两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”
1.《两小儿辩日》选自《_________》，这部作品相传是战国时______（人名）所撰。
2.解释下列加点词
（1）问其故（____________） （2）及其日中如探汤（__________）
3.翻译下面句子
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”___________________
4.两小儿辩斗的事情是_____________，他们得出不同结论的原因是________________，表现了__________________。
七年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下文，完成14—17题.
两小儿辩日《列子》
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
1.、解释下列划线词。（2分）
①孔子东游（ ）
②孔子不能决也（ ）
2.、下面两句话一是直接引用句，二是间接引用句。试将第一句改写为间接引用句，将第二句改写为直接引用句。（2分）
①一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
②一儿以日初出远，而日中时近也。
3.、用“／”画出文中加线句子的朗读停顿。（1分）
我以日始出时去人近，而日中时远也。
4.、翻译文中划线的句子。（4分）
（1）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤
（2）孰为汝多知乎？
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（9分，每小题3分）
阅读下面的文言语段，完成小题。
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知手？”
（选自《列子•汤问》）
1.下列语句中加点词语的解释不正确的一项是
A.孔子东游 东：东方。
B.问其故 故：原因、缘故
C.我以日始出时去人近 去：距离
D.及其日中如探汤 汤：热水
2.下列语句中加点的“为”字意义和用法相同的两项是
A.此不为远者小而近者大乎 B.何为者也
C.缚者曷为者也 D.为其来也
3.下列对文本的理解和分析不正确的一项是
A.要敢于独立思考，大胆质疑。
B.认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论。
C.宇宙无限，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。
D.要大胆挑战权威的思想、学说。
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两小儿辩日《列子》
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
1.解释下列加点词。
⑴两小儿辩斗（__________） ⑵我以日始出时去人近（________）
⑶及其日中如探汤（______） ⑷孰为汝多知乎（_______）
2.翻译下列句子
⑴我以日始出时去人近，而日中时远也。
______________________________________________________________________________
⑵日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？
______________________________________________________________________________
3.下面两句话一是直接引用句，二是间接引用句。试将第一句改写为间接引用句，将第二句改写为直接引用句。
⑴一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
______________________________________________________________________________
⑵一儿以日初出远，而日中时近也。
______________________________________________________________________________
4.从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？
5.两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。
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两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”
1.《两小儿辩日》选自《_________》，这部作品相传是战国时______（人名）所撰。
2.解释下列加点词
（1）问其故（____________） （2）及其日中如探汤（__________）
3.翻译下面句子
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”___________________
4.两小儿辩斗的事情是_____________，他们得出不同结论的原因是________________，表现了__________________。
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两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”
1.请用“／”为下面句子标出朗读时的语意停顿。（2分）
（1）日 初 出 大 如 车 盖（标一处）
（2）此 不 为 近 者 热 而 远 者 凉 乎（标两处）
2.结合语境解释词语。（4分）
（1）孔子……问其故（故： ） （2）日始出时去人近（去： ）
（3）及其日中如探汤（汤： ） （4）孔子不能决也（决： ）
3.请把下面这句话翻译为现代汉语。（2分）
原文：孰为汝多知乎？
译文：
4.阅读一篇文章，是可以从多种角度得到启示而有所感悟的。请说说你从“两小儿辩日”的故事中得到了什么感悟？（任选一个角度）（2分）
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（二）两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
1.课文选自 《________________》
2.解释下列句中加点字：
①及其日中如探汤（________） ②我以日始出时去人近（________）
3.翻译句子：
孰为汝多知乎？
4.阅读本文获得的启示，其中不正确的一项是（ ）
A. 人的认识是有限的，而知识却是无穷尽的，我们要不断学习。
B. 要勤于思考，大胆向权威质疑，求得答案，探求客观事理。
C. “知之为知之，不知为不知”，要实事求是。
D. 认识事物从不同角度出发考虑，会有不一样的结果。
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阅读文言文，回答问题
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
（1）课文选自《________》。
（2）解释下列句子中划线字：
①及其日中如探汤
②我以日始出时去人近
（3）翻译句子：
孰为汝多知乎？
（4）阅读本文获得的启示，其中不正确的一项是 :
A.人的认识是有限的，而知识却是无穷尽的，我们要不断学习。
B.要勤于思考，大胆向权威质疑，求得答案，探求客观事理。
C.“知之为知之，不知为不知”，要实事求是。
D.认识事物从不同角度出发考虑，会有不一样的结果。
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文言文阅读：19分
两小儿辩日
《列子》
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
1.解释下列加点词。6分
⑴两小儿辩斗（ ） ⑵我以日始出时去人近（ ）
⑶及其日中如探汤（ ） ⑷孔子不能决也（ ）
⑸孰为汝多知乎（ ）（ ）
2.翻译下列句子4分
⑴我以日始出时去人近，而日中时远也。
⑵日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？
3.从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？2分
答：
4.“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？3分
5.两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。4分
答：
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阅读下面两篇文章，完成下列小题。
【甲】 孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” (《两小儿辩日》）
【乙】晋明帝数岁，坐元帝膝上。有人从长安来，元帝问洛下消息，潸然流涕。明帝问：“何以致泣？”，具以东渡意告之。因问明帝：“汝意谓长安何如日远？”答曰：“日远。不闻人从日边来，居然可知。”元帝异之。明日，集群臣宴会，告以此意，更重问之。乃答曰：“日近。”元帝失色，曰：“尔何故异昨日之言邪？”答曰：“举目见日，不见长安。” （选自《世说新语》）
1.解释下列加点词。
⑴我以日始出时去人近（________） ⑵孰为汝多知乎（_______）
⑶何以致泣（______） ⑷元帝异之（_____________）
2.用现代汉语翻译下列句子
(1)孰为汝多知乎?
译文：________________________________________________________
(2)何故异昨日之言邪?
译文：________________________________________________________
3.“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？
4.甲文中两小儿争辩的问题是什么？乙文中晋明帝两次回答的同一问题是什么？问题不同，但两则故事相映成趣，都表现了儿童什么共性呢？
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文言文阅读（ 13分 ）
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
1.解释下列文言词语（4分）
辩斗: 日中:
探汤: 孰:
2.下列加点字意义和用法都相同的一项是（ ）（3分）
A．惟弈秋之为听 \虽与之俱学，弗若之矣。
B．为是其智弗若与？\此不为远者小而近者大乎？
C．问其故。\其一人专心致志．
D．此不为远者小而近者大乎？\思援弓缴而射之。
3.用现代汉语翻译下列句子（ 4分 ）
⑴我以日始出时去人近,而日中时远也。
⑵孰为汝多智乎?
4.学习了本文,你从两小儿身上获得了哪些有益的启示?（ 2分）
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