广场 |
1919年6月3日 | 北京学生再次走上街头,开展大规模的爱国宣传活动 |
1919年6月5日 | 上海工人罢工、商人罢市 |
1919年6月6—9日 | 上海电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手也相继罢工,总数前后约有六七万人 |
材料二 五四运动后,《新青年》编辑部从北京迁回上海。上海的一批马克思主义者以此为阵地,进行社会主义革命和唯物史观的宣传。1920年七八月间,上海的马克思主义者成立了中国第一个共产主义又小组,促使革命思想和全市工人运动有效地结合,并积极推动北京、式汉、长沙等地共产主义组织的建立,为正式建党做准备……1921年,中国共产觉第一次全国代表大会在上海召开。
——摘自熊月之等《中共“一大”的历史空间》
(1)据材料一大事年表,概括五四运动过程中发生了哪些变化?
(2)据材料二,中共一大在上海召开的有利条件有哪些?
(3)综合上述探究结合所学知识,五四运动与中共诞生的关系是什么?从中你能感受到那个时代的哪些精神品质?
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阅读材料,完成下列要求。
材料 中外历史大事记(部分)
时间 | 事件 |
1931年 | 九一八事变爆发,中国抗日战争开始 |
1937年 | 日本制造卢沟桥事变 |
1939年 | 德国入侵波兰,英、法对德宣战 |
1940年 | 德军大举进攻并占领北欧和西欧诸国; |
1941年 | 太平洋战争爆发 |
1942年 | 《联合国家宣言》发表 |
1944年 1945年8月9日 | 美、英盟军诺曼底登陆毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明 |
1945年9月2日 | 日本正式签署投降书,二战结束 |
——据杰里·本特利《新全球史》等编制
(1)根据材料,指出中国抗日战争长达多少年。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,根据材料并分别结合所学的中国近代史和业界现代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
九年级历史论述题困难题查看答案及解析
下面是九年1班学生在复习时归纳的一部分美国专题大事年表。
依据这一大事年表,结合所学知识,回答问题:
(1)北美脱离英国独立和美利坚合众国诞生的文件是什么?
(2)1933年罗斯福就任美国总统面临怎样的经济形势呢?新政体现了怎样的新模式?
(3)“杜鲁门主义”的提出标志着什么?其在经济和军事上的表现是什么?
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(16分)阅读材料,回答问题。
材料一
制作复习表格是提高历史学习效率的有效方法之一。下列是某历史老师制作的“2015年周年纪念大事”表格(部分),为了检测学生对考点掌握情况,他在表格中设计了四处错误。
2015年周年纪念大事
序号 | 时间(年) | 历史事件 | 周年 |
① | 605 | 唐朝开凿大运河 | 1410 |
② | 1405 | 郑和下西洋 | 610 |
③ | 1785 | 英国建成第一个以内燃机为动力的纺纱厂 | 230 |
④ | 1865 | 美国独立战争结束 | 150 |
⑤ | 1935 | 遵义会议召开 | 80 |
⑥ | 1955 | 万隆会议召开 | 60 |
⑦ | 1995 | 欧洲联盟建立 | 20 |
…… | …… | …… | …… |
(1)指出材料一中的表格内(“历史事件”栏)的错误并更正。(6分)
示例:⑦欧洲联盟——世界贸易组织
材料二
归类分析法也是提高历史学习效率的有效方法之一。胡友铭同 学采用该方法记忆湖南地方文化常识考点中的历史名人籍贯。其具体做法是,将王夫之、魏源、曾国藩、左宗棠、谭嗣同、黄兴、蔡锷、毛泽东、刘少奇、彭德怀、贺龙、罗荣桓、齐白石、田汉、贺绿汀、雷锋等历史名人籍贯按长沙、衡阳、湘潭、邵阳等地区归类:
长沙籍:谭嗣同、黄兴、刘少奇、田汉、雷锋
衡阳籍:王夫之、罗荣桓
湘潭籍:
邵阳籍:
……
(2)根据材料二并结合所学知识回答下列问题:
①请你于胡友铭同学一起找出材料二中属于湘潭、邵阳籍的历史名人。(6分)
②我们应学习湖南历史名人身上哪些优秀品质?(4分)
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阅读以下大事年表,回答问题。
5月大事记:
4日,北京大学等学校三千多名学生到天安门前集会,举行游行示威,遭到军警镇压。
5日,学生请校方出面救人。警察总监答曰:无权释放。
8日,总统要求审判学生,整顿学风。
9日,蔡元培辞去北京大学校长之职。
10日,32名学生受审。
13日,北京各大专学校校长同时上交辞呈。
14日,政府命令武力镇压学生活动。
19日,北京所有大专学校的学生拒绝上课。
20日,全市所有的中学也开始罢课。
(1)材料反映的是哪一个重大历史事件?(1分)今年是该事件爆发多少周年?(1分)
(2)根据材料,指出当时学生斗争的两种方式。(2分)
(3)根据材料,指出当时政府和校长对学生活动分别作出了哪些反应?请各举一例。(2分)
(4)请你评价学生、校长的表现。(2分)
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2019年中华人民共和国成立70周年。建国以来,社会主义建设取得了辉煌的成阅读材料,回答问题。
材料一:1949年中国共产党大事记(部分)
时间 | 主要内容 |
1月31日 | 傅作仪于1月下旬接受和平改编,历时64天的平津战役结束 |
3月5日 | 中共举行七届二中全会,会议集中讨论摧毁国民党的统治,夺取全国革命的胜利,完成在新形势下工作中心的转移 |
4月23 | 第三野战军占领南京,宣告国民党在大陆的统治结束 |
9月21日 | 中国人民政治协商会议第一届全体会议举 |
10月1 | 首都北京30万军民在天安门集会,隆重举行开国大典 |
(1)材料一的大事记中记载的发生在北京(北平)、影响中国历史进程的重大历史事件有哪些?根据材料一的大事记,概括新中国成立的国内有利因素。
材料二:1953﹣1957年工业生产情况简表
工业生产发展情况 | 中国 | 英国 | 美国 |
工业生产年平均增长度 | 18% | 4.1% | 2.8% |
增长400万吨钢所用时 | 5年 | 24年 | 15年 |
﹣﹣数据组编自《中国历史》八年级下册教材
(2)材料二反应的现象是什么?简要分析出现这一现象的主要原因。
材料三:从图一到图二的变化,表明了各种票证逐步退出历史舞台
(3)图一到图二反映了我国经济体制发生了怎样的变化?结合所学知识,谈谈你对票证退出历史舞台的感想。(写了一点即可)
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阅读下列材料,回答问题:
材料一 中华人民共和国外交大事年表(部分)
时间 | 事件 |
1953年 | 周恩来接见参加中印双边谈判的印度代表,提出了处理两国关系的和平共处五项原则 |
1955年 | 周恩来率中国代表团出席亚非会议 |
1971年 | 中华人民共和国恢复在联合国的合法席位 |
1972年 | 中日两国建交 |
1979年 | 中美两国建交 |
材料二 改革开放40年来,特别是党的十八大以来,中国外交坚持开拓创新、与时俱进,积极参与引领全球治理体系变革。从推动创立亚投行和新开发银行等国际全融机构,积极开展元首外交和主场外文,连续成功举办2014年北京APEC会议、2016年G20杭州峰会、2017年金砖合作厦门峰会、2018年上合组织青岛峰会,中国外交提出了一系列新理念、新思想、新倡议,为全球发展提供中国方案和中国智慧。
(1)根据材料一和所学知识回答,中国20世纪70年代的外交与20世纪50年代的外交相比,有什么特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括中国在当今国际舞台上所发挥的作用。
(3)综合上述材料和问题,你对国家外交的发展有哪些认识?
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阅读下列材料,回答问题。
第二次世界大战大事年表(部分)
时间 | 事件 |
1939年9月 | 第二次世界大战全面爆发 |
1942年1月 | 26国代表在华盛领签署《联合国家宣言》 |
1943年2月 | 斯大林格勒战役取得胜利 |
1944年6月 | 英美盟军诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场 |
1945年2月 | 召开雅尔塔会议,协调盟军行动 |
1945年9月 | 日本正式签署投降书,第二次世界大战结束 |
材料二
材料三 20世纪90年代以来,世界格局发生了很大的变化……不同类型的“多极”之间既相互交流与合作,又相互制约和防范,使军事霸权主义受到更多的制约和限制,对世界的和平、发展与进步发挥着日益重要的作用。
(1)根据材料一,指出世界反法西斯联盟建立的标志性事件。
(2)材料一中的哪一事件是第二次世界大战的重要转折点?依据材料并结合所学知识,分析世界反法西斯战争取得胜利的主要原因。
(3)根据材料二并结合所学知识,说出联合国的主要宗旨。联合国安理会有5个常任理事国,请写出其中一个国家的名称。
(4)材料三反映出当今世界政治格局的发展趋势是什么?依据材料指出这一趋势对世界产生的积极影响。
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