阅读下列材料：材料一明代废除丞相以前著名丞相及其命运。 时期 代表人物 命运 秦国 吕不韦...

阅读下列材料：

材料一明代废除丞相以前著名丞相及其命运。

材料二废除丞相以后相当于丞相地位的官员享有权力范围的变化。

材料三法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾这样评价上述制度：“中国的专制主义……用自己的锁链武装了自己，而变得更为凶暴。”“因此，中国是一个专制国家，它的原则是恐怖的。”

请回答：

（1）材料一说明了什么问题？明代废除宰相制度的根本原因是什么？

（2）为解决材料一产生的问题，唐、宋分别采取了怎样的解决措施？反映的本质问题是什么？

（3）根据材料二、三概括明清时期政治制度的特点，简要分析对中国社会发展产生了怎样的影响。

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阅读下列材料　

材料一　明代废除宰相以前历代著名丞相及其命运

材料二　废除丞相以后，相当于丞相地位的中枢机构官职所享有权力范围的变化

材料三　当代史学家对封建国家权力运行的规律作了如下的总结：皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人来承担政务，逐渐演变成正式的辅政机构;当这些辅政机构和官员的权力较重时，皇帝又从更为亲宠的近侍或仆从中另选一些人来承担政务，有意架空原有的辅政机构和官员，剥夺其实权，然后又进行下一轮的循环……每一次循环的结果，都使得中枢机构原权力更分散，皇帝的权力更加强。这种不断的转移与分散，是封建国家权力运行的基本规律。

请回答：

（1）材料一说明了什么问题?明代废除丞相的根本原因是什么?

（2）请结合材料2,3和所学知识，概述宋，明，清三代中枢机构的变化。并说明其本质问题。

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阅读下列材料回答问题：

材料一：明代废除丞相以前历代著名丞相及其命运

材料二：废除丞相以后相当丞相地位官民享有权力范围的变化

材料三：法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾这样评价上述制度：“中国的专制主义，……用自己的锁链武装了自己，而变得更为凶暴。”“因此，中国是一个专制国家，它的原则是恐怖的。”

请回答：

（1）材料一说明了什么问题？明代废除丞相制的根本原因是什么？

（2）为解决材料一产生的问题，唐、宋分别采取了怎样的解决措施，并概括共同特点。

（3）据材料二、三概括明清政治制度特点，简要分析对中国社会发展产生了怎样的影响？

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阅读下列材料

材料一　 明代废除丞相以前的著名丞相及其权力

材料二　 废除丞相以后相当丞相地位官职所享有权力范围的变化

请回答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（1）材料二与材料一相比发生的变化是什么?指出变化的主要原因。

（2）为解决材料一、二所反映的矛盾，概述秦朝以后各朝采取了哪些主要措施?

（3）中国古代专制主义中央集权发展历程中两对基本矛盾是什么？这两对矛盾的演变趋势是什么

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(25分)阅读下列材料

材料一　 明代废除丞相以前的著名丞相及其权力

材料二　 废除丞相以后相当丞相地位官职所享有权力范围的变化

请回答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（1）材料二与材料一相比发生的变化是什么?指出变化的主要原因。(4分) 为解决材料一、二所反映的矛盾，概述秦朝以后各朝采取了哪些主要措施?(10分)

（2）中国古代专制主义中央集权发展历程中两对基本矛盾是什么？（4分）这两对矛盾的演变趋势是什么（4分）

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阅读下列材料

材料一明代废除丞相以前的著名丞相及其权力

材料二废除丞相以后相当丞相地位官职所享有权力范围的变化

请回答：

（1）材料二与材料一相比发生的变化是什么？指出变化的主要原因。

（2）为解决材料一、二所反映的矛盾，概述秦朝以后各朝采取了哪些主要措施？

（3）中国古代专制主义中央集权发展历程中两对基本矛盾是什么？这两对矛盾的演变趋势是什么

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(16分)阅读下列材料：

材料一  明代废除丞相以前的著名丞相及其权力

材料二  废除丞相以后相当丞相地位官职所享有权力范围的变化

材料三  法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾这样评价当时中国的君主专制:“中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情，政府与其说是管理民政，毋宁说是管理家政。中国的专制主义，……用自己的锁链武装了自己，而变得更为凶暴。因此，中国是一个专制国家，它的原则是恐怖的。”

请回答：

(1)材料二与材料一相比发生的变化是什么?指出变化的主要原因。(6分)

(2)为解决材料一、二所反映的矛盾，概述秦朝以后各朝采取了哪些主要措施? (6 分)

(3)据材料三分析中国君主专制的加强对中国社会发展产生的影响。(4分)

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(16分)阅读下列材料：

材料一  明代废除丞相以前的著名丞相及其权力

材料二  废除丞相以后相当丞相地位官职所享有权力范围的变化

材料三  法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾这样评价当时中国的君主专制:“中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情，政府与其说是管理民政，毋宁说是管理家政。中国的专制主义，……用自己的锁链武装了自己，而变得更为凶暴。因此，中国是一个专制国家，它的原则是恐怖的。”

请回答：

(1)材料二与材料一相比发生的变化是什么?指出变化的主要原因。(6分)

(2)为解决材料一、二所反映的矛盾，概述秦朝以后各朝采取了哪些主要措施? (6 分)

(3)据材料三分析中国君主专制的加强对中国社会发展产生的影响。(4分)

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(15分)阅读下列材料：

材料一  明代废除丞相以前的著名丞相及其权力

材料二  废除丞相以后相当丞相地位官职所享有权力范围的变化

材料三  法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾这样评价当时中国的君主专制:“中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情，政府与其说是官理民政，毋宁说是管理家政。中国的专制主义，……用自己的锁链武装了自己，而变得更为凶暴。”“因此，中国是一个专制国家，它的原则是恐怖的。”

请回答:

(1)材料二与材料一相比发生的变化是什么?指出变化的主要原因。(6分)

(2)为解决材料一二所反映的矛盾，概述秦朝以后各朝采取了哪些主要措施? (5分)

(3)据材料三分析中国君主专制的加强对中国社会发展产生的影响。(4分)

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料二明代废除丞相以前的著名丞相及其权力

材料二明代废除丞相以前的著名丞相及其权力

材料三　 废除丞相以后相当于丞相地位的官职所享有权力范围的变化

（1）明清以前（汉、唐、宋）为实现材料一中的“政府由一个皇帝来独裁”采取了哪些措施？

（2）为解决材料二、三所反映出的矛盾，明清两代各采取了哪些主要措施？并说明其反映的本质问题。

（3）综合上述材料及所学说明古代中国政治发展的趋势。

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