观察下面“四大文明古国分布图”,完成下列各题。(17分)
(1)根据图中所标注的A、B、C、D区域,写出四大文明古国的名称及其所处的大河流域。(8分)
(2)结合所学知识,你认为这些文明古国的产生有什么共同特点?为什么会产生这一特点?(5分)
(3)四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响?请你至少列出四条。(4分)
八年级历史问答题中等难度题
观察下面“四大文明古国分布图”,完成下列各题。(17分)
(1)根据图中所标注的A、B、C、D区域,写出四大文明古国的名称及其所处的大河流域。(8分)
(2)结合所学知识,你认为这些文明古国的产生有什么共同特点?为什么会产生这一特点?(5分)
(3)四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响?请你至少列出四条。(4分)
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观察亚非古代文明和西方文明分布图,回答下列问题。
(1)根据文明发祥地的地理环境,对图中所标注的A至F区域进行分类,说明理由。
(2)在四大文明古国中任选一个,说出图中字母代表的文明古国的名称及其所处的流域和建立统一国家的创建者。
(3)四大文明古国有哪些文明成果对今天仍有直接影响?(至少写出两项)
(4)当许多曾经的辉煌离我们越来越远时,有一大文明却始终追随着人类的脚步一直延续至今,它是四大文明中的哪一个?
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观察下面“四大文明古国分布图”,完成下列各题。(8分)
(1)请写出ABCD四个字母代表的文明古国。(4分)
A B C D
(2)人类历史上第一部太阳历产生在 国(1分)
(3)佛教的诞生地在 国(1分)?说出该宗教的创立时间和创始人?(2分)
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阅读材料,回答问题:
(1)请仔细观察地图,写出图中A、B、C、D所代表的四个古代人类文明。
A B C D
(2)四大文明古国是农业文明的代表。据上图,说说其产生的相同自然地理条件有哪些?
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观察阅读《我国对外开放格局示意图》,回答下面问题。
(1)写出1980年开放的四个经济特区的名称。
(2)根据图中信息,归纳对外开放格局的步骤及特点。
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观察阅读《我国对外开放格局示意图》,回答下面问题。
(1)写出1980年开放的四个经济特区的名称。
(2)根据图中信息,归纳对外开放格局的步骤及特点。
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阅读《四大文明古国分布图》完成相关题目。
(1)根据图中所标注的A、B、E分别填写它们所处的流(海)域。
A ;B ;E
(2)两图古代文明产生的地理环境对其发展有什么不同的影响?
(3)政治文明是早期人类文明的重要组成部分,请你列举1个这些古代文明为巩固奴隶制统治实行的法律文献并简述其地位
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人类的文明是世界各地区各民族共同创造的。
(1)观察《古代亚非欧区域文明示意图》,将下列古代文明成就与其诞生地进行匹配。(填写字母即可)
(2)图中的四大文明古国都是古代农业文明的杰出代表,观察地图,说说其诞生地有什么共性。
材料1:古希腊是“西方文明之源”,古希腊城邦以雅典为代表的民主制度和理念是古希腊文明留给后世的宝贵财富。一篇介绍立法会的文章曾这样写道:“高高在上的旁听席,使市民在上,议员和官员在下,没有任何秘密,一切尽在眼中。也许这就是议事大厅的设计者有意或无意地传达的政治理念——所有政治家都必须时刻牢记,虽然被赋予了管理国家的权力,但真正掌握权力的却是他们‘头顶上’的人民。”
(3)早在两千多年前的雅典就已经存在监督制衡和人民主权(指国家中绝大多数人拥有国家的最高权力)的理念。上述材料是如何体现这一理念的?
在今天罗马城(下图)的大街小巷,很难看到摩天大楼,映入眼帘的是众多的遗址、建筑,她就像一个露天博物馆,向人们诉说着曾经的辉煌。
材料2:由于受古典主义思想的支配,罗马的建筑实际上是罗马民族传统和希腊传统相结合的产物,并在这种基础上结合本民族的艺术传统进一步发展和充实起来。……将“实用”列为首位……城防、剧场、浴室、道路等都是遵循实用主义原则建造的。
(4)阅读材料,你觉得罗马建筑体现了罗马文明的哪些特点?
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观察下图,完成下列问题:
(1)在答题卷图中对应的方框内写出1947年夏刘邓大军千里挺进的目的地的名称;
(2)在答题卷相应的答题线上写出图例的含义。
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在新民主主义革命时期,中国共产党以国家和民族利益为重,准确判断形势,作出正确的选择。请你完成下面相关学习任务。
任务一(读图学史认识历史事件)
(1)观察如下图形势,结合事件经过的描述,写出事件名称,并总结其成果
名称:
经过:
①叶挺独立团开赴两湖战场,揭开战争的序幕,取得了汀泗桥、贺胜桥战役的胜利。
②分三路进军,西路指向湖南、湖北,中路江西,东路指向福建、浙江。
③目的是消灭吴佩孚、孙传芳和张作霖,统一全国
④冯玉祥五原誓师,进军陕西、河南…
成果: 。
任务二(对比事件体会民族大义)
(2)如下表中的两次谈判,中国共产党都发挥了重要作用。请完成①②处内容填写,并概括影响国共关系的主要因素有 。
历史事件 | 背景 | 结果 | 结果的落实 |
西安事变 | 中日民族矛盾上升为主要矛盾 | 和平解决 | |
抗战胜利后,全国 人民渴望和平 | 签订《双十协定》 | 国民党撕毁《双十协定》,挑起内战 |
任务三(现象描述合理阐述理由)
(3)有一位海外学者说,第二次世界大战结束(1945年9月)以后,当时南京国民政府库存的黄金、白银、美钞的价值空前未有,并且拥有400多万美式装备的军队,配有飞机千架舰艇如云,但为时不过3年就被“小米加步枪”的中国共产党打得落花流水。为什么会这样奇怪呢?请阐述上述现象出现的理由。
任务四(归纳总结感悟成败得失)
(4)综上所述,归纳1924~1949年期间,国共关系发展变化的特点。并就此谈谈你的看法。
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