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近代史是中华民族的屈辱史和奋斗史，也是一部中国逐渐对外开放走向近代化的历史，下列说法正确的是（ ）
A.鸦片战争是中国近代化的开端
B.洋务运动是中国近代史的开端
C.戊戌变法开启了中国政治近代化的历史进程
D.辛亥革命建立了资产阶级共和国，在一定程度改变了中国半殖民地半封建的社会性质
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中国近现代史是遭受列强欺凌的屈辱史，也是中华民族不屈不挠的抗争史和走向民族复兴的奋斗史。阅读下列叙述中华民族复兴过程的材料：
材料一 【图片中的近代历史】
图一 图二 图三
材料二 在新民主主义革命时期，我们经过28年艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的新中国。
——胡锦涛《在庆祝中国共产党成立85周年会议上讲话》
材料三 中共十一届三中全会是一个伟大转折和新的革命起点。它意味着中华民族在经历种种探索与曲折之后开始找到一条适合中国国情的发展道路。
结合所学的知识，回答下列问题：
（1）仔细观察材料一的图片回答：图一事件是这场斗争成为鸦片战争的导火线，这场斗争的名称是什么？ 列强的侵略，唤醒了中华民族伟大复兴，先进的中国人为振兴中华在图二宣传什么主要进步思想？图三反映的历史事件对中华民族的民主革命进程有何意义？
（2）材料二中“28年艰苦卓绝的斗争”历程的开始标志性事件是什么？新中国的建立使中国人民的命运发生了怎样的变化？
（3）材料三中所说“一条适合中国国情的发展道路”又被称作什么？写出这场“新的革命” 中采取的具体措施所取得的成就一例。
（4）依据以上材料及结合所学知识，谈谈你对中华民族复兴历程的认识。
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一部中国近代史，既是一部民族屈辱史，也是一-部中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。阅读材料，回答问题。
材料一：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。……英国兵轮鼓浪而来，沿江海入长江。”
——摘编自陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
（1）材料一中的“这场战争”是指什么战争？这场战争对中国社会有何重要影响？
材料二：北京大学，初名京师大学堂，在北大校园中有一座金属雕像，石基上摆放着两个螺旋状的大写英文字母D和S，它的成立标志着中国近代高等教育的开端。它的校风是“爱国·进步·民主·科学”。
（2）材料二中“京师大学堂”创办于什么时期？由北大的校风，你能联想到中国近代史上发生在北大的哪两件大事？
材料三：1933年的新年，上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊，国内各界人士做一场“中国梦”。在各色的梦里，有人梦想整个民族实现了空前的团结，国共两党共商抗日救国大计……
（3）材料三中“整个民族实现了空前的团结”是在哪一事变后成为现实的？为什么能够实现“空前的团结”？
（4）为了国家和民族的富强，作为青年学生，我们应该做些什么？
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中国，曾经经历过古代的繁华，也曾在近代沉沦，中华民族在屈辱中抗争探索，并一步步走向伟大复兴
（繁荣开放）
材料一 唐朝被中国和西方许多历史学家称为最辉煌的朝代。对外国人来说，除蒙古人的元朝这段短暂的时期外，唐朝比其他任何时期都更加开放。世界上与唐朝交往的国家有七十多个。丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝。中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家，同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华，将中华文明推向一个新的高峰。
（1）依据材料一，从范围、内容等的角度概括唐朝对外交往的特点。
（沧桑探索）
材料二：马克思曾说英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上世界的接触。与外界完备隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是旧制度解体的过程。
（2）“英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威”具体指什么战争？“接踵而来的必然是旧制度的解体过程”，为此在辛亥革命期间，孙中山在指导思想、革命结果等方面的哪些活动和功绩促进了“旧制度的解体“？
（独立自主）
材料三 毛泽东最大的功绩，一方面离不开民族独立和中国的现代化，另一方面，是他真正把中国的千百万人民动员起来，充分进入国家活动中去。
﹣﹣费正清《伟大的中国革命》
（3）为实现“中国现代化“奠定社会主义工业化基础的标志性事件是什么？建国初期，毛泽东把“千百万人民动员起来”，废除封建土地制度和初步建立社会主义制度的两大运动是什么？
（壮丽篇章）
材料四 十一届三中全会后，中国共产党开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升，人民生活不断改善，谱写了中华民族发展史上的壮丽篇章。
（4）改革开放后，引领中国最终走向“民富国强”的科学理论是什么？随着我国综合国力的提升90年代在完成祖国统一的道路上取得哪些成就？
（5）综合上述材料并结合所学知识，你认为中国怎样才能在国际上发挥更大影响力。
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中华民族在历史的发展进程中，经历了古代的辉煌、近代的屈辱和现今的走向复兴。请结合所学知识回答：
（1）盛唐时期是中国古代封建社会发展的顶峰。这一时期开放繁荣的社会景象形成的原因是什么？这一景象在手工业方面有何表现？
（2）中国近代史可谓是一部屈辱史。19世纪40年代，首次打开中国国门的是哪一战争？这场战争对中国社会的进程有什么影响？
（3）实现中华民族的伟大复兴是每个中华儿女的梦想。2012年，在中共十八大上提出的两个“一百年”时实现的目标是什么？
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阅读材料，回答问题。
材料一 中国近代史是中国半殖民地丰封建社会逐渐形成到瓦解的历史，也是中华民族对外反抗帝国主义侵略，对内反对封建专制統治，为求得民族独立和人民解放，努力实现国家富强和人民富裕而奋斗的历史。
——摘自2011版《初中历史课程标准》
材料二 19世纪末，西方国家逐漸过渡到帝国主义阶段，加紧对外掠夺。自《马关条约》签订后，清政府国力一路下滑，政治虚弱、腐败无能。战争赔偿使人民不勘重负，终于爆发了义和团运动。团民以“扶清灭洋”为口号，杀洋人，烧教堂的行为，又激化了中外矛盾，西方各国联合镇压了义和团的军事行动，并对北京进行了惨无人道的报复。
（1）根据材料一，用你喜欢的方式画出“中国半殖民地半封建社会逐渐形成”的思维导图。
（2）依据材料二，归纳西方各国联合对华采取军事行动的原因。
（3）上述材料和问题探究的主题是什么？
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阅读材料，回答问题。
材料一 中国近代史，是一部屈辱史，也是中国人不断学习西方，走向世界，走向近代史的历史。近110年间，中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义的压迫，人民根本没有民主权利。
材料二
（1）依据材料一，概括近代中国“人民根本没有民主权利”的原因。结合所学知识举出19世纪末20世纪初帝国主义国家发动了哪些战争使中华民族危难深重。
（2）请写出材料二图一人物向西方学习为近代中国带来了哪些积极影响？
（3）写出图二人物孙中山为推翻封建专制政体主要进行了哪些重大活动，试举两例？
（4）图三人物在走自己道路的过程中有什么突出贡献？
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【侵略与抗争】
中国近代史是中国半殖民地半封建逐渐形成瓦解的历史，也是中华民族对外反抗帝国主义侵略，对内反对封建专制统治……的历史。
——《历史课程标准》
（1）西方列强是通过什么战争打开近代中国大门的？根据材料并结合所学知识，写出近代中国人民要完成的两大主要任务。
（2）中国近代被迫签订的条约中，最能体现资本主义国家进入帝国主义阶段，对外进行资本输出的是哪一条约？哪个条约签订后，清政府已成为“洋人的朝廷”？
（3）列强的侵略与一系列不平等条约的签订，中国的社会性质发生了怎样的变化？
（4）列强入侵之时也是中国人民反抗之日，中国近代以来在反抗外来侵略中第一次取得完全胜利的战争是哪次？
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近代以来，中华民族从屈辱中奋起抗争，在探索中走向胜利。阅读材料，回答下列问题。
材料一：对于中国人来说，这场战争……是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初一步。……英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（1）材料一中的“这场战争”是什么战争? 这场战争给中国社会带来的最深刻的变化是什么?
材料二：一切共产党员须知：我们发起了抗日民族统一战线，我们必须坚持这个统一战线。现在国难日深，世界形势大变，中华民族的兴亡，我们要负起极大的责任来。 我们一定要战胜日本帝国主义，我们一定要把中国造成独立、自由、民主的共和国。
——摘编自毛泽东《团结到底》
（2）根据材料二并结合所学知识回答，中国共产党为了“负起极大的责任”，在军事和政治上分别作出了哪些努力?
材料三：
（3）材料三图一中“举行全国性反攻”的标志性事件是什么? 图二所展示的是解放战争中的哪场战役? 图三反映的历史事件在解放战争中有什么意义?
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中国近代史是一部屈辱史。有关这段历史的整理，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 19世纪四十年代初，在南京，因为战争的失败，清政府开始接受侵略者提出的领土要求（ ）
B. 19世纪中后期，由于八国联军侵华，北京圆明园开始成为一处遗址
C. 19世纪末，日本人在中国建厂，加大对中国经济掠夺
D. 20世纪初，中国完全沦为半殖民半封建社会
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