把下列带序号的句子依次填入横线处,使上下文语意连贯。最恰当的一项是【 】
行善贵在坚持。 。 。 。对人常保持微笑,是善行;原谅别人的无心之过,是善行;发一条给人力量的短信,也是善行。
①殊不知,行善就在身边,贵在坚持
②生活中,有的人因善小而不屑为,有的因善要常为而不能为,有的人因善要付出而不愿为
③一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事
A. ③①② B. ①②③ C. ②③① D. ③②①
八年级语文选择题简单题
把下列带序号的句子依次填入横线处,使上下文语意连贯。最恰当的一项是【 】
行善贵在坚持。 。 。 。对人常保持微笑,是善行;原谅别人的无心之过,是善行;发一条给人力量的短信,也是善行。
①殊不知,行善就在身边,贵在坚持
②生活中,有的人因善小而不屑为,有的因善要常为而不能为,有的人因善要付出而不愿为
③一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事
A. ③①② B. ①②③ C. ②③① D. ③②①
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把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(3分)
中国国家博物馆改扩建工程于2007年3月正式动工,2011年3月重新向公众开放。此次改扩建 ,因此 ,不仅 ,而且 。
①增强了整体建筑的层次感
②保持了改扩建部分建筑风格与原有建筑的协调
③充分考虑到原建筑已在人们的脑海中形成了特定的印象
④在方案设计时非常注重与原建筑风格的一致性,新老建筑形成有机的结合
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仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使上下语意连贯。
青竹在暴风骤雨的击打中挺立,意在告诉我们:不要屈服。
兰花在杂草丛生的山谷里芬芳,意在提示我们:坚持自我。
⑴__________________________________________________________________________
⑵__________________________________________________________________________
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在横线上填写一个恰当的句子,使之与上下文句式相同,语意连贯。
一个人的教养,更多的体现在与人交往中。是心平气和,还是心浮气躁? , ?是不可一世,还是退让慈悲?
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把下列句子组成语意连贯的一段文字,将序号依次写在横线上:(4分)(填序号)
①我对一只空中的蝴蝶说,啊,好大的浪呀。
②透明的空气在蝴蝶看来,象海浪一样,是浩浩荡荡的。
③蝴蝶象遇到知音一样,频频扇翼。
④于是你看到蝴蝶姑娘在飞翔中起伏,躲闪。
⑤没有什么生物比蝴蝶了解空气。
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请你参加内乡某中学以“写好中国字,做好中国人”为主题的综合性学习活动,完成以下任务。
(1)在下面一段文字的横线处补写恰当的句子,使上下文语意连贯。
中国汉字成千上万,但并不是杂乱无章,随意而为,它的产生与发展有自身的规律性。人们知道,汉字有①,即象形、会意、指事、形声。汉字虽以象形造字开始,但绝大多数却是形声字,形声字既表音又表义,最能体现②三者的结合,汉字的结构有左右、上下、内外之分,但不管如何都有一个中心,都是四四方方的方块字。
①_____________________________
②______________________________
(2)请概括这则新闻的主要内容。
南阳网讯:“菊乡妖娆湍河鼓琴遍地丹青雨,艺苑风流灵山起舞漫天书画风”2009年10月26日,位于县城滨河西路的书法之乡纪念亭前,锣鼓喧天,彩球高悬。这天上午,“中国书法之乡——内乡”授牌仪式在这里隆重举行。中国书法家协会党组书记赵长青,中国书协理事、河南省文联副主席、省书法家协会主席宋华平等中书协领导出席授牌仪式。县委主要领导及各乡镇党委书记、县直各单位负责人也参加了授牌仪式。
(3)书法是中华民族的艺术瑰宝。下面两幅分别是我县书法家尹先敦和张青山的书法作品,请你认真欣赏,按要求答题。
①关于这两幅书法作品的字体,下列选项中正确的一项是(_____)
A.楷书 B.行楷 C.隶书 D.草书
②请用简体楷书将这两幅书法作品正确、规范地书写在米字格内。
(4)我县被授予书法之乡已经10年了,作为内乡人,你认为自己应该怎样做才能为内乡书法之乡的美名做出有效贡献?_____________________________
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依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是
“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。 , ,
, , ,它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。
①而“深阅读”就是深度阅读,它讲究反复咀嚼、品味、思考
②但是,浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足
③那么对于国家和民族将是灾难性的
④如果仅限于浅阅读,过分热衷于浅阅读
⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读
A. ①②④⑤③ B. ②①④③⑤ C. ⑤④③①② D. ②⑤④③①
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在横线上填写一个恰当的句子,使之与上下文句式相同,语意连贯。
一个人的教养,更多地体现在与人的交往中。是心平气和,还是心浮气躁?__________,__________?是不可一世,还是退让慈悲?
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把下列句子组成语意连贯的一段文字,将序号依次写在横线上:( )(2分)
①我对一只空中的蝴蝶说,啊,好大的浪呀。
②透明的空气在蝴蝶看来,象海浪一样,是浩浩荡荡的。
③蝴蝶象遇到知音一样,频频扇翼。
④于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏,躲闪。
⑤没有什么生物比蝴蝶了解空气。
A.⑤④①③② B.①⑤②④③
C.⑤②④①③ D.⑤④①②③
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依次填入下列横线处的句子,语序恰当,语意连贯的一组是( )(2分)
再也读不到词华典瞻字字珠玉的传世檄文, ;再也听不到迁客骚人追昔抚今的慷慨憾恨, ;再也访不到菊前对酌松下对弈的隐士, 。
①只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台 ②只剩下清冷孤寂的满眼峰峦 ③只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联
A.③①② B.①②③ C. ②③① D. ③②①
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