在证明DNA是遗传物质的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，正确的技术手段是A．用化学方法把D...

在证明 DNA是遗传物质的 T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，正确的技术手段是

A．用化学方法把 DNA和蛋白质分开

B．用 32P 和 35S 分别标记 T2噬菌体和大肠杆菌

C．用 32P 和 35S 同时标记 T2噬菌体

D．用标记过的大肠杆菌去培养 T2噬菌体

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在证明 DNA是遗传物质的 T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，正确的技术手段是

A. 用化学方法把 DNA和蛋白质分开

B. 用32P 和35S 分别标记 T2噬菌体和大肠杆菌

C. 用32P 和35S 同时标记 T2噬菌体

D. 用标记过的大肠杆菌去培养 T2噬菌体

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在证明DNA是遗传物质的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，正确的技术手段是（　　 ）

A．用化学方法把DNA和蛋白质分开

B．用32P和35S分别标记T2噬菌体和大肠杆菌

C．用32P和35S同时标记T2噬菌体

D．用标记过的大肠杆菌去培养T2噬菌体

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艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，对这两个实验的研究方法可能有：①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应，②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是

A. 两者都运用了①和②

B. 前者运用了①，后者运用了②

C. 前者只运用了②，后者运用了①和②

D. 前者只运用了①，后者运用了①和②

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艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，这两个实验的研究方法可能有：①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应；②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是(　　)

A. 两者都运用了①和②

B. 前者运用了①，后者运用了②

C. 前者只运用了②，后者运用了①和②

D. 前者只运用了①，后者运用了①和②

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艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，对这两个实验的研究方法可能有：①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应；②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是(　　　 )

A. 两者都运用了①和②　　 B. 前者运用了①，后者运用了②

C. 前者只运用了①　　 D. 后者运用了①和②

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艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，关于这两个实验的研究方法：①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应②放射性同位素标记法，下列有关叙述正确的是

A. 两者都运用了①和②　　 B. 前者运用了①，后者运用了②

C. 前者只运用了①，后者运用了①和②　　 D. 前者只运用了②，后者运用了①和②

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有关T2噬菌体的叙述不正确的是（　　 ）

A．化学成分只有蛋白质和DNA

B．是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒

C．T2噬菌体侵染细菌的实验可证明DNA是遗传物质

D．用含32P或35S的培养基可直接用来制备含32P或35S标记的T2噬菌体

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艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA 是遗传物质。下列关于这两个实验的叙述正确的是

A. 二者都应用了同位素示踪技术

B. 二者都是设法把DNA与RNA分开,研究各自的效应

C. 两个实验均存在对照组

D. 二者都借助显微镜观察实验结果

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下列关于探索DNA是遗传物质实验的叙述，正确的是（　　 ）

A. 格里菲思的肺炎双球菌转化实验的设计思路是将DNA和蛋白质分开研究各自作用

B. 噬菌体侵染细菌实验通过同时标记DNA和蛋白质，证明了DNA是转化因子

C. 噬菌体侵染细菌实验中，标记T2噬菌体要先用32P和35S分别标记大肠杆菌

D. 格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA就是转化因子

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