下图是根据某有益生物种群当年种群数量与前一年种群数量的比值(λ)而绘制的曲线图,据图分析正确的是
A. 第4-10年种群年龄组成均为稳定型
B. 第12年后收获该生物并使生物数量保持第12年水平,可获得最大经济价值
C. 第20年时种群数量达到K值,种内斗争最激烈
D. 第20-24年种群年龄组成为增长型
高二生物单选题中等难度题
下图是根据某有益生物种群当年种群数量与前一年种群数量的比值(λ)而绘制的曲线图,据图分析正确的是
A. 第4-10年种群年龄组成均为稳定型
B. 第12年后收获该生物并使生物数量保持第12年水平,可获得最大经济价值
C. 第20年时种群数量达到K值,种内斗争最激烈
D. 第20-24年种群年龄组成为增长型
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下图是根据某有益生物种群当年种群数量与前一年种群数量的比值(λ)而绘制的曲线图,据图分析正确的是( )
A.第4-10年种群年龄组成均为稳定型
B.第20年时种群数量达到K值,种内斗争最激烈
C.第20~24年种群年龄组成为增长型
D.第12年后收获该生物并使生物数量保持第12年水平,可获得最大经济价值
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在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图所示的曲线。据此图分析得到的下列结论错误的是( )
A.0至10年内种群数量最多是在第10年
B.前4年该种群的年龄组成可能为稳定型
C.第4年到第10年间种群数量一直在下降
D.第16年到第20年间,种群数量呈上升趋势
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图甲为某草原生态系统的结构简图,“→”表示碳的流动方向;图乙为(是当年种群数量与一年前种群数量的比值)随时间的变化曲线。下列分析与图示信息不相符的是
A.图甲中生物B处于最高营养级
B.图乙中种群在b—c年,种群数量呈“J”型增长
C.图甲中E代表生产者,能固定CO2
D.图乙中a年的种群数量不一定比c年时低
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在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值()并得到如图所示的曲线。据此图分析得到的下列结论正确的是
A.前4年该种群数量基本不变,第4年调查的年龄组成可能为稳定型
B.第4到第8年间种群数量在下降,原因可能是食物的短缺和天敌增多
C.第8年时种群数量最少,第8到第16年间种群数量增加,呈S型增长
D.第16~20年间种群的数量达到K值
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图甲为某草原生态系统的结构简图,箭头表示碳的流动方向;图乙为λ(λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值)随时间的变化曲线。下列分析与图示信息不相符的是()
A.图甲中只有一条食物链,生物B处于最高营养级
B.图乙中种群在c~d年,种群数量呈“J”型增长
C.图甲中A代表分解者,能将产生的CO2传递给E
D.图乙中a年的种群数量不一定比c年时低
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图甲为某草原生态系统的结构简图,箭头表示碳的流动方向;图乙为λ(λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值)随时间的变化曲线。下列分析与图示信息不相符的是()
A.图甲中只有一条食物链,生物B处于最高营养级
B.图乙中种群在c~d年,种群数量呈“J”型增长
C.图甲中A代表分解者,能将产生的CO2传递给E
D.图乙中a年的种群数量不一定比c年时低
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下图1为某池塘生态系统的种群数量增长速率变化曲线,图2为λ(λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值)随时间的变化曲线。下列叙述正确的是
A. 图1中t1~t2表示环境阻力增大,种群增长速率下降,种群数量减少
B. 图1和图2中的b~e均可表示种群数量呈“S”型增长
C. 种群数量的K值出现在图1的t2时期,种群数量的最小值出现在图2的b时期
D. 图2的d~e时期表示该种群数量呈“J”型增长
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下图1为某池塘生态系统的种群数量增长速率变化曲线,图2为λ(λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值)随时间的变化曲线。下列叙述正确的是
A. 图1中t1~t2表示环境阻力增大,种群增长速率下降,种群数量减少
B. 图1 t1~t2和图2中的b~e均可表示种群数量呈“S”型增长
C. 种群数量的K值出现在图1的t2时期,种群数量的最小值出现在图2的b时期
D. 图2的d~e时期表示该种群数量呈“J”型增长
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下图表示生物科技工作者对某种群的值(表示庐种群数量是一年前种群数量的倍数)进行了13年的连续研究后绘制的变化曲线,下列分析正确的是
A. 从开始研究到第5年间该种群的种群数量先不变后下降
B. 第5年到第9年间该种群的增长率木变,呈“J”型增长
C. 第10年的X值是0.5,因此第10年该种群的数量是第9年的一半
D. 从第11年开始该种群数量不断上升,到第13年达到K值
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