在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两蜡烛A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验。
(1)实验时玻璃板应该 放置在水平桌面上.
(2)实验器材选择相同的两个蜡烛A、B,其目的是为了 ,
(3)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是 若 ,则平面镜所成的像为 像.
(4)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择 mm厚的玻璃板做实验
(5)使用“蜡烛”做此实验的不足之处是: ;请你设想一种改进的方法: 。
八年级物理实验题中等难度题
在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个完全相同的蜡烛、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图所示.
(1)实验时玻璃板应该 放置在水平桌面上.
(2)实验器材选择相同的两个完全相同蜡烛,其目的是为了 .
(3)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是:将白纸竖直放在蜡烛B处,移开蜡烛B,观察 ;若 ;则说明平面镜所成的像为 像.
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在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两支蜡烛A及B、刻度尺、白纸等器材进行实验,如图所示.
(1)实验时玻璃板竖直放置在水平桌面上;
(2)实验器材选择相同的两支蜡烛A、B,其目的是为了____ _____;
(3)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于________;
(4)实验中使用刻度尺,是为了测量 ________;
(5)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是在蜡烛B位置放置光屏,眼睛____ __ (直接/透过玻璃)观察;若___ ___,则平面镜所成的像为虚像。
(6)小明在实验过程中,将玻璃板绕00'轴转向自己,发现镜中的像___ ___(选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”).
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在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个蜡烛A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图所示.
(1)平面镜成像的原理是_______________;
(2)沿水平桌面移动蜡烛B前应先点燃蜡烛_____(选填“A”或“B”),但无论怎样移动B,始终不能与蜡烛A的像完全重合,造成这种情况的原因是____________________;
(3)改正后,再次移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合为止,这样做的目的既确定了像的位置又验证了 ___________________________ ;
(4)在实验中,小明同学用右手将放在玻璃板前的蜡烛点燃,发现玻璃板中的“自己”是用_______(选填“左”或“右”)手点燃蜡烛的。小明发现玻璃板有一面镀膜,他想:玻璃的哪一面朝向蜡烛,实验效果会更好呢?于是,他用玻璃的两面分别朝向蜡烛各成一次像,通过比较___________解决了疑惑.
(5)小明在实验时,分别测出物距和像距相等的一组数据,就得出实验结论之一:“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理?_______理由是_________________________;
(6)小明在实验过程中,让玻璃板沿00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A____移动(选填“向右”、“向左”或“不”)。
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在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两蜡烛A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验。
(1)实验时玻璃板应该 放置在水平桌面上.
(2)实验器材选择相同的两个蜡烛A、B,其目的是为了 ,
(3)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是 若 ,则平面镜所成的像为 像.
(4)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择 mm厚的玻璃板做实验
(5)使用“蜡烛”做此实验的不足之处是: ;请你设想一种改进的方法: 。
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物体到镜面的距离/cm | 10 |
像到镜面的距离/cm | 10 |
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在“探究平面镜成像的特点”实验中,小梦用两根相同的蜡烛、刻度尺、玻璃板、白纸等器材进行实验,如图所示。
(1)实验中每次都要移动未点燃的蜡烛B 与点燃蜡烛A 的像_____。
(2)实验中小梦多次改变蜡烛A的位置,并记录了如下数据,根据数据可得出结论:像和物到平面镜的距离_____。
蜡烛A到平面镜的距离/cm | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 |
蜡烛B到平面镜的距离/cm | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 7.8 |
(3)为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像,小梦将白纸竖直放在蜡烛B的位置,移去蜡烛B,观察_____。
(4)为了使实验现象更明显,请你为玻璃板的选择或组装提出一条注意事项:_____。
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小明利用一些器材来探究“平面镜成像特点”的实验,器材:完全相同的蜡烛A和B、茶色玻璃板和无色透明的玻璃板、白纸、刻度尺、铅笔。
(1)小明最好选用________玻璃板(“茶色”或“无色透明”),垂直放在白纸上进行实验。
(2)选取A、B两支相同的蜡烛是为了比较___________。
(3)将蜡烛A点燃放在玻璃板10cm处,蜡烛B放在玻璃板另一侧______cm处与蜡烛A的像_______,便确定了蜡烛A成像的位置。
(4)在利用蜡烛B确定蜡烛A成像的位置后,移去蜡烛B,并在所在位置上放一光屏,光屏上不能得到蜡烛A的像,则平面镜所成的的像是___像(“实”或“虚”)
(5)用一条直线将A、B连在一起,小明发现A、B的连线与玻璃板_____.
小红重复上述实验(3),但她无论怎样移动在玻璃板另一侧的蜡烛B,都不能像小明一样完成实验,原因是:_____________(一条即可)
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如图所示,某兴趣小组在“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板、相同的两根蜡烛A和B、刻度尺、白纸、铅笔等器材进行实验.
(1)实验中选择完全相同的两个蜡烛A和B,是为了比较________.
(2)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应在蜡烛________(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后面的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合.
(3)晓兰同学在桌面上无论桌面移动玻璃板后面的蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因是________.
(4)一开蜡烛B,用白纸做屏放在该位置,直接观察白纸,发现白纸上并没有看到蜡烛的像,由此可知平面镜所成的像是________像.(选填“实”或“虚”);像和物体到镜面的距离________(选填“相等”或“不相等”)物体逐渐远离平面镜时,它的像________(选填变大、变小或不相等).
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在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个蜡烛A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所示.
(1)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在蜡烛 (选填“A”或“B”)这一侧观察.
(2)实验中使用刻度尺,是为了测量 .
(3)移开蜡烛B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,通过 的现象,可知平面镜所成的像是虚像.用完全相同的两个蜡烛的目的是 .
(4)实验时,在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块玻璃板,作为平面镜.在纸上记下平面镜的位置,把蜡烛放在镜前,可以看到它在镜后的像.再拿蜡烛,竖立着在镜后移动,直到看上去它跟前面那蜡烛的像完全重合.我们这样确定像的位置,凭借的是视觉效果的相同,因而说是采用科学方法是 .
(5)若在桌面上无论怎样移动蜡烛,都不能使它与像重合,其原因可能是: .
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