-
（2015秋•福建校级期末）激素对生理机能的调节一般所具有的特征是（ ）
A．可为化学反应提供能量
B．对生理生化过程一定起促进作用
C．比神经调节作用范围广泛
D．直接参与细胞内多种生命活动
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
（2015秋•黑龙江校级期末）下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应（ ）
①神经递质和激素的合成
②抗体和抗原的特异性结合
③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
④神经递质和突触后膜受体的作用
⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
⑥蛋白质在消化道中的消化分解．
A．②④⑤ B．②⑤⑥ C．①③④ D．①③⑥
高二生物选择题简单题查看答案及解析
-
（2015秋•福建校级期末）下列关于动物激素的说法，正确的是（ ）
A．胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的
B．下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素分泌的分级调节
C．成年人甲状腺激素分泌不足，耗氧量会增加
D．发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关，而与神经调节无关
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
（2015秋•福建校级期末）结合如图对中心法则所包含的各个过程理解不正确的是（ ）
A．都在细胞核中进行
B．都需要细胞提供能量
C．都需要模板、酶和原料
D．都遵循碱基互补配对原则
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
（2015秋•绍兴校级期末）如图可表示人体某细胞内的某种生化反应，有关叙述正确的是（ ）
A．甲和乙都是反应的底物
B．在此反应过程中，甲的形状不会发生改变
C．甲、乙、丙可能都不是蛋白质
D．该反应过程一定发生于细胞外
高二生物选择题简单题查看答案及解析
-
（2015秋•福建校级期末）如图表示内环境稳态的主要调节机制，请据图回答有关问题：
（1）水是内环境的主要成分之一．在正常生理条件下，机体对水的摄入量和排出量基本上是平衡的，其中水的摄入需求主要由 控制，水的排出主要取决于血浆中 激素的浓度．
（2）由上图分析可知，A是 ，其参与调节的基本方式是 ．
（3）若①表示免疫分子，则①包括 、 等．
（4）寒冷时，机体感受到寒冷刺激的感受器是 ，随后机体的 和肾上腺素含量上升，以加快全身细胞的物质氧化来增加产热．
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
-
（2015秋•福建校级期末）人体稳态的调节能力是有一定限度的．下列现象属于内环境稳态失调的是（ ）
A．高原训练，运动员体内红细胞增多
B．长时间处于高温环境，出现中暑症状
C．接受抗原刺激后，B细胞增殖和分化
D．饮水不足时，抗利尿激素释放增加
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
（2015秋•哈尔滨校级期末）下列关于植物激素的调节的叙述正确的是（ ）
A．植物的激素调节的特点是具有两重性
B．乙烯与生长素的调节作用无关
C．生长素能促进果实的发育
D．脱落酸能够解除种子的休眠
高二生物选择题简单题查看答案及解析
-
（2015秋•陕西校级期末）如图是血糖调节的部分过程图解．甲、乙表示器官，a、b表示相应激素．下列说法中正确的是（ ）
A．器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺
B．激素a能够促进过程①，抑制过程②
C．激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌
D．激素b是唯一能够升高血糖的激素
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
-
（2015秋•福建校级期末）如图是某在摄食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图．其相关叙述中不正确的是（ ）
A．摄食后1 h内，分泌物甲增多可以促进体内血糖合成糖原等物质
B．分泌物乙是胰岛B细胞分泌的激素，其作用的结果又可影响分泌物甲的分泌
C．2～2.5 h分泌物乙增多，它能促进肝糖原的分解和脂肪等转化成葡萄糖
D．从图中可看出，分泌物甲和分泌物乙相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析