阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽扣机器引起了欧洲生产的革命。
世界从此掀开了新的一页……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二：
图1爱迪生和他发明的灯泡 图2卡尔·本茨和他制造的汽车
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。
（1）材料一中“生产的革命”指什么？其理论基础是什么？为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？ （3分）
（2）根据材料一结合所学知识，概括“世界从此掀开新的一页”在经济、政治上的主要表现是什么？（2分）
（3）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？（2分）
（4）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（1分）
（5）综合上述材料，谈谈你的认识。（2分）
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（6分）
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命。世界从此掀开了新的一页……英国引领了这一历史发展的潮流，取得技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二：
图1爱迪生和他发明的灯泡 图2卡尔·本茨和他制造的汽车
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。
（1）材料一中“生产的革命”指什么？为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？ （2分）
（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？（2分）
（3）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（1分）
（4）综合上述材料，谈谈你的认识。（1分）
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（6分）
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命。世界从此掀开了新的一页……英国引领了这一历史发展的潮流，取得技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二：
图1爱迪生和他发明的灯泡 图2卡尔·本茨和他制造的汽车
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。
（1）材料一中“生产的革命”指什么？为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？ （2分）
（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？（2分）
（3）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（1分）
（4）综合上述材料，谈谈你的认识。（1分）
【答案】（1）工业革命；英国最早进行并率先完成工业革命。2分
（2）电力；内燃机。2分
（3）环境污染。1分
（4）科技进步，促进人类社会发展；坚持可持续发展，采取有效措施保护环境，使人类社会与自然和谐相处。（言之有理即可） 1分
【解析】
本题考察学生对两次工业革命以及影响的认识，解题思路如下：
（1）要求学生回答材料一中的“生产的革命”及理论基础，为什么说英国引领了这一潮流，根据材料中的信息“18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命”结合所学知识可知，判断是英国的工业革命，蒸汽机的理论基础是牛顿力学，，英国最早进行并完成了工业革命。
（2）本题考查关于两次工业革命的基础知识的识记。要求学生根据材料二的发明是那种新能源和新动力的应用，分析材料二中的两幅图片分别是图1爱迪生和他发明的灯泡 和 图2卡尔·本茨和他制造的汽车，结合所学知识可知是电力；内燃机。
（3）要求学生根据材料三回答社会发展的同时出现了什么问题，根据材料三中的信息“烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。结合所学知识可知，这是环境出现了问题。
（4）要求学生结合上述材料，谈谈你的认识，本题是个开放题，学生只要根据环境问题和科技发展问题回答即可。如科技进步，促进人类社会发展；坚持可持续发展，采取有效措施保护环境，使人类社会与自然和谐相处等等。
考点：人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入“电气时代”
【题型】综合题
【适用】较易
【标题】2016届江苏东台梁垛镇中学九年级上期中检测历史试卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】
（9分）19世纪六七十年代,资产阶级革命和改革运动在世界许多地区展开.美国、俄国和日本等国家通过不同方式,走上了迅速发展资本主义的道路.同时,资本主义列强加紧了对外侵略扩张的步伐,资本主义世界体系初步形成.
据此回答：
（1）19世纪六七十年代,俄国和日本分别面临什么社会危机?它们各自又是通过什么途径来解决的?（4分）
（2）俄、日两国走上资本主义道路的方式有何相似之处?（1分）
（3）俄、日两国在走上资本主义道路后加紧了对中国的侵略.请用19世纪六七十年代到19世纪末20世纪初的相关史实加以说明.（3分）
（4）联系19世纪六七十年代的相关史实,你有何感想?（1分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽扣机器引起了欧洲生产的革命。
世界从此掀开了新的一页……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二：
图1爱迪生和他发明的灯泡 图2卡尔·本茨和他制造的汽车
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。
（1）材料一中“生产的革命”指什么？其理论基础是什么？为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？ （3分）
（2）根据材料一结合所学知识，概括“世界从此掀开新的一页”在经济、政治上的主要表现是什么？（2分）
（3）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？（2分）
（4）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（1分）
（5）综合上述材料，谈谈你的认识。（2分）
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阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家，号称“世界工厂”。其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占世界产量的一半。
材料二：在这次革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”，工业生产取得了巨大飞跃。1870﹣1900年间，世界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得了空前的发展……
材料三：19世纪后期，英国的有钱人以坐汽船浏览伦敦的泰晤士河为时尚。河中有许多巨大的蒸汽轮船，正发出呛人的浓烟，工厂排放的污水，使河水变得浑浊不堪。
（1）材料一中的“革命”指的是什么？把人类带入什么时代？
（2）材料二中的“革命”指的是什么？把人类带入什么时代？
（3）材料二中的“革命”深刻地改变了人类生活，请举出至少两例至今仍在发挥作用的成果。
（4）材料一和材料二中涌现出了许多杰出的发明家，从他们身上，我们能学到哪些有益的东西？（答一点即可）
（5）材料一和材料二共同说明了什么道理？
（6）材料三在提高人们生活质量的同时又给带人类带来哪些负面影响？（举出一例）请你谈谈如何从自身做起，尽量减少这些负面影响？（答一点即可）
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（9分）
材料一：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二：1876年在美国费城举办的世博会上，电话、双重电报机、大功率电动机、电灯、电影机等大量的美国科技成果展现在世人面前……中国首次派代表参加此次世博会，展品有丝绸、瓷器等。
材料三：2010年5月1日，游历世界各地150余年，无数次点燃人类文明智慧火花的世博会在中国上海开幕，此次世博会的主题是“城市，让生活更美好”。
请回答：
（1）材料一中“生产的革命”指什么？这次“生产的革命”的重要标志是什么？你能举出一位这次“生产的革命”的发明家吗？（3分）
（2）材料二中，主要展示了美国在第二次工业革命中什么领域取得的成果？这次工业革命的成果至今仍极大方便和丰富人们的学习和生活，请你结合学习和生活实际，举一例说明。（3分）
（3）请问上海世博会是在哪一次科技革命的背景下举行的？这次科技革命的核心是什么？上海世博会的主题“城市，让生活更美好”，说明了各国在充分利用科技革命推动经济发展的同时，更关注如何解决人类共同面临的哪些问题？（举出一例）（3分）
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（6分）
材料一：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二：
材料三：自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
请回答：
（l）材料一中“生产的革命”指什么？（1分）为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？（1分）
（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？（2分）
（3）材料三说明在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（1分）
（4）综合上述材料，谈谈你的认识。（1分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
请回答：
（l）材料一中“生产的革命”指什么？（1分）为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？（1分）
（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？（2分）
（3）材料三说明在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（1分）
（4）综合上述材料，谈谈你的认识。（1分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（8分）
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
请回答：
（l）材料一中“生产的革命”指什么？（1分）为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？（1分）
（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？（2分）
（3）材料三说明在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（2分）
（4）综合上述材料，谈谈你的认识。（2分）
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（8分）
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
请回答：
（l）材料一中“生产的革命”指什么？（1分）为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？（1分）这次革命在交通领域使人类进入了什么时代？（1分）
（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？（2分）
（3）材料三说明在社会生产发展的同时，出现了什么问题？（1分）
（4）综合上述材料，谈谈你的认识。（2分）
九年级历史问答题简单题查看答案及解析
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二
材料三 自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年法国数学家富利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
请回答： （l）材料一中“生产的革命”指什么？这一事件开始的时间标志是？ 为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？
（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？ 这两项发明是第二次工业革命的突出成就，你能说说这次工业革命的影响吗？
（3）材料三说明在社会生产发展的同时，出现了什么问题？
（4）综合上述材料，谈谈你的认识。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析